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==レッスンで学生/教師の行動を監視するにはどうすればよいですか?==


作成中です - [[利用者:Mitsuhiro Yoshida|Mitsuhiro Yoshida]]
1つの方法は、[[イベントモニタリング]]を使用することです。 Moodle 2.9以降では、コンテンツページの表示と問題ページへの回答(学生)、ページの作成、更新、削除(教師)のためのイベントがあります。


==ブランチテーブルとは?==
==問題でジャンプが機能しない==
古いバージョンのMoodleでは、レッスンモジュールのコンテンツページを「ブランチテーブル」と呼んでいました。
間違った答えは私のレッスンの "このページ" に行くべきです。しかし、学生がそれに答えた後、学生は次のページに進みます。


==Import PowerPoint does not work==
最大受験回数が1に設定されている場合、"このページ" に送信される間違った回答を選択すると、学生は次のページに進みます。 2に設定されている場合、学生が2回目に間違った答えを選択すると、次のページに送られます。これは、問題に正しく答えられない場合に、学生を無限ループから遠ざけるために使用できます。
More often than not, importing PowerPoints, especially later than MS Office 2003, will simply not work.
*Please read [[Import PowerPoint]].
*[[Inserting_content_into_a_lesson_activity]] for alternatives to the import problem


==Jumps not working in a question==
==回答の編集は保存されません==
A wrong answer should go to "this page" in my lesson. But after the student answers it, the student goes to the next page.
私は4つの答えの多肢選択問題を持っています。最初の2つの答え、つまりジャンプとフィードバックしか保存できないようです。最後の回答、ジャンプ、フィードバックの編集は保存されません。 Moodleは私に何か問題があるとは教えてくれません。同じことがコンテンツページでも起こりました。編集内容を保存した後、最後の2つの説明を変更できないようです。 GRRRRR!
*See adding/editing a lesson and Maximum Attempts in Lesson settings.  If maximum attempt is set to 1, then the student will be advanced to the next page after they choice a wrong answer that is sent to "this page".  If it is set to 2, after the student selects the wrong answer the 2nd time they will be sent to the next page.  This can be used to keep the student out of an endless loop when than can not answer a question correctly.


==Edits of answers or branch buttons are not saved==
*レッスンの設定に戻ります。答えの最大数はおそらく2に設定されています。 4またはレッスンの回答または説明の最大数に変更します。これで、編集内容を保存できます。
I have a 4 answer multiple choice question.  I can only seem to save the first two answers, their jumps and feedback. Any edits on the last answers, their jumps and feedbacks are not saved.  Moodle does not tell me there is anything wrong.  Same thing happened with a Content page. I can not seem to get the last two descriptions change after I save an edit.  GRRRRR!
:: ''ヒント:'' 教師がレッスンを作成するときに "最大数" を変更することは、保存ボタンに到達するために渡された未使用の回答またはブランチの選択肢のスクロールを制限するために使用されるトリックです。たとえば、15ページには4つの選択肢がありますが、1ページには8つの選択肢があります。教師は、最初にそのページを作成してから4に戻すときにのみ、8の設定で "最大数" を使用します。教師(およびその学生)は常に8つの回答すべてを表示しますが、レッスンの設定では一部の回答を編集できません。


*Go back to your lesson settings.  Maximum number of answers is probably set to 2; change it to 4 or the maximum number of answers or descriptions in your lesson.  Now the edits can be saved.
==多肢選択問題と複数回答問題==
::''Tip:'' Changing the "Maximum number" as a teacher builds a lesson is a trick used to limit scrolling passed unused answers or branch choices to get to the save button. For example, 15 pages have 4 choices but one page will have 8 choices. The teacher will use "Maximum number" at 8 setting only when they initially create that page, then switch it back to 4.  They (and their students) will always see all 8 answers but the lesson setting will prevent them from editing some of them.
多肢選択問題で複数回答ボックスをオンにすると、機能しません。それはランダムなジャンプを行い、学生の選択に教師の回答を置きません。


==What is a Branch ?==
*レッスンモジュール[[レッスンモジュール#Multiple_choice | 複数回答問題]]では、すべての正しい選択で同じジャンプと教師の回答が必要です。すべての間違った選択は、同じジャンプと教師の反応を持っている必要があります。
Many Moodlers call a series of pages in their lesson "'''a branch'''". Usually the student will enter the series by jumping from a page that is not directly before the "branch".  Thus, a student will "branch" off the lesson path from a missed question and visit a series of pages for review before they are returned to the main lesson path again. 


Lesson also have special pages that create a [[Lesson clusters|cluster]]. These are also a series of page.
==私が見ることができるレッスンのいくつかの例はありますか?==
学校のデモサイト http://school.moodledemo.net/ には、ゲストとしてアクセスしたり、ログインしてよりインタラクティブに使用したりできるレッスンの例がいくつかあります。


Confused yet? :)  Maybe [[Branch structures]] will help.
#失読症についてのレッスン: http://school.moodledemo.net/mod/lesson/view.php?id=752
#登山に関する意思決定演習: http://school.moodledemo.net/mod/lesson/view.php?id=432
#水不足を理解するためのレッスン: http://school.moodledemo.net/mod/lesson/view.php?id=156


==Multiple Choice and Multianswer issues==
==レッスンは完了しましたが、記録されていません==
When I check the multianswer box in a multiple choice question, it does not work. It makes random jumps and does not put the teacher's response with the students choice. 
*すべてのレッスンには、一部のレポートに表示されるために学生が回答する必要のある1つの問題が必要です。これは、[[評定]]とレッスンの依存関係設定に影響を与える可能性があります(以下の他のFAQを参照)。
:: ''ヒント:'' すべての回答が正しく、回答がコンテンツページのように機能するように多肢選択問題を設定するなど、問題を入力するための創造的な方法はたくさんあります。または、コンテンツを入力してから、"次のページ" に1ポイントを与えて、スコアを評定に含めないでください。
:: ''ヒント:'' 特定のレッスンの設計により、一部の学生は、レッスンに配置された1つ以上の問題に答えずにレッスンを完了することができます。レッスンで学生のスコアを記録できない場合、評定は評定表にプッシュされません。したがって、レッスンは評定の記録に一貫性がないように見える場合があります。


*In a Lesson module [[Lesson_module#Multiple_choice|multianswer question]], all the correct choices must have the same jump and teacher response.  All the wrong choices must also have the same jump and teacher response.
==レッスンの依存関係が機能しない==
2番目のレッスンでは、最初のレッスンを完了する必要があることを学生に伝えます。彼らはしました - 何が問題なのですか?
*依存関係を機能させるには、レッスンに少なくとも1つの問題ページが必要です。学生は最低スコアを必要としないかもしれませんが、レッスンは学生が問題を受験したことを知る必要があります。最初または最後のページとしていつでも問題を入れることができます。問題をする必要はありませんが、次のページのジャンプで "続行" の答えを入れてください。


==Are there some examples of Lessons I can see?==
*依存関係が機能するためにも、レッスンは練習レッスンにすることはできません。
I have been to demo.moodle and looked at the [http://demo.moodle.org/mod/lesson/view.php?id=224 Lesson section]. Are there more examples of Lessons used in a real course?
*[[Lesson samples]] is one place to look.


==The lesson was completed but it does not record it==
==レッスンページにサウンドを追加する方法==
*Every lesson must have one question that a student must answer in order for it to show up in some reports. This can affect [[Grades]] and a Lesson's dependency setting (see other FAQs below). 
::''Tip:'' There are lots of creative ways to put in a question, such as setting a multiple choice question so that all answers are correct and the answers act like a content page. Or put in content and then award 1 point for "next page" as the answer and do not include the score in grades.
::''Tip:'' Due to a specific Lesson's design, some students can complete the lesson without answering one or more questions which have been placed in the Lesson.  When Lesson can not record any scores for a student, no grade is pushed to the gradebook. It may appear therefore that Lesson is being inconsistent in recording grades.


==Dependency in Lesson does not work==
* [[Moodleのオーディオ]]には、概要とツールの推奨事項があります。
The second lesson tells the student they must complete the first one.  They did - what is wrong?
*For dependency to work, you need to have at least 1 question page in the lesson. The student may not need a minimum score, but Lesson needs to know that the student tried a question.  You can always put a question as the first or last page, You don't need to ask a question but do put in an answer of "continue" with a jump of the next page.


*Also for dependency to work, the lesson can not be a practice lesson.
==レッスンで回答シャッフルをオフにできますか?==
*要するに、いいえ。ページをオフにしてシャッフルに答えるのは小テストのオプションですが、どちらもレッスンにはありません。 [https://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=99225 レッスンコードへのマイナーハック]は可能ですが、それはMoodleサイト全体に影響を及ぼします。
:: ''ヒント:'' 問題で学生の回答を評定する必要がない場合は、多肢選択問題または○×問題の代わりにコンテンツページを使用することを検討してください。


==How to add sound to a lesson page==
==レッスンで使用する標準的な単語を変更できますか?==
*はい。あなたまたはあなたのサイト管理者は、Lesson.phpと呼ばれる言語ファイルを編集できます。これはサイト全体に影響します。サイト管理者があなた専用の言語を作成し、レッスン設定で強制言語オプションを使用する場合があります。
*[[Audio in Moodle]] has an overview and tool recommendations.


==Can I turn off the answer shuffle in a lesson?==
== Grrr何かが起こった - レッスンリストが正しくない - 物事を動かすことができない==
* In short, no.  Turning off the page and answer shuffle are Quiz options, but neither is found in Lesson. A minor hack to the Lesson code is possible but that would impact the entire Moodle site.   
これらの "風変わりな" 問題のいくつかを解決するために、コースのバックアップとリストアを試してください。
::''TIP:''  If you don't need to score students answers in a question, then consider using a Content page instead of a Multiple Choice or a True/False question.
*例: コースを作成していて、トピック2にレッスンを追加し始めた後、トピック1になるように上に移動する必要があることに気付きました。それを続けてトピック1にレッスンを追加し、次にトピック2にレッスンを追加しました。後でトピック1にレッスンを追加しましたが、作成した最初のレッスン間でレッスンを移動できませんでした。私がそれらを動かそうとするたびに、彼らはトピック2の一番下に行きました!また、私のレッスンのリストでは、最初のレッスンが正しいコース表示順序であることが示されていましたが、トピック2にあることが示されていました。
*モラル: バックアップとリストアによって調和が再確立され、問題が修正される場合があります。


==Can I change standard words used by Lesson?==
==レッスンページのHTMLコードはどうなりましたか?==
*Yes.  You or your site administrator can edit the language file called Lesson.php.  This will impact the whole site.  Your site administrator might create a language just for you and then in Lesson settings use the force language option.
ツールバーのHTMLソーストグルを使用して、レッスンページを希望どおりにフォーマットしました。コードを微調整するために戻ったところ、コードの一部が欠落していました。
*レッスンでは、HTMLテキストに切り替えるたびにHTMLコードが "クリーンアップ" されます。これは、特にフラッシュファイルを正しく表示しようとしている場合はイライラする可能性があります。テキストエディタでの作業を保存して、次に微調整するときに、すべてのコードを貼り付けることができます。


==Grrr something happened -lesson list is not right - I can't move things==
==ページはレッスンの左側のメニューに表示されません==
Try a backup and restore of your course to solve some of those "quirky" issues. 
レッスンモジュールの左側のメニューナビゲーション機能は、コンテンツページのみを表示します。レッスンに問題ページしかない場合、ページは表示されません。一連の問題ページの前にコンテンツページを使用して、シリーズがどこから始まるかを学生が理解できるようにします。または、同じコンテンツページを使用し、説明とジャンプを使用して各問題へのリンクを配置します。学生がレッスンを通過するときに、このコンテンツページを効果的に飛び越えて(表示せずに)、左側のメニューからのみアクセスできることを忘れないでください。
*Example: I was building a course, started adding lessons to topic 2 and then realized I should move it up to become Topic 1. Did that and continue to add lessons to topic 1, then lessons to topic 2 etc.  Later I had to add lessons to topic 1.  I did but could not move them between those first lessons I created. Every time I tried to move them they went to the bottom of topic 2!  I also noticed that my list of just lessons, showed those first lessons as being in the correct course display order but showed they were in Topic 2!. 
*Moral: Sometimes a backup and a restore will re-establish harmony and fix things.


==What happened to my HTML code on a Lesson page?==
==学生はレッスンを離れた場所に戻っていません==
I had the lesson page formatted just the way I wanted by using the HTML source toggle on the tool bar.  I went back in to tweak my code and some of my code was missing!
学生は10ページを見た後にレッスンを終了しました。次回レッスンに戻るときは、最初からやり直します。どうすれば学生は同じ場所に戻ることができますか?
*Lesson will "clean" up your HTML code every time you toggle into HTML text.  This can be frustrating, especially if you are trying to get a flash file to display just right.  Save you work in a text editor, so the next time you tweak it, you can paste all your code back in.
:あなたはすでにこのレッスンの複数のページを見ました。最後に見たページから始めますか?


==Pages are not displayed in the lesson's left menu==
これが起こる前に、いくつかのことが満たされなければなりません。まず、レッスンの設定で学生がレッスンを再受験できること、およびこのレッスンが "練習" レッスンではないことを確認してください。重要なことは、上記の言葉が正確に正しくないということです。それらは、学生がレッスンの問題に答えた直後に去ったときにのみ正しいです。同じ場所に戻るために、レッスンでは問題ページのみをベンチマークとして記憶しています。最後に、この機能が機能して学生に伝えるために、レッスンに問題が散在していることを確認してください。
The Lesson module's left menu navigation feature, only displays content (branch table) pages.  If your lesson only has question pages, it will not display any pages.  Use a content page before a series of question pages, so your students will know where the series starts.  Alternative, use the same content page and put links to each of the question using descriptions and jumps.  Remember, you can effectively have the student jump past (not view) this content page as they go through the lesson and only reach it via the left menu.


==Students are not returning to where they left the lesson==
: ''ヒント:'' レッスンの開始時にコンテンツページを目次として使用すると、学生は自分がどこにいるかを覚えておく必要がありますが、指導ポイントにジャンプできます。または、すべての "ティーチングポイント" の最初または最後に問題を置きます。そしてもちろん、それがどのように機能するかを学生に伝えることができます。
A student has left the lesson after looking at 10 pages.  The next time they return to the lesson they start at the beginning again. How can the student return to the same place?
:You have seen more than one page of this lesson already. Do you want to start at the last page you saw?


Several things must be met before this will happen.  First make sure your lesson settings allow the student to retake the lesson and that this lesson is not a "practice" lesson.  The important thing is that the above words are not exactly correct.  They are correct only when the student left immediately after answering a question in a Lesson.  For the purposes of returning to the same place, Lesson only remembers question pages as benchmarks. So lastly, make sure you have questions scattered in your Lesson for this feature to work and tell students.
==レッスン終了ページの表示を変更できますか==
はい、サイト管理者は特定の言語を使用するすべてのレッスンのテキスト文字列を変更することができます。たとえば、一部のサイトでは、学生に評定への参照を表示したくない場合があります。正しいテキスト文字列を編集することで、"スコアは9(10点満点)" を "必ず証明書を取得してください" に置き換えることができます。または、"おめでとうございます - レッスンの終わりに達しました" を "このレッスンがお役に立てば幸いです" に変更します。
: ''ヒント:'' アピアランスの設定でコースに言語を強制することができます。サイト管理者は、さまざまなテキスト文字列を使用して "新しい" 言語を作成できます。これにより、さまざまなコースで、学生にレッスンの終わりのページとして表示される内容を変えることができます。 [https://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=220671 別の言語に基づいて新しい言語を作成するには、この投稿を参照してください。]


:''TIPs:'' Use a content page at the start of the lesson as a table of contents, so the student are forced to remember where they are but can jump to your teaching points.  Or put a question at the start or end of every "teaching point".  And of course, you can tell your students how it is going to work.
==関連項目==


==関連情報==
* Moodleの使用[http://moodle.org/mod/forum/view.php?f=333 レッスンモジュールフォーラム]


* Using Moodle [http://moodle.org/mod/forum/view.php?f=333 Lesson module forum]
[[カテゴリ:FAQ]]


[[Category:FAQ]]
[[en:Lesson FAQ]]
[[en:Lesson_FAQ]]
[[de:Lektion_FAQ]]
[[es:LecciónFAQ]]
[[fr:FAQsurlaleçon]]

2021年2月10日 (水) 06:00時点における最新版

レッスンで学生/教師の行動を監視するにはどうすればよいですか?

1つの方法は、イベントモニタリングを使用することです。 Moodle 2.9以降では、コンテンツページの表示と問題ページへの回答(学生)、ページの作成、更新、削除(教師)のためのイベントがあります。

問題でジャンプが機能しない

間違った答えは私のレッスンの "このページ" に行くべきです。しかし、学生がそれに答えた後、学生は次のページに進みます。

最大受験回数が1に設定されている場合、"このページ" に送信される間違った回答を選択すると、学生は次のページに進みます。 2に設定されている場合、学生が2回目に間違った答えを選択すると、次のページに送られます。これは、問題に正しく答えられない場合に、学生を無限ループから遠ざけるために使用できます。

回答の編集は保存されません

私は4つの答えの多肢選択問題を持っています。最初の2つの答え、つまりジャンプとフィードバックしか保存できないようです。最後の回答、ジャンプ、フィードバックの編集は保存されません。 Moodleは私に何か問題があるとは教えてくれません。同じことがコンテンツページでも起こりました。編集内容を保存した後、最後の2つの説明を変更できないようです。 GRRRRR!

  • レッスンの設定に戻ります。答えの最大数はおそらく2に設定されています。 4またはレッスンの回答または説明の最大数に変更します。これで、編集内容を保存できます。
ヒント: 教師がレッスンを作成するときに "最大数" を変更することは、保存ボタンに到達するために渡された未使用の回答またはブランチの選択肢のスクロールを制限するために使用されるトリックです。たとえば、15ページには4つの選択肢がありますが、1ページには8つの選択肢があります。教師は、最初にそのページを作成してから4に戻すときにのみ、8の設定で "最大数" を使用します。教師(およびその学生)は常に8つの回答すべてを表示しますが、レッスンの設定では一部の回答を編集できません。

多肢選択問題と複数回答問題

多肢選択問題で複数回答ボックスをオンにすると、機能しません。それはランダムなジャンプを行い、学生の選択に教師の回答を置きません。

  • レッスンモジュール 複数回答問題では、すべての正しい選択で同じジャンプと教師の回答が必要です。すべての間違った選択は、同じジャンプと教師の反応を持っている必要があります。

私が見ることができるレッスンのいくつかの例はありますか?

学校のデモサイト http://school.moodledemo.net/ には、ゲストとしてアクセスしたり、ログインしてよりインタラクティブに使用したりできるレッスンの例がいくつかあります。

  1. 失読症についてのレッスン: http://school.moodledemo.net/mod/lesson/view.php?id=752
  2. 登山に関する意思決定演習: http://school.moodledemo.net/mod/lesson/view.php?id=432
  3. 水不足を理解するためのレッスン: http://school.moodledemo.net/mod/lesson/view.php?id=156

レッスンは完了しましたが、記録されていません

  • すべてのレッスンには、一部のレポートに表示されるために学生が回答する必要のある1つの問題が必要です。これは、評定とレッスンの依存関係設定に影響を与える可能性があります(以下の他のFAQを参照)。
ヒント: すべての回答が正しく、回答がコンテンツページのように機能するように多肢選択問題を設定するなど、問題を入力するための創造的な方法はたくさんあります。または、コンテンツを入力してから、"次のページ" に1ポイントを与えて、スコアを評定に含めないでください。
ヒント: 特定のレッスンの設計により、一部の学生は、レッスンに配置された1つ以上の問題に答えずにレッスンを完了することができます。レッスンで学生のスコアを記録できない場合、評定は評定表にプッシュされません。したがって、レッスンは評定の記録に一貫性がないように見える場合があります。

レッスンの依存関係が機能しない

2番目のレッスンでは、最初のレッスンを完了する必要があることを学生に伝えます。彼らはしました - 何が問題なのですか?

  • 依存関係を機能させるには、レッスンに少なくとも1つの問題ページが必要です。学生は最低スコアを必要としないかもしれませんが、レッスンは学生が問題を受験したことを知る必要があります。最初または最後のページとしていつでも問題を入れることができます。問題をする必要はありませんが、次のページのジャンプで "続行" の答えを入れてください。
  • 依存関係が機能するためにも、レッスンは練習レッスンにすることはできません。

レッスンページにサウンドを追加する方法

レッスンで回答シャッフルをオフにできますか?

  • 要するに、いいえ。ページをオフにしてシャッフルに答えるのは小テストのオプションですが、どちらもレッスンにはありません。 レッスンコードへのマイナーハックは可能ですが、それはMoodleサイト全体に影響を及ぼします。
ヒント: 問題で学生の回答を評定する必要がない場合は、多肢選択問題または○×問題の代わりにコンテンツページを使用することを検討してください。

レッスンで使用する標準的な単語を変更できますか?

  • はい。あなたまたはあなたのサイト管理者は、Lesson.phpと呼ばれる言語ファイルを編集できます。これはサイト全体に影響します。サイト管理者があなた専用の言語を作成し、レッスン設定で強制言語オプションを使用する場合があります。

Grrr何かが起こった - レッスンリストが正しくない - 物事を動かすことができない

これらの "風変わりな" 問題のいくつかを解決するために、コースのバックアップとリストアを試してください。

  • 例: コースを作成していて、トピック2にレッスンを追加し始めた後、トピック1になるように上に移動する必要があることに気付きました。それを続けてトピック1にレッスンを追加し、次にトピック2にレッスンを追加しました。後でトピック1にレッスンを追加しましたが、作成した最初のレッスン間でレッスンを移動できませんでした。私がそれらを動かそうとするたびに、彼らはトピック2の一番下に行きました!また、私のレッスンのリストでは、最初のレッスンが正しいコース表示順序であることが示されていましたが、トピック2にあることが示されていました。
  • モラル: バックアップとリストアによって調和が再確立され、問題が修正される場合があります。

レッスンページのHTMLコードはどうなりましたか?

ツールバーのHTMLソーストグルを使用して、レッスンページを希望どおりにフォーマットしました。コードを微調整するために戻ったところ、コードの一部が欠落していました。

  • レッスンでは、HTMLテキストに切り替えるたびにHTMLコードが "クリーンアップ" されます。これは、特にフラッシュファイルを正しく表示しようとしている場合はイライラする可能性があります。テキストエディタでの作業を保存して、次に微調整するときに、すべてのコードを貼り付けることができます。

ページはレッスンの左側のメニューに表示されません

レッスンモジュールの左側のメニューナビゲーション機能は、コンテンツページのみを表示します。レッスンに問題ページしかない場合、ページは表示されません。一連の問題ページの前にコンテンツページを使用して、シリーズがどこから始まるかを学生が理解できるようにします。または、同じコンテンツページを使用し、説明とジャンプを使用して各問題へのリンクを配置します。学生がレッスンを通過するときに、このコンテンツページを効果的に飛び越えて(表示せずに)、左側のメニューからのみアクセスできることを忘れないでください。

学生はレッスンを離れた場所に戻っていません

学生は10ページを見た後にレッスンを終了しました。次回レッスンに戻るときは、最初からやり直します。どうすれば学生は同じ場所に戻ることができますか?

あなたはすでにこのレッスンの複数のページを見ました。最後に見たページから始めますか?

これが起こる前に、いくつかのことが満たされなければなりません。まず、レッスンの設定で学生がレッスンを再受験できること、およびこのレッスンが "練習" レッスンではないことを確認してください。重要なことは、上記の言葉が正確に正しくないということです。それらは、学生がレッスンの問題に答えた直後に去ったときにのみ正しいです。同じ場所に戻るために、レッスンでは問題ページのみをベンチマークとして記憶しています。最後に、この機能が機能して学生に伝えるために、レッスンに問題が散在していることを確認してください。

ヒント: レッスンの開始時にコンテンツページを目次として使用すると、学生は自分がどこにいるかを覚えておく必要がありますが、指導ポイントにジャンプできます。または、すべての "ティーチングポイント" の最初または最後に問題を置きます。そしてもちろん、それがどのように機能するかを学生に伝えることができます。

レッスン終了ページの表示を変更できますか

はい、サイト管理者は特定の言語を使用するすべてのレッスンのテキスト文字列を変更することができます。たとえば、一部のサイトでは、学生に評定への参照を表示したくない場合があります。正しいテキスト文字列を編集することで、"スコアは9(10点満点)" を "必ず証明書を取得してください" に置き換えることができます。または、"おめでとうございます - レッスンの終わりに達しました" を "このレッスンがお役に立てば幸いです" に変更します。

ヒント: アピアランスの設定でコースに言語を強制することができます。サイト管理者は、さまざまなテキスト文字列を使用して "新しい" 言語を作成できます。これにより、さまざまなコースで、学生にレッスンの終わりのページとして表示される内容を変えることができます。 別の言語に基づいて新しい言語を作成するには、この投稿を参照してください。

関連項目