Neue Funktionalitäten: Unterschied zwischen den Versionen
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{{Was ist Moodle | {{Was ist Moodle}} | ||
Diese Seite gibt einen kurzen Überblick der '''Highlights in Moodle {{Version}}'''. Schauen Sie sich auch die [https://www.youtube.com/playlist?list=PLxcO_MFWQBDcI0BezfCOW8QRfJw6FblRn Videos zu den {{Version}} Funktionalitäten auf unserer YouTube Seite] an. | Diese Seite gibt einen kurzen Überblick der '''Highlights in Moodle {{Version}}'''. Schauen Sie sich auch die [https://www.youtube.com/playlist?list=PLxcO_MFWQBDcI0BezfCOW8QRfJw6FblRn Videos zu den {{Version}} Funktionalitäten auf unserer YouTube Seite] an. | ||
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==Neue Navigation== | |||
'''Achtung''': | '''Achtung''': Die neue Navigation ist im [[Boost Design]] verfügbar. Der Zugriff auf die neuen Funktionalitäten kann von der nachfolgenden Beschreibung abweichen, wenn Sie ein anderes Design verwenden. | ||
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Greifen Sie einfach über den Tab''Meine Kurse'' oben auf der Moodle-Seite auf Ihre Kurse zu (im Boost-Design). | Greifen Sie einfach über den Tab ''Meine Kurse'' oben auf der Moodle-Seite auf Ihre Kurse zu (im Boost-Design). | ||
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==Kurs einrichten== | |||
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==Verbesserungen in der Fragensammlung== | |||
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== | ==Neu in Kursen== | ||
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[[File:Attomua2.png|class=img-fluid]] | [[File:Attomua2.png|class=img-fluid]] | ||
<h4 class="card-title"> | <h4 class="card-title"> | ||
Atto | Atto Barrierefreiheit | ||
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<p class="card-text"> | <p class="card-text"> | ||
Der [[Texteditor|Atto-Texteditor]] hat Dank eines [https://moodleassociation.org/ MUA Projekts] eine verbesserte Barrierefreiheit. | |||
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[[File:PassingGradeCompletion.png|class=img-fluid]] | [[File:PassingGradeCompletion.png|class=img-fluid]] | ||
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Neue Abschlussbedingung: Bestehensnote | |||
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<p class="card-text"> | <p class="card-text"> | ||
Beim Aktivitätsabschluss kann jetzt eine Bewertung zum Bestehen als Abschlussbedingung konfigiriert werden. | |||
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[[File:NewActvityIcons.png|class=img-fluid]] | [[File:NewActvityIcons.png|class=img-fluid]] | ||
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Neue Aktivitäten-Symbole | |||
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<p class="card-text"> | <p class="card-text"> | ||
Farbliche kodierte Symbole verweisen auf die Funktionalität der Aktivitäten. | |||
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[[File:ContentChangeNotif.jpg|class=img-fluid]] | [[File:ContentChangeNotif.jpg|class=img-fluid]] | ||
<h4 class="card-title"> | <h4 class="card-title"> | ||
Benachrichtigung über neue Kursinhalte | |||
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Benachrichtigen Sie die Kursteilnehmer/innen, wenn Inhalte im Kurs neu hinzugefügt oder aktualisiert wurden. | |||
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[[File:TimedAssignments.jpg|class=img-fluid]] | [[File:TimedAssignments.jpg|class=img-fluid]] | ||
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Aufgaben mit Abgabe-Zeitlimit | |||
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<p class="card-text"> | <p class="card-text"> | ||
Legen Sie ein Zeitlimit bei Aufgaben-Aktivitäten fest, damit Kursteilnehmer/innen innerhalb einer bestimmten Zeit abgeben. | |||
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Nutzen Sie eine freie Version von Big Blue Button für Webkonferenzen. | |||
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== | ==Neu für Administrator/innen== | ||
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[[File:SiteAdminPresets.jpg|class=img-fluid]] | [[File:SiteAdminPresets.jpg|class=img-fluid]] | ||
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Website-Admin-Vorlagen | |||
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<p class="card-text"> | <p class="card-text"> | ||
Stellen Sie Ihren Nutzer/innen eine angepasstes oder vollständiges Set an Funktionalitäten bereit. Siehe [[Website-Admin-Vorlagen]]. | |||
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[[File:Customreports.jpg|class=img-fluid]] | [[File:Customreports.jpg|class=img-fluid]] | ||
<h4 class="card-title"> | <h4 class="card-title"> | ||
Nutzerdefinierte Berichte | |||
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<p class="card-text"> | <p class="card-text"> | ||
Erstellen Sie [[Nutzerdefinierte Berichte]] und teilen Sie diese mit ausgewählten Nutzer/innen, Rollen oder globalen Gruppen. | |||
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[[File:UserTours40.png|class=img-fluid]] | [[File:UserTours40.png|class=img-fluid]] | ||
<h4 class="card-title"> | <h4 class="card-title"> | ||
Geführte Touren | |||
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Verbesserte [[Geführte Touren|geführte Touren]] können jetzt auch Bilder enthalten. | |||
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[[File:40Login.png|class=img-fluid]] | [[File:40Login.png|class=img-fluid]] | ||
<h4 class="card-title"> | <h4 class="card-title"> | ||
Login | Login-Seite | ||
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<p class="card-text"> | <p class="card-text"> | ||
Hinterlegen Sie ein Hintergrundbild auf der Login-Seite. | |||
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Moodle 4.0 | Moodle 4.0 unterstützt LTI 1.3 Advantage. Siehe [[Als LTI-Tool bereitstellen]]. | ||
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<div class="card-body"> | <div class="card-body"> | ||
[[File:SiteSupport.png|class=img-fluid]] | [[File:SiteSupport.png|class=img-fluid]] | ||
<h4 class="card-title"> | <h4 class="card-title">Website-Support | ||
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<p class="card-text"> | <p class="card-text"> | ||
Eine obligatorische Support-E-Mail-Adresse erleichtert Support-Anfragen bei Problemen. | |||
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Aktuelle Version vom 22. Juli 2022, 08:01 Uhr
Diese Seite gibt einen kurzen Überblick der Highlights in Moodle 4.0. Schauen Sie sich auch die Videos zu den 4.0 Funktionalitäten auf unserer YouTube Seite an.
Rollenspezifische Informationen finden Sie in den Artikeln Neu für Trainer/innen, Neu für Teilnehmer/innen und Neu für Administrator/innen.
Details mit technischen Informationen finden Sie in den Moodle 4.0 Release Notes (englisch).
Achtung: Die neue Navigation ist im Boost Design verfügbar. Der Zugriff auf die neuen Funktionalitäten kann von der nachfolgenden Beschreibung abweichen, wenn Sie ein anderes Design verwenden.
Kurs einrichten
Verbesserungen in der Fragensammlung
Neu in Kursen
Atto Barrierefreiheit
Der Atto-Texteditor hat Dank eines MUA Projekts eine verbesserte Barrierefreiheit.
Neu für Administrator/innen
Website-Admin-Vorlagen
Stellen Sie Ihren Nutzer/innen eine angepasstes oder vollständiges Set an Funktionalitäten bereit. Siehe Website-Admin-Vorlagen.
Nutzerdefinierte Berichte
Erstellen Sie Nutzerdefinierte Berichte und teilen Sie diese mit ausgewählten Nutzer/innen, Rollen oder globalen Gruppen.