Diferencia entre revisiones de «19/Usos didácticos de la Base de Datos»
De MoodleDocs
Sin resumen de edición |
m (Germanvaleroelizondo trasladó la página Usos didácticos de la Base de Datos a 19/Usos didácticos de la Base de Datos sin dejar una redirección) |
||
(No se muestran 9 ediciones intermedias de otro usuario) | |||
Línea 1: | Línea 1: | ||
{{Base de datos}} | {{Base de datos}} | ||
== Por qué usar la base de datos == | |||
*Si se pretende realizar una recopilación colaborativa podemos permitir a todos los participantes que puedan agregar comentarios a las otras contribuciones, y calificarlas. | |||
== Para qué usar la base de datos == | |||
* Recopilación de URL/Libros/Revistas sobre algún tema educativo. | |||
* Proyectos de tipo Portafolio electrónico. | |||
* Recopilación de conceptos acompañadas de imágenes relativas. Se puede orientar como una galería de imágenes comentadas o como un glosario ilustrado. | |||
* Espacio para compartir archivos. | |||
* Presentar contenidos creados por los estudiantes fotos/posters/sitios Web/poemas para ser comentados o revisados por los otros participantes | |||
* Espacio para votar y comentar una lista de potenciales logos/mascotas o nombres de proyectos. | |||
==Sugerencias== | |||
* Habitualmente además de crear un campo para el contenido principal (imagen, url, video, sonido, etc.) es muy recomendable incluir un campo para el "título" y un campo para la "descripción". | |||
[[Category:Profesor]] | [[Category:Profesor]] | ||
[[Category:Esbozo]] |
Revisión actual - 01:55 27 ene 2018
Por qué usar la base de datos
- Si se pretende realizar una recopilación colaborativa podemos permitir a todos los participantes que puedan agregar comentarios a las otras contribuciones, y calificarlas.
Para qué usar la base de datos
- Recopilación de URL/Libros/Revistas sobre algún tema educativo.
- Proyectos de tipo Portafolio electrónico.
- Recopilación de conceptos acompañadas de imágenes relativas. Se puede orientar como una galería de imágenes comentadas o como un glosario ilustrado.
- Espacio para compartir archivos.
- Presentar contenidos creados por los estudiantes fotos/posters/sitios Web/poemas para ser comentados o revisados por los otros participantes
- Espacio para votar y comentar una lista de potenciales logos/mascotas o nombres de proyectos.
Sugerencias
- Habitualmente además de crear un campo para el contenido principal (imagen, url, video, sonido, etc.) es muy recomendable incluir un campo para el "título" y un campo para la "descripción".