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管理ブロックでは、教師は[[学生]]および[[教師]]の登録および[[グループ]]の設定、[[評定]]の閲覧、[[評価尺度]]の作成、および教師用フォーラムにアクセスすることができます。教師用フォーラムは、そのコースの教師のみ利用できる非公開フォーラムです。コースコンテンツ、コースの方向性を議論したり、コースの教師で共有できるようにファイルの添付をすることもできます。
管理ブロックでは、教師は[[学生]]および[[教師]]の登録および[[グループ]]の設定、[[評定]]の閲覧、[[評価尺度]]の作成、および教師用フォーラムにアクセスすることができます。教師用フォーラムは、そのコースの教師のみ利用できる非公開フォーラムです。コースコンテンツ、コースの方向性を議論したり、コースの教師で共有できるようにファイルの添付をすることもできます。


あなたのコースに対する学生 ( および教師 ) のアクセスおよび閲覧は、[[管理|管理ブロック]]の[[設定]]オプションで変更することができます。
あなたのコースに対する学生 ( および教師 ) のアクセスおよび閲覧は、[[管理者ドキュメント|管理ブロック]]の[[設定]]オプションで変更することができます。


There are lots of possible ways to set up a course using blocks, but teachers may be particularly interested in  [[Settings#Format | course formats]] which change how the course is presented to the learner.  The weekly format is suitable for courses that have a clear start date and activities are presented in weekly blocks. Topic formatted courses are actually presented in a similar way but with the dates removed so activities can belong to general or specific areas of study. The social format doesn't use much content at all and is based around just one forum  which is displayed on the main course page.  
There are lots of possible ways to set up a course using blocks, but teachers may be particularly interested in  [[Settings#Format | course formats]] which change how the course is presented to the learner.  The weekly format is suitable for courses that have a clear start date and activities are presented in weekly blocks. Topic formatted courses are actually presented in a similar way but with the dates removed so activities can belong to general or specific areas of study. The social format doesn't use much content at all and is based around just one forum  which is displayed on the main course page.  

2006年9月7日 (木) 15:13時点における版

翻訳中です - Mitsuhiro Yoshida 2006年9月7日 (木) 10:12 (CDT)


始めましょう

この記事は、Moodleコース機能および基本に関する概観を知りたい教師が、日々のコース運用に使用するため作成されました。

あなたが新しいユーザで、MoodleDocsの教師ドキュメントを一覧したいと考える場合、ここをクリックして教師カテゴリインデックスを表示してください。または、このページ下部のセクションをご覧ください。他にも有用なページを探すことができますので、このページの左側にある「検索」機能の利用もお勧めします。

サイト管理者がMoodleをセットアップして、あなたに使用することができる空のコースを提供したと仮定します。下記のほとんどの機能を使用するため、あなたは教師の任務を割り当てられたアカウント ( 編集権限付き ) を使用して、コースにログインする必要があります。あなたがログインできない場合、いくつかの対処方法があります。

さて、本当の詳細です。コースセクションに入ると、コースホームページが表示されます。コースは、リソースおよび活動の追加により作成することができます。Moodleでテキスト ( 文章 ) を書く場合、MoodleでのHTML使用を含む一連のフォーマッティングオプションがあります。

コースの編集

活動またはリソースを追加、修正するには、編集モードを開始する必要があります。画面の右上にある編集モードの開始ボタンをクリックするか、コースの管理ブロックにある編集モードの開始リンクをクリックすることにより、編集モードを開始することができます。再度ボタンをクリックするか、コースの管理ブロックにあるリンク ( 今度は「編集モードの終了」になっています ) をクリックすることにより、編集モードを終わらせることができます。

編集モードが開始された状態では、下記のアイコンが表示されます:

Edit.gif - 「編集アイコン」をクリックすることで、付随するリソースまたは活動を変更/更新することができます。
Help.gif - 「ヘルプアイコン」をクリックすることで、関連するヘルプウィンドウをポップアップ表示します。
Open.gif - 「開いた目のアイコン」は、アイテムが学生に表示されていることを意味します。このアイコンをクリックすることで、アイテムを非表示にすることができ、アイコンは閉じた目に変わります。
Closed.gif - 「閉じた目のアイコン」は、アイテムが学生から隠されていることを意味します。このアイコンをクリックすることで、アイテムを表示することができ、アイコンは開いた目に変わります。
Right.gif - 「右矢印アイコン」は、コースアイテムをインデントしたい場合に使用します。アイテムをアウトデントするための「左矢印アイコン」もあります。
Move.gif - 「移動アイコン」は、コース内でコースアイテムを上下に移動したい場合に使用します。
Movehere.gif - 「ここに移動アイコン」は、コースアイテムを移動する場合に表示されます。このアイコンは、「移動アイコン」を押した場合のみ表示され、あなたが移動するアイテムの移動先を示します。
Delete.gif - 「削除アイコン」は、コースから何か削除したい場合に使用します。次の削除確認ページで「Yes」を選択すると、削除対象が完全にコースから削除されます。
Marker.gif - 「マーカーアイコン」は、セクションを現在のセクションに変更する場合に使用します。
One.gif - 「1つアイコン」は、他のすべてのセクションを隠して、1つのセクションのみ表示したい場合に使用します。
All.gif - 「すべてアイコン」は、すべてのセクションをコースに表示する場合に使用します。

あなたが、Moodle 1.6またはそれ以上を使用している場合、コースホームページの右上に学生モードの開始トグルボタンが表示されます。このボタンをクリックすることで、あなたの学生が見ている状態とほぼ同じ状態でコースを確認することができます。

活動モジュール

あなたがコースに追加することのできる、数多くのインタラクティブな学習のための活動モジュールがあります。

コミュニケーションおよび共同作業は、チャットフォーラムの対話活動で、グループフィードバックは、投票で収集することができます。あなたのコースにWikiを追加することで、学生に共同作業の素晴らしい手段を与えることができます。

学生から提出される課題は、課題またはワークショップを使用して、教師に評定されます。小テストでは、自動的に評定することが実現されています。Hotpot活動を追加することで、あなたのHot Potatoesクイズと統合することもできます。

レッスンおよびSCORM活動により、コンテンツを配信およびサポートすることができます。キーワードは、あなたが用語集に追加することも、学生に追加を許可することもできます。

また、調査およびデータベースは、どのコースにも追加できる非常にパワフルなツールです。

Moodleに標準で同梱されているモジュールでは不十分な場合、公式Moodleリリース外の他のモジュールを追加することもできます!

リソース

Moodleでは、ほとんどの種類のウェブコンテンツをあなたのコースに追加できる、一連の様々なリソースタイプをサポートします。編集モードの場合、リソースはリソースの追加ドロップダウンボックスを使用して追加することができます。

テキストページは、プレインテキストを使用して記述されるシンプルなページです。テキストページは、見栄えの良いものではありませんが、情報やインストラクションを置くには良い場所です。あなたの新しいページに更なるオプションを考える場合、ウェブページを追加して、MoodleのWYSIWYGエディタを使用してみてください。

もちろん、電子的形態でリソースがある場合、アップロード済みファイルまたは外部ウェブサイトにリンクすることも考えてください。または、単純にコースファイルのディレクトリにあるコンテンツを表示して、ユーザにファイルをダウンロードさせても良いでしょう。あなたが、IMSコンテンツパッケージを持っている場合、コースに簡単に追加することができます。

ラベルを使用することで、コースセクションにインストラクションや情報を埋め込むことができます。

ブロック

それぞれのコースホームページは、一般的に左右にブロック、中央にコースコンテンツのカラムを含みます。編集モードの場合、ブロックは、追加、非表示、削除および上下左右へ移動することができます。

学習者または教師に補足的な情報や機能を提供するため、広範囲のブロックを利用することができます。これらのブロックは、標準的なMoodleパッケージに含まれていますが、管理者が追加することのできる一連の非標準ブロックもあります。

管理ブロック

管理ブロックのすべてのリンクは、コースの教師のみ利用できます。学生は、評定表、もし有効にしてある場合、自分のコースログを閲覧することができるリンクが設置された自分用のブロックを閲覧することができます。

管理ブロックでは、教師は学生および教師の登録およびグループの設定、評定の閲覧、評価尺度の作成、および教師用フォーラムにアクセスすることができます。教師用フォーラムは、そのコースの教師のみ利用できる非公開フォーラムです。コースコンテンツ、コースの方向性を議論したり、コースの教師で共有できるようにファイルの添付をすることもできます。

あなたのコースに対する学生 ( および教師 ) のアクセスおよび閲覧は、管理ブロック設定オプションで変更することができます。

There are lots of possible ways to set up a course using blocks, but teachers may be particularly interested in course formats which change how the course is presented to the learner. The weekly format is suitable for courses that have a clear start date and activities are presented in weekly blocks. Topic formatted courses are actually presented in a similar way but with the dates removed so activities can belong to general or specific areas of study. The social format doesn't use much content at all and is based around just one forum which is displayed on the main course page.

In the course homepage there is a white square icon on the top right of a section which can be used to expand and collapse sections. You can also use the lightbulb icon to mark a topic as current.

Another much used feature of the adminstration block is the Files link. From here you can upload any digital content for inclusion in an activity, resource, course section or for a direct download. These files can be moved, renamed, edited directly on the server (if they are HTML or text) or deleted. You can also create a directory and display the whole contents of that directory to course students using the add resource drop down in any course section. Of course if your content resides out on the web then you don't need to upload the files at all - you can link directly to them from inside the course using the link to file or website option.

一般的助言

  • Subscribe yourself to all the forums so you keep in touch with your class activity.
  • Encourage all the students fill out their user profile (including photos) and read them all - this will help provide some context to their later writings and help you to respond in ways that are tailored to their own needs.
  • Keep notes to yourself in the private "Teacher's Forum" (under Administration). This is especially useful when team teaching.
  • Use the Logs link (under Administration) to get access to complete, raw logs. In there you'll see a link to a popup window that updates every sixty seconds and shows the last hour of activity. This is useful to keep open on your desktop all day so you can feel in touch with what's going on in the course.
  • Use the Activity Reports (next to each name in the list of all people, or from any user profile page). These provide a great way to see what any particular person has been up to in the course.
  • Respond quickly to students. Don't leave it for later - do it right away. Not only is it easy to become overwhelmed with the volume that can be generated, but it's a crucial part of building and maintaining a community feel in your course.
  • Don't be afraid to experiment: feel free to poke around and change things. It's hard to break anything in a Moodle course, and even if you do it's usually easy to fix it.
  • Use the navigation bar at the top of each page - this should help remind you where you are and prevent getting lost

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