Diferencia entre revisiones de «LTI y Moodle»

De MoodleDocs
m (Ajuste de la redacción)
 
(No se muestran 3 ediciones intermedias de otro usuario)
Línea 1: Línea 1:
{{Acerca de Moodle}}{{Pendiente de traducir}}
{{Acerca de Moodle}}
Learning Tools Interoperability® (LTI®) is a specification developed by IMS Global Learning Consortium. It establishes a standard way of integrating rich learning applications, called ''tools'' (delivered by ''tool providers'') with platforms such as learning management systems, called ''tool consumers''.
'''Interoperabilidad de Herramientas de Aprendizaje''', en inglés ''Learning Tools Interoperability® (LTI®)'', es una especificación desarrollada por IMS Global Learning Consortium. Establece una manera estándar de integrar aplicaciones de aprendizaje enriquecido, llamadas herramientas (''tools''), proporcionadas por provedores de herramientas (''tool providers'') con plataformas como Sistemas de Gestión del Aprendizaje, llamadas consumidores de herramienta (''tool consumers'').


==Moodle as a LTI tool consumer==
==Moodle como un consumidor de herramienta LTI==


In Moodle 2.2 onwards, the [[Herramienta externa]] enables users to interact with LTI-compliant learning resources and activities on other websites.
De Moodle 2.2 en adelante, la [[Herramienta externa]] habilita a los usuarios a interactuar con [[Actividades|actividades]] y [[Recursos|recursos]] de aprendizaje que cumplen con LTI en otros sitios web.


==Moodle as a LTI tool provider==
==Moodle como un proveedor de herramienta LTI==


In Moodle 3.1 onwards, the [[Publicar como herramienta LTI]] enrolment plugin and LTI authentication plugin allow remote users on a different site to access selected courses and activities on your site. When these users access an activity on your site, they need an account on your site and they need to be enrolled in the course containing the activity. Thus, an enrolment plugin AND an authentication plugin are required for LTI tool provider functionality.
De Moodle 3.1 en adelante, los plugin de [[Publicar como herramienta LTI|registro como herramienta LTI]] y el de autenticación, da acceso a los cursos y actividades seleccionados de un sitio, a todos los usuarios con cuenta en tal sitio, inscriptos en el curso que contenga la actividad requerida.


==See also==
Así, para acceder a esta funcionalidad de acceso, se requiere '''tanto''' el [[Publicar como herramienta LTI|registro como herramienta LTI]]  '''como''' la autenticación que sendos plugin habilitan.
 
==Véase también==


* [[Herramienta externa]]
* [[Herramienta externa]]

Revisión actual - 20:42 23 oct 2019

Interoperabilidad de Herramientas de Aprendizaje, en inglés Learning Tools Interoperability® (LTI®), es una especificación desarrollada por IMS Global Learning Consortium. Establece una manera estándar de integrar aplicaciones de aprendizaje enriquecido, llamadas herramientas (tools), proporcionadas por provedores de herramientas (tool providers) con plataformas como Sistemas de Gestión del Aprendizaje, llamadas consumidores de herramienta (tool consumers).

Moodle como un consumidor de herramienta LTI

De Moodle 2.2 en adelante, la Herramienta externa habilita a los usuarios a interactuar con actividades y recursos de aprendizaje que cumplen con LTI en otros sitios web.

Moodle como un proveedor de herramienta LTI

De Moodle 3.1 en adelante, los plugin de registro como herramienta LTI y el de autenticación, da acceso a los cursos y actividades seleccionados de un sitio, a todos los usuarios con cuenta en tal sitio, inscriptos en el curso que contenga la actividad requerida.

Así, para acceder a esta funcionalidad de acceso, se requiere tanto el registro como herramienta LTI como la autenticación que sendos plugin habilitan.

Véase también