Diferencia entre revisiones de «29/Recursos»
De MoodleDocs
mSin resumen de edición |
(tidy up) |
||
| (No se muestran 36 ediciones intermedias de 6 usuarios) | |||
| Línea 1: | Línea 1: | ||
Los recursos son información, generalmente estática, que un profesor quiere que los estudiantes lean o vean, tal como un [[Archivo|archivo]] o [[Enlace|enlace]]. | |||
Moodle soporta un rango de tipos de recursos que los profesores pueden adicionar a sus cursos. Los recursos aparecen como un enlace único, con un ícono al frente, que representa el tipo de recurso. Al [[Activar la edición]], un profesor puede añadir recursos mediante el enlace para 'Añadir una actividad o recurso'. | |||
Un recurso es un objeto que un profesor puede usar para asistir el aprendizaje, como un archivo o un enlace. Moodle soporta un rango amplio de recursos que los profesores pueden añadir a las secciones del curso. En el modo edición, un profesor puede añadir recursos a través de un menú desplegable. Los recursos aparecen como un simple enlace con un icono delante que representa el tipo de recurso. | |||
*[[Recurso_archivo|Archivo]] - una imagen, un documento PDF, una hoja de cálculo, un archivo de sonido, un archivo de video. | |||
*[[Recurso_carpeta|Carpeta]] - las carpetas ayudan a organizar los ficheros. Las carpetas pueden contener otras carpetas. | |||
*[[Etiqueta]] - que pueden ser unas pocas palabras o una imagen para separar recursos y actividades en un tema o una lección aunque también pueden ser descripciones largas o instrucciones para las actividades. | |||
*[[Módulo_libro|Libro]] - Recursos multi-página con aspecto similar a un libro. '' Los maestros pueden exportar sus Libros como paquete IMS'' (el administrador debe permitir que el rol de maestro pueda exportar IMS) | |||
*[[Página]] - el alumno ve una página navegable y simple que el profesor crea con un robusto editor de html. | |||
*[[Paquete de contenido IMS]] - añade material estadístico desde otros recursos en el formato IMS estándar | |||
*[[Recurso_URL|URL]] - puede enviar al alumno a cualquier lugar a través del navegador. Flickr, Youtube, Wikipedia o esta página de Moodle Docs son ejemplos perfectos. | |||
==Vea también== | |||
*[[Recursos FAQ]] | |||
[[En:Resources]] | |||
[[ | |||
Revisión actual - 18:24 6 oct 2016
Los recursos son información, generalmente estática, que un profesor quiere que los estudiantes lean o vean, tal como un archivo o enlace.
Moodle soporta un rango de tipos de recursos que los profesores pueden adicionar a sus cursos. Los recursos aparecen como un enlace único, con un ícono al frente, que representa el tipo de recurso. Al Activar la edición, un profesor puede añadir recursos mediante el enlace para 'Añadir una actividad o recurso'.
Un recurso es un objeto que un profesor puede usar para asistir el aprendizaje, como un archivo o un enlace. Moodle soporta un rango amplio de recursos que los profesores pueden añadir a las secciones del curso. En el modo edición, un profesor puede añadir recursos a través de un menú desplegable. Los recursos aparecen como un simple enlace con un icono delante que representa el tipo de recurso.
- Archivo - una imagen, un documento PDF, una hoja de cálculo, un archivo de sonido, un archivo de video.
- Carpeta - las carpetas ayudan a organizar los ficheros. Las carpetas pueden contener otras carpetas.
- Etiqueta - que pueden ser unas pocas palabras o una imagen para separar recursos y actividades en un tema o una lección aunque también pueden ser descripciones largas o instrucciones para las actividades.
- Libro - Recursos multi-página con aspecto similar a un libro. Los maestros pueden exportar sus Libros como paquete IMS (el administrador debe permitir que el rol de maestro pueda exportar IMS)
- Página - el alumno ve una página navegable y simple que el profesor crea con un robusto editor de html.
- Paquete de contenido IMS - añade material estadístico desde otros recursos en el formato IMS estándar
- URL - puede enviar al alumno a cualquier lugar a través del navegador. Flickr, Youtube, Wikipedia o esta página de Moodle Docs son ejemplos perfectos.
