Kontext: Unterschied zwischen den Versionen

Aktuelle Version vom 21. Februar 2019, 08:48 Uhr

Ein Kontext ist ein Bereich in Moodle, in dem Rollen zugewiesen werden können. Zum Beispiel ist die gesamte Moodle-Site ein Kontext, die weitere Kontexte enthält. Ein Kursbereich ist z.B. ein solcher Kontext, der wiederum Kursunterbereiche und Kurse als Unterkontexte enthält.

Ein Kurs kann als Kontext Aktivitäten oder eine Fragensammlung mit Fragenkategorien oder Blöcke enthalten. Alle Beispiele zeigen, dass Kontexte weitere Unterkontexte enthalten können, und in jedem (Unter-)Kontext können Rollen zugewiesen werden.

Kontexte sind also hierarchich organisiert, und diese Hierearchie erleichtert die Suche nach einem bestimmten Bereich.

Die Hierarchie erlaubt es, dass untergeordnete Kontexte Informationen aus übergeordneten Kontexten übernehmen können. Zum Beispiel hat eine Person, die im Kontext eines Kurses A die Rolle Teilnehmer/in hat, diese Rolle auch im Unterkontext eines Tests B, der im Kurs A verfügbar ist. Oder wenn im Kontext eines Kursbereiches C ein bestimmtes Design zugewiesen wurde, dann gilt dieses Design auch in allen Unterkontexten, d.h. in allen Kursen dieses Kursbereiches C.

Rollen und Kontexte

Kontexte sind Bereiche, in denen Nutzer/innen bestimmte Rollen haben. Mit solchen Rollen verbunden sind Rechte, die Nutzer/innen in einer Rolle in einem bestimmten Kontext in Moodle haben. Eine Rolle, die in einem Kontext zugewiesen wurde, wird in alle untergeordneten Kontexte "weitergereicht".

Nutzer/innen können in verschiedenen Kontexte verschiedene Rechte haben. Zum Beispiel kann eine Person im Kontext des Kurses A die Teilnehmer-Rolle und die damit verbundenen Teilnehmer-Rechte haben, während sie im Kontext eines anderen Kurses B die Trainer-Rolle und die damit verbundenen Trainer-Rechte hat.

Grafische Darstellung der Kontexthierarchie

Die folgende Abbildung zeigt einige Kontexte und ihre Beziehungen zueinander. Der System-Kontext bzw. der Moodle-Site-Kontext ist der oberste Kontext in der Kontexthierarchie. Nutzer/innen und ihre Nutzer-Kontexte werden in diesem System-Kontext definiert.

Der System-Kontext enthält zwei Unterkontexte, die wiederum weitere Unterkontexte enthalten:
- Der Startseiten-Kontext (Front page / Site course) enthält:
  - den Kontext einer Aktivität (Activity module)
  - den Kontext eines Blocks (Block)
- Der Kursbereich-Kontext (Course category) enthält:
  - Eine Kurs-Kontext (Course). Dieser Kurs-Kontext wiederum enthält:
    - den Kontext einer Aktivität (Activity module)
    - den Kontext eines Blocks (Block)

(Quelle: Entwicklerdokumentation zu Rollen)

Eine weitere grafische Darstellung der Kontexthierarchie

Siehe auch

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-{{ÜbersetzenVergeben}}
+{{Rollen}}
-{{Hauptseite}}
 Ein Kontext ist ein Bereich in Moodle, in dem [[Rollen und Rechte|Rollen]] zugewiesen werden können. Zum Beispiel ist die gesamte Moodle-Site ein Kontext, die weitere Kontexte enthält. Ein Kursbereich ist z.B. ein solcher Kontext, der wiederum Kursunterbereiche und Kurse als Unterkontexte enthält.
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 ==Rollen und Kontexte==
-A context is combined with role permissions to define a User's [[Rollen und Rechte|capabilities]] on any page in Moodle.  Typically contexts have their own organization structure which allow a User's role to be passed along to the context "below" but not to the one above it.[[Image:context.png|right|thumb|150px|Each context can have a different role assigned to a User]]
+Kontexte sind Bereiche, in denen Nutzer/innen bestimmte [[Rollen und Rechte|Rollen]] haben. Mit solchen Rollen verbunden sind [[Rechte]], die Nutzer/innen in einer Rolle in einem bestimmten Kontext in Moodle haben. Eine Rolle, die in einem Kontext zugewiesen wurde, wird in alle untergeordneten Kontexte "weitergereicht".
-It is possible to assign a user different permissions based upon a specific context. For example, a user might be given the role of "student" for a course but be given a teacher's role in the context of one specific forum. Or a user can be a teacher of one course and a student in another course.
+[[Image:context.png|500px]]
-Many Moodle contexts have a place to grant exceptions to specific roles within that context. Those exceptions are non-transferable from that context. That is, an exception can be applied to the next context downward, but cannot applied sideways nor upward from that context.
+Nutzer/innen können in verschiedenen Kontexte verschiedene Rechte haben. Zum Beispiel kann eine Person im Kontext des Kurses A die [[Teilnehmer-Rolle]] und die damit verbundenen Teilnehmer-Rechte haben, während sie im Kontext eines anderen Kurses B die [[Trainer-Rolle]] und die damit verbundenen Trainer-Rechte hat.
 == Grafische Darstellung der Kontexthierarchie==
+Die folgende Abbildung zeigt einige Kontexte und ihre Beziehungen zueinander. Der System-Kontext bzw. der Moodle-Site-Kontext ist der oberste Kontext in der Kontexthierarchie. Nutzer/innen und ihre Nutzer-Kontexte werden in diesem System-Kontext definiert.
-The image below shows a few contexts and their relationships.  The "System" or Moodle site is the overall context.  The user is defined initially in this context.
+*Der System-Kontext enthält zwei Unterkontexte, die wiederum weitere Unterkontexte enthalten:
-*The System context has 2 contexts under it, with other context under them
+**Der Startseiten-Kontext (Front page / Site course) enthält:
-**The Front page context has
+***den Kontext einer Aktivität (Activity module)
-*** An activity module context and
+*** den Kontext eines Blocks (Block)
-*** A block context within it
+**Der Kursbereich-Kontext (Course category) enthält:
-**The Course Category context has
+***Eine Kurs-Kontext (Course). Dieser Kurs-Kontext wiederum enthält:
-***A Course context within it.  The course context has
+****den Kontext einer Aktivität (Activity module)
-**** An activity module context and
+**** den Kontext eines Blocks (Block)
-****A block context within it
-[[Image:Moodle-contexts-1.8.png]]
+[[Image:Moodle-contexts-1.8.png|500px]]
-(Source: [[Development:Roles#Context]])
+(Quelle: [[:en:Development:Roles#Context|Entwicklerdokumentation zu Rollen]])
-==Another graphic of hierarchy==
+==Eine weitere grafische Darstellung der Kontexthierarchie==
-[[File:Hierarchycategories.png|thumb|center|Showing the Site > Category > Course contexts but not activities]]
+[[File:Hierarchycategories.png|500px]]
 == Siehe auch ==
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 *[[Rollen FAQ]]
 *[[Kursbereiche]]
-*[[Fragenkontexte]]
+*[[Fragenkontext]]
 [[en:Context]]

Documentation