Neue Funktionalitäten: Unterschied zwischen den Versionen
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Text | Text- und Medienbereiche können jetzt Namen haben, die im Kursindex angezeigt werden. | ||
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Verbesserungen in der Buchnavigation | |||
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Buttons verbessern die Navigation im Arbeitsmaterial Buch. | |||
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Dateiexport in Datenbankeinträgen | |||
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Version vom 15. Dezember 2023, 11:14 Uhr
Diese Seite muss überarbeitet werden, weil sie neue Funktionalitäten enthält. Greif zu!
Wenn du dich um diesen Artikel kümmern willst, dann kennzeichne das, indem du die Vorlage {{ÜberarbeitenNeu}} durch die Vorlage {{ÜberarbeitenVergeben}} ersetzt.
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Diese Seite gibt einen kurzen Überblick der Highlights in Moodle 4.4. Schauen Sie sich auch die Videos zu den 4.4 Funktionalitäten auf unserer YouTube Seite an.
Rollenspezifische Informationen finden Sie in den Artikeln Neu für Trainer/innen, Neu für Teilnehmer/innen und Neu für Administrator/innen.
Details mit technischen Informationen finden Sie in den Moodle 4.4 Release Notes (englisch).
Neues Design für Aktivitäten auf der Kursseite
Standardmäßiger Aktivitätsabschluss (MUA-gesponsertes Projekt)
Kurskommunikation
Matrix als integrierter Kommunikationsprovider
Administrator/innen können Matrix als Kommunikationsprovider aktivieren - für Trainer/innen zur Nutzung im Kurs.
Quicklink zu Räumen
Ein Quicklink zu neuen oder bestehenden Räumen to new or existing rooms unterstützt die Kurskommunikation.
MoodleNet Verbesserungen
LTI Externe Tools
LTI Externe Tools einfacher im Kurs hinzufügen.
Trainer/innen können vorkonfigurierte LTI Tools im Kurs hinzufügen und verwalten.
Berichtsgenerator
Verbesserungen in den Bewertungen
Verbesserungen in der Sicherheit
Multi-Faktor-Authentifizierung (MFA)
Multi-Faktor-Authentifizierung verbessert die Sicherheit Ihrer Moodle-Site.
TinyMCE Editor Verbesserungen
Premium Plugin Support
Fügen Sie TinyMCE Premium Plugins hinzu, ohne zusätzliche Erweiterungen zu installieren.
Verbesserungen in der Fragensammlung
Und mehr...
Inhalte im Inhaltsspeicher kopieren
Sie können jetzt H5P Aktivitäten im Inhaltsspeicher kopieren, um sie anzupassen.