Probak egiteko gunea: berrikuspenen arteko aldeak

Noizko berrikusketa: 09:41, 13 Azaroa 2007

Hemen nahi beste proba egin dezakezu!

Moodle Doc

MoodleDocs

==

GALDERAK	KURRIKULUAREN OSAGAIAK
ZER ETA ZERTAN IRAKATSI/IKASI	Helburuak Edukiak
NOIZ IRAKATSI/IKASI	Helburu, ziklo, mailen hurrenkera eta ordena
NOLA IRAKATSI/IKASI	Aktibitateak Metodologia Baliabideak
ZER, NOLA, NOIZ ETA NORK EBALUATU	Ebaluazioa
ZERGATIK AUKERA HORIEK	Kurrikuluaren oinarri sozialak, epistemologikoak eta psiko-pedagogikoak

GALDERAK

KURRIKULUAREN OSAGAIAK

ZER ETA ZERTAN IRAKATSI / IKASI

Helburuak Edukiak

NOIZ IRAKATSI / IKASI

Helburu, ziklo, mailen hurrenkera eta ordena

NOLA IRAKATSI / IKASI

Aktibitateak Metodologia Baliabideak

ZER, NOLA, NOIZ eta NORK EBALUATU

Ebaluazioa

ZERGATIK AUKERA HORIEK

Kurrikuluaren oinarri sozialak, epistemologikoak eta psiko-pedagogikoak

Audio Grabaketak

==
aurkibidea

lehenengo maila

Artikulu hau berrikusi egin behar da.

Artikulua idatzi zenetik asko aldatu da eta jatorrizkoa oinarri hartuta eguneratu egin behar da.

Idazten duzuna	Ikusten duzuna	Pentsatzen duzuna	Esan duzuna
Ea 1200 Markina 1000	Ispaster 1300 Galdakao 2300	Gernika 2000 Barakaldo 20	Lumo 200 Santurtzi 100

Eta orain, zer?

Ernest Rutherford, Nelson eta Cambridgeko Lehenengo Baroia,

Hirugarren aldia (400-500 ordu)

EGA maila

Bigarren aldia

(400-500 ordu)

8. urratsa

7. urratsa

6. urratsa

5. urratsa

C maila

B maila

@@ 10. lerroa: / 10. lerroa: @@
   {| {{Taula polita}}
 |-
-| '''TREBETASUNAK'''|| '''INPLIKATURIKO EZAGUTZAK'''
+| '''GALDERAK'''|| '''KURRIKULUAREN OSAGAIAK'''
 |- valign=top
 |
-'''Metodologikoak'''
+'''ZER ETA ZERTAN IRAKATSI/IKASI'''
+|
+*Helburuak
+*Edukiak
+|- valign=top
 |
-*Helburuak definitzen jakitea
-*Materialak aukeratzea
-*Lan-teknika eta metodoei buruz erabakiak hartzea
-*Emaitzak ebaluatzea
+'''NOIZ IRAKATSI/IKASI'''
+|
+*Helburu, ziklo, mailen hurrenkera eta ordena
 |- valign=top
@@ 28. lerroa: / 32. lerroa: @@
-'''Linguistikoak eta metalinguistikoak'''
+'''NOLA IRAKATSI/IKASI'''
+|
+*Aktibitateak
+*Metodologia
+*Baliabideak
+|- valign=top
 |
-*Hizkuntzen funtzionamendu komunikatiboari buruzko ezagutzak
-*Ahozko zein idatzizko hizkuntzaren ezaugarriak
-*Ulermenak eta ekoizpenak dituzten aldeak ezagutzea
+'''ZER, NOLA, NOIZ ETA NORK EBALUATU'''
+|
+*Ebaluazioa
 |- valign=top
 |
-'''Metakognitiboak'''
+'''ZERGATIK AUKERA HORIEK'''
 |
-*Nork bere burua ikasle lanetan ezagutzea
+*Kurrikuluaren oinarri sozialak, epistemologikoak eta psiko-pedagogikoak
-*Erabilitako ikas-estrategiei buruz hausnarketa egitea
-*Norberak ikasitakoa eta izaniko ikas-prozesua auto-ebaluatzea
 |}
-TREBETASUNAK
+GALDERAK
-INPLIKATURIKO EZAGUTZAK
+KURRIKULUAREN OSAGAIAK
+ZER ETA ZERTAN IRAKATSI / IKASI
+	Helburuak
+	Edukiak
-Metodologikoak
+NOIZ IRAKATSI / IKASI
-	Helburuak definitzen jakitea
+	Helburu, ziklo, mailen hurrenkera eta ordena
-	Materialak aukeratzea
-	Lan-teknika eta metodoei buruz erabakiak hartzea
-	Emaitzak ebaluatzea
-Linguistikoak eta psikolinguistikoak
+NOLA IRAKATSI / IKASI
-	Hizkuntzen funtzionamendu komunikatiboari buruzko ezagutzak
+	Aktibitateak
-	Ahozko zein idatzizko hizkuntzaren ezaugarriak
+	Metodologia
-	Ulermenak eta ekoizpenak dituzten aldeak ezagutzea
+	Baliabideak
-Metakognitiboak
+ZER, NOLA, NOIZ eta NORK EBALUATU
-	Nork bere burua ikasle lanetan ezagutzea
+	Ebaluazioa
-	Erabilitako ikas-estrategiei buruz hausnarketa egitea
-	Norberak ikasitakoa eta izaniko ikas-prozesua auto-ebaluatzea
+ZERGATIK AUKERA HORIEK
+	Kurrikuluaren oinarri sozialak, epistemologikoak eta psiko-pedagogikoak
 == Audio Grabaketak ==

Documentation

Probak egiteko gunea: berrikuspenen arteko aldeak

Noizko berrikusketa: 09:41, 13 Azaroa 2007

Audio Grabaketak