Usos didácticos

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Pretende ser una recopilación colaborativa de ejemplos de buenas prácticas (aplicación didáctica eficaz) de los diferentes tipos de actividades y recursos de Moodle.

Usos de Moodle según su ámbito de aplicación

Individual

• Para trastear o experimentar el uso de Moodle desde la perspectiva del profesor o administrador
  • Sin instalar nada en nuestro ordenador
    • Desde los curso de Moodle: Demonstration Courses se puede experimentar la perspectiva del profesor en Teacher's Hands-on Playground y la del administrador en Demo Moodle. Ver: http://moodle.org/course/category.php?id=5
    • Ambos curso son actualizados con regularidad y no se debe desarrollar contenidos ya que sólo sirven para experimentar.
    • Pueden haber varios profesores y administradores simúltaneamente por lo que se pueden presentar cambios inesperados mientras los exploramos.
  • Instalando Moodle en nuestro ordenador personal (Sistema operativo Windows o Mac):
    • Podemos descargar la versión de Moodle Complete Install Packages (Moodle+Apache+MySQL+PHP) para nuestro sistema operativo . Ver : http://download.moodle.org/?lang=es
    • Existe una presentación sobre Manual de Moodle Windows Installer (una completa guía de instalación para tener Moodle en tu PC en 5 minutos). Ver: http://moodle.org/mod/resource/view.php?id=5733
    • Tiene utilidad para el desarrollo de contenidos didácticos (profesorado), cuando no tenenemos un servidor rápido, o para el desarrollo de nuevos módulos (programadores).
• Instalando Moodle en nuestra red local (por ejemplo: aula informática sin acceso a Internet):
  • Debemos cambiar localhost de $CFG->wwwroot del fichero config.php por la dirección IP del equipo donde tenemos instalado Moodle. Los equipos clientes sólo deben teclear la dirección IP o el nombre del ordenador servidor en su navegador.
  • Permite un acceso rápido a los ordenadores de la red local sin acceso a Internet.
  • Ofrece seguridad al evitar accesos a Internet indeseados, por ejemplo en el ámbito de primaria.
  • Permite el acceso a recursos locales de gran volumen (video o audio).