Diferencia entre revisiones de «Calificación BTEC»

De MoodleDocs
Calificación BTEC
Tipo Advanced Grading Methods
Conjunto N/A
Descargas https://moodle.org/plugins/view.php?plugin=gradingform_btec
Problemas
Discusión
Mantenedor(es) Marcus Green
(tidy up)
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{{Métodos avanzados de calificar}}
{{Métodos avanzados de calificar}}
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==El método de calificación avanzada BTEC ==
==El método de calificación avanzada BTEC ==
La calificación BTEC ([http://en.wikipedia.org/wiki/Business_and_Technology_Education_Council Business and Technology Education Council]) es uno de los [[Métodos avanzados de calificar]] para usar en [[Tarea|tareas]] de Moodle. Este método de calificar es usado principalmente con las tareas valoradas con criterios vocacionales, como se encuentra en la educación primaria, secundaria y posterior en el Reino Unido de la Gran Bretaña. El ejemplo clásico son las calificaciones [http://en.wikipedia.org/wiki/Business_and_Technology_Education_Council BTEC] del examen de certificación [http://en.wikipedia.org/wiki/Edexcel Edexcel].
La calificación BTEC ([http://en.wikipedia.org/wiki/Business_and_Technology_Education_Council Business and Technology Education Council]) es uno de los [[Métodos avanzados de calificar]] para usar en [[Tarea|tareas]] de Moodle. Este método de calificar es usado principalmente con las tareas valoradas con criterios vocacionales, como se encuentra en la educación primaria, secundaria y posterior en el Reino Unido de la Gran Bretaña. El ejemplo clásico son las calificaciones [http://en.wikipedia.org/wiki/Business_and_Technology_Education_Council BTEC] del examen de certificación [http://en.wikipedia.org/wiki/Edexcel Edexcel].


A teacher enters a comment per pre-defined criteria and indicates if the student has met the criteria or not. There is no concept of percentages, numbers or letters. Criteria are either met or not metAn assignment can have criteria at Pass, Merit and Distinction level and any combination of those levels (referred to for short as P, M and D). For example an assignment might have P1, M1, D1, or only P1 or P1, P2 and D1. If a student fails to get all P criteria they get an overall Refer for the assignment. If they get all P all D but miss an M they will get an overall Pass. This table shows how the grades can work out.
Cada docente ingresa un comentario por criterios predefinidos  indica si cada estudiante lo ha alcanzado o no. No hay concepto de porcentajes, números o letras. Los criterios se alcanzan o noUna tarea puede alcanzar el criterio a nivel Suficiente, Meritorio y Distinguido y cualquier combinación de estos niveles (referidos en breve como P, M y D). Por ejemplo una tarea podría calificarse P1, M1, D1, o solo P1 o P1, P2 y D1. Cada estudiante que ni siquiera alcanza el nivel de criterio P recibe una Referencia completa a lo largo de la tarea. Quienes alcanzan toda P toda D pero no alcanzan una M reciben una referencia de Suficiente. Esta tabla nuestra cómo alcanzar las calificaciones adecuadas.


<table style="width:65%;height: 172px;" border="1"
<table style="width:65%;height: 172px;" border="1"
Línea 19: Línea 19:
<td
<td
style="vertical-align: top; background-color: rgb(255, 204, 204); width: 112px;"
style="vertical-align: top; background-color: rgb(255, 204, 204); width: 112px;"
rowspan="1" colspan="6">Criteria (Pass, Merit and Distinction)
rowspan="1" colspan="6">Criterio Pasa, Meritorio y Distinguido)
</td>
</td>
<td
<td
style="vertical-align: top; background-color: rgb(153, 255, 153);">Grade Achieved
style="vertical-align: top; background-color: rgb(153, 255, 153);">Calificación Alcanzada
</td>
</td>
</tr>
</tr>
Línea 53: Línea 53:
</td>
</td>
<td
<td
style="vertical-align: top; width: 70px; background-color: rgb(183, 186, 181);">Yes
style="vertical-align: top; width: 70px; background-color: rgb(183, 186, 181);">
</td>
</td>
<td
<td
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style="vertical-align: top; width: 75px; background-color: rgb(183, 186, 181);">
</td>
</td>
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style="vertical-align: top; width: 64px; background-color: rgb(183, 186, 181);">
</td>
</td>
<td
<td
style="vertical-align: top; width: 26px; background-color: rgb(183, 186, 181);">Yes
style="vertical-align: top; width: 26px; background-color: rgb(183, 186, 181);">
</td>
</td>
<td
<td
style="vertical-align: top; width: 112px; background-color: rgb(183, 186, 181);">Yes
style="vertical-align: top; width: 112px; background-color: rgb(183, 186, 181);">
</td>
</td>
<td
<td
style="vertical-align: top;  background-color: rgb(153, 255, 153);">Refer
style="vertical-align: top;  background-color: rgb(153, 255, 153);">Referencia
</td>
</td>
</tr>
</tr>
<tr>
<tr>
<td
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style="vertical-align: top; width: 84px; background-color: rgb(183, 186, 181);">Yes
style="vertical-align: top; width: 84px; background-color: rgb(183, 186, 181);">
</td>
</td>
<td
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style="vertical-align: top; width: 70px; background-color: rgb(183, 186, 181);">
</td>
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Línea 82: Línea 82:
</td>
</td>
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<td
style="vertical-align: top; width: 64px; background-color: rgb(183, 186, 181);">Yes
style="vertical-align: top; width: 64px; background-color: rgb(183, 186, 181);">
</td>
</td>
<td
<td
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style="vertical-align: top; width: 26px; background-color: rgb(183, 186, 181);">
</td>
</td>
<td
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style="vertical-align: top; width: 112px; background-color: rgb(183, 186, 181);">Yes
style="vertical-align: top; width: 112px; background-color: rgb(183, 186, 181);">
</td>
</td>
<td
<td
style="vertical-align: top; background-color: rgb(153, 255, 153);">Pass
style="vertical-align: top; background-color: rgb(153, 255, 153);">Pasa
</td>
</td>
</tr>
</tr>
<tr>
<tr>
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style="vertical-align: top; background-color: rgb(183, 186, 181); width: 84px;">Yes
style="vertical-align: top; background-color: rgb(183, 186, 181); width: 84px;">
</td>
</td>
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style="vertical-align: top; background-color: rgb(183, 186, 181); width: 70px;">Yes
style="vertical-align: top; background-color: rgb(183, 186, 181); width: 70px;">
</td>
</td>
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style="vertical-align: top; background-color: rgb(183, 186, 181); width: 75px;">Yes
style="vertical-align: top; background-color: rgb(183, 186, 181); width: 75px;">
</td>
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style="vertical-align: top; background-color: rgb(183, 186, 181); width: 64px;">Yes
style="vertical-align: top; background-color: rgb(183, 186, 181); width: 64px;">
</td>
</td>
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Línea 111: Línea 111:
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</td>
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style="vertical-align: top; background-color: rgb(183, 186, 181); width: 112px;">Yes
style="vertical-align: top; background-color: rgb(183, 186, 181); width: 112px;">
</td>
</td>
<td
<td
style="vertical-align: top; background-color: rgb(153, 255, 153);">Merit
style="vertical-align: top; background-color: rgb(153, 255, 153);">Meritorio
</td>
</td>
</tr>
</tr>
<tr>
<tr>
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style="vertical-align: top; background-color: rgb(183, 186, 181); width: 84px;">Yes
style="vertical-align: top; background-color: rgb(183, 186, 181); width: 84px;">
</td>
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<td
style="vertical-align: top; background-color: rgb(183, 186, 181); width: 70px;">Yes
style="vertical-align: top; background-color: rgb(183, 186, 181); width: 70px;">
</td>
</td>
<td
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style="vertical-align: top; background-color: rgb(183, 186, 181); width: 75px;">Yes
style="vertical-align: top; background-color: rgb(183, 186, 181); width: 75px;">
</td>
</td>
<td
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style="vertical-align: top; background-color: rgb(183, 186, 181); width: 64px;">Yes
style="vertical-align: top; background-color: rgb(183, 186, 181); width: 64px;">
</td>
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style="vertical-align: top; background-color: rgb(183, 186, 181); width: 26px;">Yes
style="vertical-align: top; background-color: rgb(183, 186, 181); width: 26px;">
</td>
</td>
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style="vertical-align: top; background-color: rgb(183, 186, 181); width: 112px;">Yes
style="vertical-align: top; background-color: rgb(183, 186, 181); width: 112px;">
</td>
</td>
<td
<td
style="vertical-align: top; background-color: rgb(153, 255, 153);">Distinction
style="vertical-align: top; background-color: rgb(153, 255, 153);">Distinguido
</td>
</td>
</tr>
</tr>
Línea 143: Línea 143:


==Seleccionar calificación BTEC para una Tarea==
==Seleccionar calificación BTEC para una Tarea==
*Create an assignment, and in the ''Grades'' section, select the BTEC scale. This is inserted into the system when the BTEC marking grading method is installed.
*Crear una tarea, y en la sección ''Calificaciones'', seleccionar la escala BTEC. Esto se incorpora en el sistema cuando el método de la graduación BTEC se instala.


[[File:ES scaleselect.jpg]]
[[File:ES scaleselect.jpg]]


From the ''Grading method'' drop down menu select the ''BTEC marking'' option:
Desde el menú desplegable ''Método de Calificación'' se debe seleccionar la opción ''Calificación BTEC'':
 


[[File:ES gradingmethod.jpg]]
[[File:ES gradingmethod.jpg]]


==Crear un nuevo formato (formulario) de calificación BTEC==
==Crear un nuevo formato (formulario) de calificación BTEC==
*When the assignment has been created and BTEC marking  selected as above, click ''Save and display'' and choose ''Define new grading form from scratch''  
*Cuando se ha creado una calificación BTEC para la tarea, como se expone en la alternativa de selección previa, se debe ''Guardar y mostrar'' y  elegir ''Definir una nueva calificación desde cero''  


[[File:ES advancedgrading.jpg]]
[[File:ES advancedgrading.jpg]]


*Give the BTEC marking a name and description.
*Asignar un nombre y una descripción a la calificación BTEC.
*Add the level of the criteria you want to define (this must be P, M or D followed by a number bigger than 0)
*Añadir el nivel de los criterios que se desean definir (esto deben ser P, M o D seguido por un número mayor que 0)


[[File:ES leveledit.jpg]]
[[File:ES leveledit.jpg]]


Click on the greyed out text 'Click to edit' under the title "Requirements for completing criteria" and enter a description of what the student needs to do to achieve this criteria.
Para anotar la descripción de lo que se requiere de realice cada estudiante que intente alcanzar ese criterio, basta un clic en el texto grisado con un 'Clic para editar' bajo el título "Requerimientos para cumplir con los criterios".


[[File:ES editrequirement.png]]
[[File:ES editrequirement.png]]


Add the remaining criteria. Typically the criteria are spread over two or more assignment. So Assignment 1 might have P1, P2, M2, and D1
Añadir los criterios restantes. Usualmente los criterio se distribuyen en relación a dos o más tareas. Así, la Tarea 1 debiera alcanza P1, P2, M2 y D1 y Tarea 2 tendrán los restantes criterios acorde a las especificaciones.  
and Assignment 2 will have the remaining criteria according to the specification.  


Add in any frequently used comments you might want to easily add and Click the Save BTEC marking and make ready button to apply the method to the assignment.
Añadir en cualquiera de los comentarios usados con frecuencia podría desearse incluir fácilmente y con un Clic para guardar la calificación BTEC y habilitar un botón para aplicar el método a la tarea.


[[File:ES saveandmakeready.jpg]]
[[File:ES saveandmakeready.jpg]]


==Calificado de Envíos==
==Calificado de Envíos==
Double clicking on a Frequently used comment will bring it into the currently selected feedback box. The final grade is calculated when the save changes button is clicked.
Un doble clic sobre Comentarios de uso frecuente lo presentará en el marco de retroalimentación seleccionado. La calificación final se calcula con el clic en el botón para guardar cambios.
[[File:gradesheet.png]]
[[File:gradesheet.png]]



Revisión del 21:11 26 jul 2019

Nota: Pendiente de Traducir. ¡Anímese a traducir esta página!.     ( y otras páginas pendientes)

El método de calificación avanzada BTEC

La calificación BTEC (Business and Technology Education Council) es uno de los Métodos avanzados de calificar para usar en tareas de Moodle. Este método de calificar es usado principalmente con las tareas valoradas con criterios vocacionales, como se encuentra en la educación primaria, secundaria y posterior en el Reino Unido de la Gran Bretaña. El ejemplo clásico son las calificaciones BTEC del examen de certificación Edexcel.

Cada docente ingresa un comentario por criterios predefinidos indica si cada estudiante lo ha alcanzado o no. No hay concepto de porcentajes, números o letras. Los criterios se alcanzan o no. Una tarea puede alcanzar el criterio a nivel Suficiente, Meritorio y Distinguido y cualquier combinación de estos niveles (referidos en breve como P, M y D). Por ejemplo una tarea podría calificarse P1, M1, D1, o solo P1 o P1, P2 y D1. Cada estudiante que ni siquiera alcanza el nivel de criterio P recibe una Referencia completa a lo largo de la tarea. Quienes alcanzan toda P toda D pero no alcanzan una M reciben una referencia de Suficiente. Esta tabla nuestra cómo alcanzar las calificaciones adecuadas.

Criterio Pasa, Meritorio y Distinguido) Calificación Alcanzada
P1 P2 M1 M2 D1 D2
No Referencia
No Pasa
No Meritorio
Distinguido

Seleccionar calificación BTEC para una Tarea

  • Crear una tarea, y en la sección Calificaciones, seleccionar la escala BTEC. Esto se incorpora en el sistema cuando el método de la graduación BTEC se instala.

ES scaleselect.jpg

Desde el menú desplegable Método de Calificación se debe seleccionar la opción Calificación BTEC:

ES gradingmethod.jpg

Crear un nuevo formato (formulario) de calificación BTEC

  • Cuando se ha creado una calificación BTEC para la tarea, como se expone en la alternativa de selección previa, se debe Guardar y mostrar y elegir Definir una nueva calificación desde cero

ES advancedgrading.jpg

  • Asignar un nombre y una descripción a la calificación BTEC.
  • Añadir el nivel de los criterios que se desean definir (esto deben ser P, M o D seguido por un número mayor que 0)

ES leveledit.jpg

Para anotar la descripción de lo que se requiere de realice cada estudiante que intente alcanzar ese criterio, basta un clic en el texto grisado con un 'Clic para editar' bajo el título "Requerimientos para cumplir con los criterios".

ES editrequirement.png

Añadir los criterios restantes. Usualmente los criterio se distribuyen en relación a dos o más tareas. Así, la Tarea 1 debiera alcanza P1, P2, M2 y D1 y Tarea 2 tendrán los restantes criterios acorde a las especificaciones.

Añadir en cualquiera de los comentarios usados con frecuencia podría desearse incluir fácilmente y con un Clic para guardar la calificación BTEC y habilitar un botón para aplicar el método a la tarea.

ES saveandmakeready.jpg

Calificado de Envíos

Un doble clic sobre Comentarios de uso frecuente lo presentará en el marco de retroalimentación seleccionado. La calificación final se calcula con el clic en el botón para guardar cambios. gradesheet.png

Total del curso en el Libro de calificaciones

In the gradebook the course total will appear as a number by default but it can be changed to the BTEC scale in the category. If the course only has BTEC graded items and every item has chance for a Distinction grade it can make sense to set the course total to reflect the lowest grade achieved. This should mean the course total will reflect the correct overall grade for students.

categorytotal.png

Then set the Aggregation to Lowest grade, select grade type as scale and set the scale to BTEC.

categoryscale.png

Otras soluciones de calificación BTEC

An alternative more comprehensive solution to grading BTEC assignments is available from Bedford College. See here http://moodlegrades.bedford.ac.uk

The checklist plugin can be helpful with BTEC graded assignments https://moodle.org/plugins/view.php?plugin=mod_checklist