Diferencia entre revisiones de «Notas de Moodle 2.0»

De MoodleDocs
(Traducción respecto a versión en inglés)
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Moodle 2.0 contiene un montón de nuevas características, algunas características fueron completamente reescritas y cientos de errores corregidos. Para mayores detalles (¡más de los que probablemente quieras saber!) ve la [http://tracker.moodle.org/browse/MDL/fixforversion/10122 lista completa de bugs resueltos en 2.0].
Moodle 2.0 contiene un montón de nuevas características, algunas características fueron completamente reescritas y cientos de errores corregidos. Para mayores detalles (¡más de los que probablemente quieras saber!) ve la [http://tracker.moodle.org/browse/MDL/fixforversion/10122 lista completa de bugs resueltos en 2.0].
==Principales nuevas características==
===Community hubs===
* Cualquiera puede establecer un Community Hub, que es un directorio de cursos para uso público o para comunidades privadas. El código es implementado como un complemento (plugin) separado para Moodle.
* Los sitios pueden registrar a cualquier Community Hub (en lugar de sólo moodle.org)
* Los profesores o sitios registrados pueden publicar la totalidad de sus cursos en los Community Hubs, para descarga
* Los profesores en sitios registrados pueden hacer publicidad a sus cursos en Community Hubs, para que las personas se unan
* Los profesores en cualquier sitio puede buscar todos los Community Hubs públicos y descargar cursos como plantillas para sus propios cursos
* Usuarios en algún sitio Moodle también pueden buscar cursos en Community Hubs (y comunidades de práctica) para participar en ellos.  Inicialmente estamos alentando a ''''comunidades de enseñanza práctica'''' pero cualquier conjunto de cursos puede ser listado.
===Soporte de repositorios externos===
* Moodle ahora soporta integración con repositorios externos de contenido, haciendo realmente simple llevar documentos y archivos multimedia en Moodle vía una interfaz AJAX que luce como un cuadro de diálogo estándar de '''Abrir''' en aplicaciones de escritorio.
* Los plugins iniciales en la versión 2.0 incluyen: Alfresco, Amazon S3, Box.net, el sistema de archivos propio del servidor, Flickr, Google Docs, Mahara, MERLOT, Picasa, archivos recientes, sitios remotos de Moodle, servidores WebDAV, Wikimedia, Youtube. Éstos son fáciles de desarrollar, por lo que se esperan contar con más de ellos.
* También se pueden importar archivos desde tu escritorio o especificando una dirección URL.
===Soporte de portafolio===
* Los módulos ahora pueden exportar sus datos a sistemas externos, particularmente útil para portafolios donde capturas instantáneas de foros, asignaciones y otras cosas en Moodle son útiles para registrar en un diario o un portafolio de evidencia
* Se soportan distintos formatos (actualmente LEAP2A, HTML, imágenes y texto, pero otros como PDF pueden ser añadidos)
* Los plugins iniciales en 2.0 incluyen: Box.net, Flickr, Google Docs, '''Mahara''' and Picasa.
===Completado===
* Los profesores pueden ahora especificar condiciones que definen cuando cualquier '''actividad''' es vista como completada por un estudiante. Por ejemplo, cuando un cierto número de publicaciones han sido hechos, o una calificación ha sido alcanzada, o una elección ha sido hecha.
* Los profesores pueden ahora especificar condiciones que definen con cualquier '''curso''' es visto como completado por un estudiante. Las condiciones incluyen completado, pero puede también ser por calificación, fecha o un número de otros criterios.
* Los profesores y estudiantes pueden ver reportes que muestran el progreso de cualquier usuario en un curso, o a través de una serie de cursos.
===Actividades condicionales===
* El acceso a actividades puede ser restringido basado en ciertos criterios como fechas, calificaciones obtenidas o la culminación de otra actividad.
* Estos pueden ser encadenados juntos para permitir revelar progresivamente el contenido del curso, si así se desea.
===Cohortes o grupos masivos (Cohorts)===
* También conocidos como "grupos de todo el sitio", estos son colecciones de todo el sitio de usuarios que pueden inscribirse en cursos en una sola acción, sea de forma manual o sincronizada automáticamente
===Soporte de Web services===
* Soporte para web services basados en estándares a lo largo del código fuente de Moodle, permitiendo al administrador exponer determinadas funciones de Moodle para ser usadas por:
** Sistemas administrativos como aplicaciones de recursos humanos o sistemas de información estudiantil (SIS: Student Information System)
** Clientes móviles
* El framework o marco de programación contiene un alto nivel de seguridad con un sistema detallado de claves o tokens y completo control sobre el rango de funciones expuestas
* Todas las funciones definidas están automáticamente disponibles vía:
** SOAP
** XML-RPC
** REST
** AMF (Flash)
===IMS Common Cartridge===
* Moodle puede importar cursos en el formato IMS Common Cartridge (usado generalmente por publicadores de contenido)
===Nuevos bloques===
* Bloque de comentarios - como un "shoutbox", permite comentarios que pueden ser agregados a cualquier página. Ideal para opinión de estudiantes.
* Bloque de archivos privados - permite fácil acceso a los archivos propios en un repositorio de archivos privado en Moodle (con soporte de cuotas)
* Bloque de comunidad - mantiene registro de cursos externos en los que uno está interesado
* Bloque de completado - reporta el estado de completamiento de tus cursos


==Requerimientos==
==Requerimientos==

Revisión del 22:06 16 jul 2010

Fecha de siguiente Preview Release: 20 de julio de 2010

Antes del lanzamiento final se tendrá una serie de lanzamientos previos rápidamente mejorados. Éstos permitirán un mayor rango a desarrolladores y contribuyentes para probar el código en copias de sus servidores de producción, ayudarnos a mejorar la interfaz y el desempeño, y trabajar en traducciones módulos y otros códigos desarrollados por terceros (la mayoría de los cuales tendrán que ser reescritos significativamente).

Moodle 2.0 contiene un montón de nuevas características, algunas características fueron completamente reescritas y cientos de errores corregidos. Para mayores detalles (¡más de los que probablemente quieras saber!) ve la lista completa de bugs resueltos en 2.0.

Principales nuevas características

Community hubs

  • Cualquiera puede establecer un Community Hub, que es un directorio de cursos para uso público o para comunidades privadas. El código es implementado como un complemento (plugin) separado para Moodle.
  • Los sitios pueden registrar a cualquier Community Hub (en lugar de sólo moodle.org)
  • Los profesores o sitios registrados pueden publicar la totalidad de sus cursos en los Community Hubs, para descarga
  • Los profesores en sitios registrados pueden hacer publicidad a sus cursos en Community Hubs, para que las personas se unan
  • Los profesores en cualquier sitio puede buscar todos los Community Hubs públicos y descargar cursos como plantillas para sus propios cursos
  • Usuarios en algún sitio Moodle también pueden buscar cursos en Community Hubs (y comunidades de práctica) para participar en ellos. Inicialmente estamos alentando a 'comunidades de enseñanza práctica' pero cualquier conjunto de cursos puede ser listado.

Soporte de repositorios externos

  • Moodle ahora soporta integración con repositorios externos de contenido, haciendo realmente simple llevar documentos y archivos multimedia en Moodle vía una interfaz AJAX que luce como un cuadro de diálogo estándar de Abrir en aplicaciones de escritorio.
  • Los plugins iniciales en la versión 2.0 incluyen: Alfresco, Amazon S3, Box.net, el sistema de archivos propio del servidor, Flickr, Google Docs, Mahara, MERLOT, Picasa, archivos recientes, sitios remotos de Moodle, servidores WebDAV, Wikimedia, Youtube. Éstos son fáciles de desarrollar, por lo que se esperan contar con más de ellos.
  • También se pueden importar archivos desde tu escritorio o especificando una dirección URL.

Soporte de portafolio

  • Los módulos ahora pueden exportar sus datos a sistemas externos, particularmente útil para portafolios donde capturas instantáneas de foros, asignaciones y otras cosas en Moodle son útiles para registrar en un diario o un portafolio de evidencia
  • Se soportan distintos formatos (actualmente LEAP2A, HTML, imágenes y texto, pero otros como PDF pueden ser añadidos)
  • Los plugins iniciales en 2.0 incluyen: Box.net, Flickr, Google Docs, Mahara and Picasa.

Completado

  • Los profesores pueden ahora especificar condiciones que definen cuando cualquier actividad es vista como completada por un estudiante. Por ejemplo, cuando un cierto número de publicaciones han sido hechos, o una calificación ha sido alcanzada, o una elección ha sido hecha.
  • Los profesores pueden ahora especificar condiciones que definen con cualquier curso es visto como completado por un estudiante. Las condiciones incluyen completado, pero puede también ser por calificación, fecha o un número de otros criterios.
  • Los profesores y estudiantes pueden ver reportes que muestran el progreso de cualquier usuario en un curso, o a través de una serie de cursos.

Actividades condicionales

  • El acceso a actividades puede ser restringido basado en ciertos criterios como fechas, calificaciones obtenidas o la culminación de otra actividad.
  • Estos pueden ser encadenados juntos para permitir revelar progresivamente el contenido del curso, si así se desea.

Cohortes o grupos masivos (Cohorts)

  • También conocidos como "grupos de todo el sitio", estos son colecciones de todo el sitio de usuarios que pueden inscribirse en cursos en una sola acción, sea de forma manual o sincronizada automáticamente

Soporte de Web services

  • Soporte para web services basados en estándares a lo largo del código fuente de Moodle, permitiendo al administrador exponer determinadas funciones de Moodle para ser usadas por:
    • Sistemas administrativos como aplicaciones de recursos humanos o sistemas de información estudiantil (SIS: Student Information System)
    • Clientes móviles
  • El framework o marco de programación contiene un alto nivel de seguridad con un sistema detallado de claves o tokens y completo control sobre el rango de funciones expuestas
  • Todas las funciones definidas están automáticamente disponibles vía:
    • SOAP
    • XML-RPC
    • REST
    • AMF (Flash)

IMS Common Cartridge

  • Moodle puede importar cursos en el formato IMS Common Cartridge (usado generalmente por publicadores de contenido)

Nuevos bloques

  • Bloque de comentarios - como un "shoutbox", permite comentarios que pueden ser agregados a cualquier página. Ideal para opinión de estudiantes.
  • Bloque de archivos privados - permite fácil acceso a los archivos propios en un repositorio de archivos privado en Moodle (con soporte de cuotas)
  • Bloque de comunidad - mantiene registro de cursos externos en los que uno está interesado
  • Bloque de completado - reporta el estado de completamiento de tus cursos

Requerimientos

Dado que Moodle 2.0 es un lanzamiento mayor, nos permitimos algunos incrementos en los requerimientos.

  • PHP 5.2.8 o superior (fue publicado el 08-Dic-2008)
  • Bases de datos deben ser alguna de estas:
    • MySQL 5.0.25 o superior (usar motor de almacenamiento InnoDB es altamente recomendado)
    • PostgreSQL 8.3 o superior
    • Oracle 10.2 o superior
    • MS SQL 2005 o superior
  • Cualquier navegador de Internet que soporte estándares de los últimos años, por ejemplo:
    • Firefox 3 o superior
    • Safari 3 o superior
    • Google Chrome 4 o superior
    • Opera 9 o superior
    • MS Internet Explorer 7 o superior (Inclusive Google ya no soporta IE6)
    • etc

Actualización

  • Cuando se actualice a Moodle 2.0 se debe contar con Moodle 1.9 o superior. Si estás usando una versión anterior (por ejemplo 1.8.x) primero deberás actualizar a Moodle 1.9.x.
  • Recomendamos que se pruebe la actualización primero en una COPIA de tu sitio de producción, para asegurarse de que funciona como lo esperado.

Para desarrolladores: cambios en la API

Véase [[1]]

  • Cambios en la capa de base de datos - puedes necesitar actualizar tu código.
  • Cambios en manejo de archivos - puedes necesitar actualizar tu código.
  • Cambios en la capa de renderizado - Debe ser mayormente compatible hacia atrás, pero se te sugiere actualizar tu código.
  • Requerimiento de capacidad usada para hacer un require_login de forma automática. Ya no lo hace así. Todas las páginas deben llamar explícitamente a require_login si lo necesitan. MDL-19882
  • Cambios en la interfaz de programación de aplicaciones (API) de tipos de preguntas
  • MNet ha sido refactorizado y been refactored and arreglado - código desarrollado por terceros relacionado con esta funcionalidad debe ser verificado
  • Cambios y mejoras al sistema de personalización local
  • Javascript
  • (Yahoo! User Interface) YUI

Véase también