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| Cette page présente les nouveautés principales de Moodle 3.11.
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| En savoir plus avec cette [https://www.youtube.com/watch?v=vFfoW_8jXrM&list=PLxcO_MFWQBDdG1jK_Eu_D4GC-AOGBEXh6 liste de vidéos sur Moodle 3.11] (en anglais).
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| Vous trouverez plus de détails sur les nouvelles fonctionnalités et améliorations, avec les informations techniques dans les [[Notes de mise à jour de Moodle 3.11]].
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| __NOTOC__
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| ===Achèvement d'activité des étudiants (MUA)===
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| <div class="contentblock">
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| <li class="span6">
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| <div class="thumbnail">
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| [[File:ActivityCompletion311.png|600px]]
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| <div class="caption">
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| <h4>Expérience d'apprentissage améliorée</h4>
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| <p>Les dates d'activités et conditions d'[[Achèvement des activités|achèvement d'activités]] peuvent être affichées sur la page du cours.</p>
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| </div>
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| </div>
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| </li>
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| <li class="span6">
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| <div class="thumbnail">
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| [[File:311CompletionWithinActivity.png|600px]]
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| <div class="caption">
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| <h4>Dates et conditions d'achèvement dans les activités</h4>
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| <p>Les dates d'activités et conditions d'[[Achèvement des activités|achèvement d'activités]] sont affichées en haut de la page de l'activité.</p>
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| </div>
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| </div>
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| </li>
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| </ul>
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| </div>
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| <div class="contentblock">
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| <li class="span6">
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| <div class="thumbnail">
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| [[File:StudentManualCompletion.png|600px]]
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| <div class="caption">
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| <h4>Achèvement manuel</h4>
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| <p>Les étudiants peuvent marquer une activité comme achevée depuis l'activité elle-même.</p>
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| </div>
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| </div>
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| </li>
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| <li class="span6">
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| <div class="thumbnail">
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| [[File:TeacherCompletionSettings.png|600px]]
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| <div class="caption">
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| <h4>Nouveaux paramètres d'affichage</h4>
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| <p>De nouveaux paramètres permettent à l'enseignant d'afficher ou cacher les dates et conditions d'achèvement sur la page de cours.</p>
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| </div>
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| </div>
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| </li>
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| </ul>
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| </div>
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| ===Boîte à outils d'accessibilité===
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| <li class="span6">
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| <div class="thumbnail">
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| [[File:BrickfieldAdmin1.png|600px]]
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| <div class="caption">
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| <h4>Boîte à outils gratuite pour démarrer</h4>
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| <p>Une [[:en:Accessibility toolkit|Boîte à outils d'accessibilité]] (de Brickfield Education Labs) identifie les problèmes d'accessibilité.</p>
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| </div>
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| </div>
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| </li>
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| <li class="span6">
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| <div class="thumbnail">
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| [[File:AccessibilityBlock.png|600px]]
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| <div class="caption">
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| <h4>Revue d’accessibilité du cours</h4>
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| <p>Le contenu du cours est analysé afin que les enseignants puissent identifier et corriger les erreurs d’accessibilité.</p>
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| </div>
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| </div>
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| </li>
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| </ul>
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| </div>
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| <div class="row-fluid">
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| <ul class="thumbnails">
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| <li class="span6">
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| <div class="thumbnail">
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| [[File:BrickfieldTeacher.png|600px]]
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| <div class="caption">
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| <h4>Heatmap of errors</h4>
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| <p>A heatmap offers a coloured and contextual view of the areas of concern.</p>
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| </div>
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| </div>
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| </li>
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| <li class="span6">
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| <div class="thumbnail">
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| [[File:SummaryReport.png|600px]]
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| <div class="caption">
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| <h4>Range of reports and graphs</h4>
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| <p>Errors can be viewed in graphic form, or as a list with a downloadable report.</p>
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| </div>
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| </div>
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| </li>
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| </ul>
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| </div>
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| ===H5P et banque de contenu===
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| <ul class="thumbnails">
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| <li class="span6">
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| <div class="thumbnail">
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| [[File:DisableH5Pcontent.png|600px]]
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| <div class="caption">
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| <h4>Désactiver des types de contenus H5P</h4>
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| <p>L'administrateur peut désactiver certains [[:en:H5P|types de contenus H5P]] depuis les paramètres d'administration.</p>
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| </div>
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| </div>
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| </li>
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| <li class="span6">
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| <div class="thumbnail">
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| [[File:MakeUnlisted.png|600px]]
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| <div class="caption">
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| <h4>Marquer le contenu comme non listé</h4>
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| <p>Les enseignants peuvent cacher le contenu dans la [[:en:Content bank|banque de contenu]] en le marquant comme non listé.</p>
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| </div>
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| </div>
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| </li>
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| </ul>
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| </div>
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| <div class="row-fluid">
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| <ul class="thumbnails">
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| <li class="span6">
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| <div class="thumbnail">
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| [[File:LinkedContent.png|600px]]
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| <div class="caption">
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| <h4>Voir quel contenu est lié</h4>
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| <p>Une nouvelle colonne dans la [[:en:Content bank|banque de contenu]] affiche le nombre de fois ou un élément est lié.</p>
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| </div>
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| </div>
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| </li>
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| <li class="span6">
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| <div class="thumbnail">
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| [[File:DeleteAlert.png|600px]]
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| <div class="caption">
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| <h4>Alerte lors de la suppression de contenu lié</h4>
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| <p>Une alerte est affichée lorsqu'un contenu lié va être supprimé, expliquant ce qui va se passer.</p>
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| </div>
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| </div>
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| </li>
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| </ul>
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| </div>
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| ===Test et types de questions===
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| <div class="row-fluid">
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| <ul class="thumbnails">
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| <li class="span6">
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| <div class="thumbnail">
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| [[File:QuizOverridePassGrade.png|600px]]
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| <div class="caption">
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| <h4>Voir les dérogations et les notes pour passer</h4>
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| <p>Les enseignants peuvent voir les dérogations et les étudiants les notes pour passer directement sur la page du Test.</p>
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| </div>
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| </div>
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| </li>
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| <li class="span6">
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| <div class="thumbnail">
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| [[File:RetainedQuestionSettings.png|600px]]
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| <div class="caption">
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| <h4>Conserver les paramètres de question préférés</h4>
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| <p>Les changements par rapport aux paramètres par défaut d'un type de question sont retenus pour la prochaine création d'une question par l'enseignant.</p>
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| </div>
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| </div>
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| </li>
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| </ul>
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| </div>
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| <div class="row-fluid">
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| <ul class="thumbnails">
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| <li class="span6">
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| <div class="thumbnail">
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| [[File:QuizMinMaxStudent.png|600px]]
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| <div class="caption">
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| <h4>Limite de mots pour les questions de Composition</h4>
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| <p>Une limite minimale et maximale de nombre de mots peut être spécifiée pour les [[:en:Essay question type|questions de Composition]].</p>
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| </div>
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| </div>
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| </li>
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| <li class="span6">
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| <div class="thumbnail">
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| [[File:PlagiarismSupport.png|600px]]
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| <div class="caption">
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| <h4>Support du plagiat pour la question de Composition</h4>
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| <p>Si un outil de vérification de plagiat est installé, il peut maintenant être utilisé pour les [[:en:Essay question type|questions de type Composition]].</p>
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| </div>
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| </div>
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| </li>
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| </ul>
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| </div>
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| ===Badges===
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| <li class="span6">
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| <div class="thumbnail">
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| [[File:ManageBackPacks.png|600px]]
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| <div class="caption">
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| <h4>Meilleure gestion des sacs à badges</h4>
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| <p>Les administrateurs peuvent choisir dans quel ordre les [[:en:Backpacks|sacs à badges]] seront affichés aux utilisateurs.</p>
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| </div>
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| </div>
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| </li>
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| <li class="span6">
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| <div class="thumbnail">
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| [[File:BadgesAPI.png|600px]]
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| <div class="caption">
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| <h4>Compatibilité Open Badges v 2.1</h4>
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| <p>Moodle 3.11 est compatible Open Badges v 2.1 et un nouveau [[:en:OAuth 2 Open Badges service|service d'authentification OAuth 2 Open Badges]] permet aux utilisateurs de se connecter à leur sac à badges compatible OB v 2.1 sans avoir à saisir leurs informations de connexion dans Moodle.</p>
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| </div>
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| </div>
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| </li>
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| </ul>
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| </div>
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| ===Champs de profil utilisateur===
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| <ul class="thumbnails">
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| <li class="span6">
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| <div class="thumbnail">
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| [[File:SocialField.png|600px]]
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| <div class="caption">
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| <h4>Nouveau type de champ de profil 'social'</h4>
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| <p>Un nouveau [[:en:User profile fields#Overview|type de champ de profil 'social']] remplace les anciens champs codés en dur dans le profil utilisateur.</p>
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| </div>
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| </div>
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| </li>
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| <li class="span6">
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| <div class="thumbnail">
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| [[File:UserProfileUserIdentity.png|600px]]
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| <div class="caption">
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| <h4>Les champs de profils personnalisés peuvent s'afficher avec l'identité de l'utilisateur</h4>
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| <p>Les champs de profils personnalisés peuvent être sélectionnés depuis "Politiques utilisateurs > Afficher l'identité de l'utilisateur" afin d'être affichés dans les listes des participants.</p>
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| </div>
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| </div>
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| </li>
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| </ul>
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| </div>
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| ===Autres fonctionnalités et améliorations===
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| <li class="span6">
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| <div class="thumbnail">
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| [[File:PlayRate.png|600px]]
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| <div class="caption">
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| <h4>Contrôler le débit de lecture audio / vidéo</h4>
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| <p>Les étudiants peuvent contrôler la vitesse de lecture des fichiers [[:en:Audio|Audios]] et [[:en:Video|Vidéos]].</p>
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| </div>
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| </div>
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| </li>
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| <li class="span6">
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| <div class="thumbnail">
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| [[File:ActivityCompletionReport.png|600px]]
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| <div class="caption">
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| <h4>Amélioration du rapport d'achèvement d'activités</h4>
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| <p>Le rapport d'achèvement d'activités peut être filtré par activité et trié par activité.</p>
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| </div>
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| </div>
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| </li>
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| </ul>
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| </div>
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| <div class="row-fluid">
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| <ul class="thumbnails">
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| <li class="span6">
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| <div class="thumbnail">
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| [[File:SearchLangPacks.png|600px]]
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| <div class="caption">
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| <h4>Chercher parmi les paquetages de langue</h4>
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| <p>Lors de l'installation de nouveau [[:en:Language packs|paquetage de langue]], il est possible de chercher parmi la liste des langues.</p>
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| </div>
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| </div>
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| </li>
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| <li class="span6">
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| <div class="thumbnail">
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| [[File:Poppler.png|600px]]
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| <div class="caption">
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| <h4>Nouveau convertisseur PDF vers PNG</h4>
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| <p>Pour l'annotation de remise de devoir, un nouveau convertisseur, Poppler, est disponible à la place de Ghostscript.</p>
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| </div>
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| </div>
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| </li>
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| </ul>
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| </div>
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| <div class="row-fluid">
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| <ul class="thumbnails">
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| <li class="span6">
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| <div class="thumbnail">
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| [[File:SectionLinks.png|600px]]
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| <div class="caption">
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| <h4>Bloc Liens vers les sections</h4>
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| <p>Les noms de sections peuvent maintenant être affichés dans le bloc Liens vers les sections.</p>
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| </div>
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| </div>
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| </li>
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| <li class="span6">
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| <div class="thumbnail">
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| [[File:OverridePermissions.png|600px]]
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| <div class="caption">
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| <h4>Restaurer/importer les permissions de rôle</h4>
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| <p>Lors de la restauration ou l'importation d'un cours, autoriser ou non la modification des permissions de rôle.</p>
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| </div>
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| </div>
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| </li>
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| </ul>
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| </div>
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| == Voir aussi ==
| |
| * Les [[Notes de mise à jour de Moodle 3.11]].
| |
| * [[Historique des versions|L'historique des versions]] de Moodle.
| |
| * La [https://docs.moodle.org/311/en/New_features version anglaise] de cette page.
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| [[Catégorie:Moodle 3.11]]
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