Diferencia entre revisiones de «Los 10 mitos de Moodle»

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Esta lista fue iniciada por  [http://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=33044 un mensaje de Josie Fraser], como parte de [http://helpusgettobett.com la campaña HUGToB] 2005-6.
The top 10 list started life in [http://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=33044 a post by Josie Fraser], as part of the 2005-6 [http://helpusgettobett.com HUGToB campaign].


{{Acerca de Moodle}}
{{Acerca de Moodle}}
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Martin Dougiamas, por [http://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=41253 aquí], asegura que Moodle siempre será software libre y su desarrollo se hará bajo licencia GPL. Incluso en el caso de desaparecer, la comunidad podría tomar el último código desarrollado bajo GPL y continuar el desarrollo a partir de este punto. Una de las principales razones que hacen de Moodle un producto muy interesante es el carácter abierto de su código, por lo que toda la comunidad puede contribuir a su mejora.
Martin Dougiamas, por [http://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=41253 aquí], asegura que Moodle siempre será software libre y su desarrollo se hará bajo licencia GPL. Incluso en el caso de desaparecer, la comunidad podría tomar el último código desarrollado bajo GPL y continuar el desarrollo a partir de este punto. Una de las principales razones que hacen de Moodle un producto muy interesante es el carácter abierto de su código, por lo que toda la comunidad puede contribuir a su mejora.


==No tiene objeto ni mirar Moodle a menos que haga mucho tiempo que usa php. Necesitará mucho apoyo técnico para hacerlo funcionar==
==No tiene sentido considerar el uso de Moodle a menos que dispongamos de un programador PHP a tiempo completo. Necesitará mucho apoyo técnico para hacerlo funcionar==


Hay ''muchas'' instituciones que utilizan Moodle sin tener ni idea de php. No es necesario saber programar si sólo se quiere utilizar Moodle. De todas formas, PHP es un lenguaje bastante fácil y el código de Moodle está muy bien documentado, con lo que si quiere ayudar en el desarrollo, es senzillo de aprender.  
Hay ''muchas'' instituciones que utilizan Moodle sin tener ni idea de PHP. No es necesario saber programar si sólo se quiere utilizar Moodle. De todas formas, PHP es un lenguaje bastante fácil y el código de Moodle está muy bien documentado, con lo que si quiere ayudar en el desarrollo, es sencillo de aprender.  


También es justo decir que se necesita ciertos conocimientos técnicos para implementar su propio Moodle, pero eso se soluciona con un servidor, una base de datos SQL y algunos conocimientos para integrar sus propios scripts. Si lo que quiere es implementar su propio servidor, debe saber lo suficiente para hacerlo.
También es justo decir que se necesitan ciertos conocimientos técnicos para implementar su propio Moodle, pero eso se soluciona con un servidor, una base de datos SQL y algunos conocimientos para integrar sus propios ''scripts''. Si lo que quiere es implementar su propio servidor, debe saber lo suficiente para hacerlo.


No necesita hospedar Moodle en nuestros servidores, aunque será bien recibido por nuestros[http://moodle.com Socios Moodle] quienes implementaran Moodle para usted en los mejores servidores de banda ancha. Moodle trabaja en cualquier servidor comercial.
No necesita hospedar Moodle en nuestros servidores, aunque será bien recibido por nuestros [http://moodle.com Socios Moodle] quienes implementarán Moodle para usted en los mejores servidores de banda ancha. Moodle trabaja en cualquier servidor comercial.


==Moodle won’t be compatible with our other systems/software==
==Moodle no es compatible con otros sistemas ni programas==
Moodle will run on Linux, Windows and Mac OS-X. It's compatible with a huge range of databases through ADODB integration. There's a whole host of authentication and enrolment mechanisms, including LDAP. Moodle will allow teachers to integrate content in a range of different formats, including SCORM, Flash, MP3s and RSS feeds. On el listado con la [[Planificación|planificación del desarrollo]] de Moodle for future releases is a Web API which will allow easy integration with other web-based applications.  
Moodle funciona en Linux, BSD, Mac OS-X y Windows. Es compatible con una inmensa gama de bases de datos, debido a la integración de ADODB. Acepta todo tipo de mecanismos de autenticación y matriculación, inclusive LDAP. Moodle permite integrar los contenidos en un gran número de formatos diferentes, incluyendo SCORM, Flash, MP3s y canales RSS. En la futura [[Planificación|planificación del desarrollo]] de nuevas versiones figura una API (''Interfaz de Programación de Aplicaciones'') que permitirá una fácil integración con otras aplicaciones ''web''.


Finally, remember that this is open source software, with a well documented data and file structure. If Moodle's not compatible with a particular application at the moment, then you can pay a developer to code up that integration, or develop it in-house.
Recuerde, por último, que Moodle es un programa de código abierto, con una estructura de datos y archivos bien documentada. Si Moodle no fuera compatible con alguna aplicación en particular en este momento, puede encargarla a un desarrollador y pagarla, o desarrollarla usted mismo.


==Moodle just doesn’t have the commercial experience we’re looking for==
==Moodle no tiene la experiencia comercial que estamos buscando==
Check out the [http://moodle.com partners]. Moodle is currently used by some big name corporate clients for in-house CPD.
Compruebe los [http://moodle.com partners](socios). Moodle, actualmente, es usado como CPD interno por algunos clientes corporativos de renombre.


==You can’t just use Moodle out of the box – the basic Moodle install just isn’t that sophisticated==
==No se puede usar Moodle con sólo sacarlo de la caja - la instalación básica de Moodle no es tan sofisticada==
Have a look at la [[Características|lista de características]], all of which comes as standard. Additional themes, blocks and activities are easy to integrate and the vast majority are free, open source code too.


==There’s no documentation, training or support available – you’re on your own==
Eche un vistazo a la [[Características|lista de características]], todas las cuales son estándar. Los temas, bloques y actividades adicionales son fácilmente integrables y la gran mayoría son también de código libre y abierto.
There's excellent documentation online, provided by the user and developer community. The Open University's [http://moodle.org/user/view.php?id=9318&course=5 Jason Cole] has written an excellent introduction to Moodle for teachers, available as a [http://www.amazon.com/gp/product/0596008635/ proper book] from O'Reilly.  


Because teachers find the interface so intuitive, there's not as much need for training as for some commercial alternatives, and many institutions will be able to run this in-house. Some of the [http://moodle.com/training/ moodle.com] partners also specialize in training.
==No se dispone de documentación, asesoramiento, ni apoyo – uno se las tiene que arreglar solo==
Moodle dispone de una excelente documentación en línea, proporcionada por la comunidad de usuarios y desarrolladores. El profesor de la Open University [http://moodle.org/user/view.php?id=9318&course=5 Jason Cole] ha escrito una excelente introducción a Moodle para profesores, disponible en [http://www.amazon.com/gp/product/0596008635/ Amazon], publicada por O'Reilly. También William Rice ha escrito un libro sobre Moodle: [http://www.packtpub.com/moodle/book Moodle E-Learning Course Development] disponible en [http://www.packtpub.com/ Packt Publishing].


High quality, timely support is available from the user and developer community in the Using Moodle course on [http://moodle.org moodle.org], some LAs and RBCs are happy supporting Moodle in their areas, and there are also commercial support contracts available from the [http://moodle.com/support/ moodle.com] partners.
La interfaz de Moodle resulta muy intuitiva para la mayoría de los usuarios, lo que reduce las exigencias de entrenamiento. Las instituciones pueden crear sistemas de entrenamiento internos, y muchas ya han adoptado esta estrategia con éxito. Algunos de los socios de [http://moodle.com/training/ moodle.com] también están especializados en asesoramiento.


==The total Cost of Ownership is actually higher for Moodle than it would be with a wholly commercial platform==
La comunidad de usuarios y desarrolladores del curso ''Using Moodle'' en [http://moodle.org moodle.org] ofrece ayuda de alta calidad y soporte técnico actualizado. Algunos LAs (''Local Authorities'') y RBCs (''Regional Broadband Consortia'') en el RU estarán encantados de albergar Moodle en sus espacios, y también los socios de [http://moodle.com/support/ moodle.com] pueden proporcionar contratos de apoyo comerciales.
Stop and think for a moment. With both Moodle and commercial platforms, you'll still need to pay for hosting, support, training and content, one way or another: with Moodle, more of these costs ''can'' be brought in-house, because the code's open source and Moodle's great at providing the tools teachers need to write online activities themselves, but that doesn't mean you have to.


The difference is that with Moodle, there are '''no''' licence fees to pay. None. The money you do spend can go back into making the software better, or remain within the educational community for the common good. None of it needs to go to meet shareholder dividends or pay back the venture capitalists. Furthermore, you're not exposed to the risks of commercial suppliers unilaterally increase their licence fees, or going out of business.
==El costo total de la titularidad de Moodle es realmente mayor que el que tendría una plataforma totalmente comercial==
Deténgase un momento y piense. Tanto si usa Moodle como si utiliza plataformas comerciales, necesitará de un modo u otro pagar por hospedaje, asesoramiento, entrenamiento y contenidos: con Moodle, muchos de esos costos ''pueden'' solventarse dentro de la propia empresa, puesto que el código es abierto y Moodle tiene gran capacidad para proporcionar a los profesores las herramientas necesarias para escribir por sí mismos las actividades en línea, aunque esto no quiere decir que tengan obligatoriamente que hacerlo.


It's therefore not that surprising that when they examined the [http://www.becta.org.uk/corporate/publications/documents/BEC5606_Full_report18.pdf Total Cost of Ownership of open-source software] on desktops in UK schools, government agency Becta found significant savings compared to commercial alternatives. The savings on support costs were particularly impressive. It's likely that these savings would have been greater still had they examined web-based applications like Moodle.
La diferencia consiste en que en Moodle '''no''' hay que pagar licencias. Ninguna. El dinero que se gastaría revierte para mejorar el software, o permanece como bien común dentro de la comunidad educativa. Ni un solo céntimo va a contribuir a elevar los dividendos de accionistas  ni a que las empresas capitalistas recuperen sus inversiones. Es más, usted no estará expuesto a los riesgos de que las casas comerciales incrementen unilateralmente el costo de las licencias, o de que abandonen el negocio.


==Moodle is just no good for an institution as large as mine==
No sorprende, en consecuencia que, al examinar el [http://www.becta.org.uk/corporate/publications/documents/BEC5606_Full_report18.pdf Costo total de la propiedad del ''software'' de código abierto] en los puestos escolares de las escuelas del Reino Unido, la agencia gubernamental Becta encontrara un ahorro significativo con respecto a las alternativas comerciales. El ahorro en costos de apoyo fueron particularmente impresionantes. Probablemente, dicho ahorro sería incluso mayor si hubieran examinado aplicaciones ''web'', como es el caso de Moodle.
So, that would be one larger than the UK's Open University, with 180,000 students, yes? The OU has [http://www3.open.ac.uk/events/7/2005118_40887_nr.doc announced] that they're moving to Moodle as their institutional VLE, and there are plenty of other [[Grandes Instalaciones|grandes instalaciones]] officially using Moodle, and a good number of others where sections are.


==Moodle is just not designed to cope with my specific group of learners or customers==
==Moodle no se adapta a una institución tan grande como la mía==
Moodle's being used successfully from elementary education, including early years provision, up to higher education, in all subject areas including art, languages, the humanities and mathematics. It's also established itself in the world of life-long learning, teachers' CPD and corporate training.  
¿Tal vez esa institución es mayor que la Open University del Reino Unido, con más de 180.000 estudiantes? La OU ha [http://www3.open.ac.uk/events/7/2005118_40887_nr.doc anunciado] que van a adoptar Moodle como su VLE institucional, y existen muchas otras [[Grandes Instalaciones|grandes instalaciones]] que utilizan Moodle oficialmente, y un buen número de otras cuyas secciones están utilizándolo.


==We have all our stuff on *******, it’s just not worth the hassle of switching to Moodle==
==Moodle simplemente no está diseñado para enfrentarse con mi grupo específico de estudiantes o usuarios==
The switch may not be that much of a hassle, as Moodle will happily import content in a wide range of standard formats, including SCORM. There are an increasing number of Further and Higher Education institutions that are making the move.
Moodle se está utilizando con éxito desde la educación primaria, incluyendo los primeros años de escolarización, hasta la educación universitaria, en todas las áreas de conocimiento incluyendo arte, idiomas, humanidades y matemáticas. Se ha establecido por sí mismo en el mundo del aprendizaje a lo largo del ciclo vital, CPD de los profesores y entrenamiento corporativo.


Pedagogically, there's much to be gained from moving to a VLE which puts social, collaborative learning at the centre, and acknowledges the vital role that learners have to play, as well as providing teachers with the tools that they need to build effective on-line learning communities, rather than just presenting resources and activities.  
==Tenemos todo nuestro material en *******, así que no merece la pena el fastidio que supone cambiar a Moodle==
El cambio no tendría por qué ser engorroso, toda vez que Moodle importa sin problemas los contenidos en un amplio rango de formatos estándar, incluyendo SCORM. Cada vez es mayor el número de instituciones educativas superiores (''Further and Higher'') que están migrando a Moodle.


From a financial perspective, the costs involved in switching to Moodle should be quickly recouped through savings in licence fees.
Desde el punto de vista pedagógico, son muchas las ventajas que supone trasladarse a un VLE centrado en el aprendizaje colaborativo, y que reconoce el papel vital que los docentes deben jugar, así como en la provisión a los profesores con las herramientas que necesitan para construir comunidades de aprendizaje efectivas en línea, en lugar de limitarse a presentar recursos y actividades.
 
Desde una perspectiva económica, los costos implicados en el traslado a Moodle deberían poder amortizarse rápidamente gracias al dinero ahorrado en licencias.


[[Category:Esencial]]
[[Category:Esencial]]


[[en:Top 10 Moodle Myths]]
[[en:Top 10 Moodle Myths]]

Revisión actual - 07:13 13 mar 2011

Esta lista fue iniciada por un mensaje de Josie Fraser, como parte de la campaña HUGToB 2005-6.


En el momento que Moodle sea estable, pasará a ser un producto bajo licencia propietaria. Si realmente fuera bueno, ya estarían cobrando por él.

Martin Dougiamas, por aquí, asegura que Moodle siempre será software libre y su desarrollo se hará bajo licencia GPL. Incluso en el caso de desaparecer, la comunidad podría tomar el último código desarrollado bajo GPL y continuar el desarrollo a partir de este punto. Una de las principales razones que hacen de Moodle un producto muy interesante es el carácter abierto de su código, por lo que toda la comunidad puede contribuir a su mejora.

No tiene sentido considerar el uso de Moodle a menos que dispongamos de un programador PHP a tiempo completo. Necesitará mucho apoyo técnico para hacerlo funcionar

Hay muchas instituciones que utilizan Moodle sin tener ni idea de PHP. No es necesario saber programar si sólo se quiere utilizar Moodle. De todas formas, PHP es un lenguaje bastante fácil y el código de Moodle está muy bien documentado, con lo que si quiere ayudar en el desarrollo, es sencillo de aprender.

También es justo decir que se necesitan ciertos conocimientos técnicos para implementar su propio Moodle, pero eso se soluciona con un servidor, una base de datos SQL y algunos conocimientos para integrar sus propios scripts. Si lo que quiere es implementar su propio servidor, debe saber lo suficiente para hacerlo.

No necesita hospedar Moodle en nuestros servidores, aunque será bien recibido por nuestros Socios Moodle quienes implementarán Moodle para usted en los mejores servidores de banda ancha. Moodle trabaja en cualquier servidor comercial.

Moodle no es compatible con otros sistemas ni programas

Moodle funciona en Linux, BSD, Mac OS-X y Windows. Es compatible con una inmensa gama de bases de datos, debido a la integración de ADODB. Acepta todo tipo de mecanismos de autenticación y matriculación, inclusive LDAP. Moodle permite integrar los contenidos en un gran número de formatos diferentes, incluyendo SCORM, Flash, MP3s y canales RSS. En la futura planificación del desarrollo de nuevas versiones figura una API (Interfaz de Programación de Aplicaciones) que permitirá una fácil integración con otras aplicaciones web.

Recuerde, por último, que Moodle es un programa de código abierto, con una estructura de datos y archivos bien documentada. Si Moodle no fuera compatible con alguna aplicación en particular en este momento, puede encargarla a un desarrollador y pagarla, o desarrollarla usted mismo.

Moodle no tiene la experiencia comercial que estamos buscando

Compruebe los partners(socios). Moodle, actualmente, es usado como CPD interno por algunos clientes corporativos de renombre.

No se puede usar Moodle con sólo sacarlo de la caja - la instalación básica de Moodle no es tan sofisticada

Eche un vistazo a la lista de características, todas las cuales son estándar. Los temas, bloques y actividades adicionales son fácilmente integrables y la gran mayoría son también de código libre y abierto.

No se dispone de documentación, asesoramiento, ni apoyo – uno se las tiene que arreglar solo

Moodle dispone de una excelente documentación en línea, proporcionada por la comunidad de usuarios y desarrolladores. El profesor de la Open University Jason Cole ha escrito una excelente introducción a Moodle para profesores, disponible en Amazon, publicada por O'Reilly. También William Rice ha escrito un libro sobre Moodle: Moodle E-Learning Course Development disponible en Packt Publishing.

La interfaz de Moodle resulta muy intuitiva para la mayoría de los usuarios, lo que reduce las exigencias de entrenamiento. Las instituciones pueden crear sistemas de entrenamiento internos, y muchas ya han adoptado esta estrategia con éxito. Algunos de los socios de moodle.com también están especializados en asesoramiento.

La comunidad de usuarios y desarrolladores del curso Using Moodle en moodle.org ofrece ayuda de alta calidad y soporte técnico actualizado. Algunos LAs (Local Authorities) y RBCs (Regional Broadband Consortia) en el RU estarán encantados de albergar Moodle en sus espacios, y también los socios de moodle.com pueden proporcionar contratos de apoyo comerciales.

El costo total de la titularidad de Moodle es realmente mayor que el que tendría una plataforma totalmente comercial

Deténgase un momento y piense. Tanto si usa Moodle como si utiliza plataformas comerciales, necesitará de un modo u otro pagar por hospedaje, asesoramiento, entrenamiento y contenidos: con Moodle, muchos de esos costos pueden solventarse dentro de la propia empresa, puesto que el código es abierto y Moodle tiene gran capacidad para proporcionar a los profesores las herramientas necesarias para escribir por sí mismos las actividades en línea, aunque esto no quiere decir que tengan obligatoriamente que hacerlo.

La diferencia consiste en que en Moodle no hay que pagar licencias. Ninguna. El dinero que se gastaría revierte para mejorar el software, o permanece como bien común dentro de la comunidad educativa. Ni un solo céntimo va a contribuir a elevar los dividendos de accionistas ni a que las empresas capitalistas recuperen sus inversiones. Es más, usted no estará expuesto a los riesgos de que las casas comerciales incrementen unilateralmente el costo de las licencias, o de que abandonen el negocio.

No sorprende, en consecuencia que, al examinar el Costo total de la propiedad del software de código abierto en los puestos escolares de las escuelas del Reino Unido, la agencia gubernamental Becta encontrara un ahorro significativo con respecto a las alternativas comerciales. El ahorro en costos de apoyo fueron particularmente impresionantes. Probablemente, dicho ahorro sería incluso mayor si hubieran examinado aplicaciones web, como es el caso de Moodle.

Moodle no se adapta a una institución tan grande como la mía

¿Tal vez esa institución es mayor que la Open University del Reino Unido, con más de 180.000 estudiantes? La OU ha anunciado que van a adoptar Moodle como su VLE institucional, y existen muchas otras grandes instalaciones que utilizan Moodle oficialmente, y un buen número de otras cuyas secciones están utilizándolo.

Moodle simplemente no está diseñado para enfrentarse con mi grupo específico de estudiantes o usuarios

Moodle se está utilizando con éxito desde la educación primaria, incluyendo los primeros años de escolarización, hasta la educación universitaria, en todas las áreas de conocimiento incluyendo arte, idiomas, humanidades y matemáticas. Se ha establecido por sí mismo en el mundo del aprendizaje a lo largo del ciclo vital, CPD de los profesores y entrenamiento corporativo.

Tenemos todo nuestro material en *******, así que no merece la pena el fastidio que supone cambiar a Moodle

El cambio no tendría por qué ser engorroso, toda vez que Moodle importa sin problemas los contenidos en un amplio rango de formatos estándar, incluyendo SCORM. Cada vez es mayor el número de instituciones educativas superiores (Further and Higher) que están migrando a Moodle.

Desde el punto de vista pedagógico, son muchas las ventajas que supone trasladarse a un VLE centrado en el aprendizaje colaborativo, y que reconoce el papel vital que los docentes deben jugar, así como en la provisión a los profesores con las herramientas que necesitan para construir comunidades de aprendizaje efectivas en línea, en lugar de limitarse a presentar recursos y actividades.

Desde una perspectiva económica, los costos implicados en el traslado a Moodle deberían poder amortizarse rápidamente gracias al dinero ahorrado en licencias.