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The label will layout the content in the course sequence.
The label will layout the content in the course sequence.


==Subtypes==
==Sous-types==


===Generic bricks===
===Briques génériques===


* [[Course element : Text| "Text"]]
* [[Eléments de cours : Texte| "Texte"]]
* [[Course element : Comment Box| "Comment Box"]]
* [[Eléments de cours : Boîte de commentaire| "Boite de commentaire"]]


===Pedagogical bricks===
===Briques pédagogiques===


* [[Course element : Important| "Important"]]
* [[Eléments de cours : Important| "Important"]]
* [[Course element : Tips and tricks| "Tips and tricks"]]
* [[Eléments de cours : Trucs et astuces| "Truc et astuces"]]
* [[Course element : See Also| "See Also"]]
* [[Eléments de cours : Voir aussi| "Voir aussi"]]
* [[Course element : Key points| "Key Points"]]
* [[Eléments de cours : A retenir| "A retenir"]]
* [[Course element : Local goals| "Local goals"]]
* [[Eléments de cours : Objectifs locaux| "Objectifs locaux"]]
* [[Course element : Example| "Example']]
* [[Eléments de cours : Exemple| "Exemple']]
* [[Course element : Work to do| "Work to do"]]
* [[Eléments de cours : Travail à faire| "Travail à faire"]]
* [[Course element : Soluce| "Soluce"]]
* [[Eléments de cours : Solution| "Solution"]]


===Role conditioned bricks===
===Briques dépendantes des rôles===


* [[Course element : Pedagogical Advice| "Pedagogical advice"]]
* [[Eléments de cours : Note pédagogique| "Note pédagogique"]]
* [[Course element : Authoring Note| "Authoring Note"]]
* [[Eléments de cours : Note du concepteur| "Note du concepteur"]]


===Structural bricks===
===Briques de structure===


* [[Course element : Course Heading| "Course Heading"]]
* [[Eléments de cours : En-tete de cours| "En-tete de cours"]]
* [[Course element : Section Heading| "Section Heading"]]
* [[Eléments de cours : En-tete de chapitre| "En-tete de chapitre"]]
* [[Course element : Sequence Heading| "Sequence Heading"]]
* [[Eléments de cours : En-tete de séquence| "En-tete de séquence"]]
* [[Course element : Course Classifier| "Course Classifier"]]
* [[Eléments de cours : Classifieur de cours| "Classifieur de cours"]]
* [[Course element : Course information| "Course Information"]]
* [[Eléments de cours : Informations sur le cours| "Informations sur le cours"]]


===Utilties bricks===
===Briques utilitaires===


* [[Course element : Contact Point| "Contact Point"]]
* [[Eléments de cours : Point de contact| "Point de contact"]]


==Integrator corner==
==Integrator corner==

Version du 12 janvier 2013 à 15:18

Le module d'activité Customlabel (ou Eléments de Cours) est une spécialisation du module standard Etiquette destiné à améliorer la qualité de présentation des contenus pédagogiques rédigés dans les cours Moodle.

Le module Customlabel propose un ensemble (extensible) de petits gabarits de contenus sémantiquement orientés vers des fonctions pédagogiques connues. Les sous-types d'éléments sont en général un ensemble d'informations présentées dans un gabarit d'affichage prédéfini. Une feulle de style locale (redéfinissable) applique un style de rendu consistant et homogène à tous les éléments du même type.

Lorsque l'on ajout un Elément de Cours à un cours, le fomulaire usuel de paamétrage de l'activité change de forme et s'adapte au sous-type choisi, en fonction du modèle d'information interne qu'utilise le sous-type.

L'usage de ce module a trois effets majeurs sur les usages éditoriaux de Moodle :

  • Effet de productivité : Les enseignants n'ont plus aucun travail de calage ou de mise en forme graphique, pour les briques pédagogiques connues. La mise en place de contenus est donc beaucoup plus simple et rapide.
  • Effet d'homogénéité et de qualité : Chaque instance d'un élément de cours (par exemple, une en-tête de chapitre) sera toujours rendue de la même manière avec le même format. La cohérence éditoriale des différents cours dans la plate-forme est assurée, ce qui rajoute une impression de qualité globale et de pertinence aux contenus (en effet, l'un des premiers facteurs visibles de non qualité est la divergence de forme ou de choix pour des éléments identiques, indépendamment de la pertinence du fond).
  • Gommage des différences de compétence numérique : En normalisant les briques de contenu, la production est plus homogène, quelle que soit la compétence TICE initiale de l'enseignant. Cela rassurera les enseignants qui n'ont pas encore transformé leurs pratiques vers le numérique, en leur garantissant un rendu propre et pertinent sur la forme avec un effort modeste.

Installation

Dézippez l'archive du module dans le répertoire 'mod' de votre installation Moodle.

Naviguez vers le menu Administration -> Notifications pour procéder à l'installation logique.

Dépendences

Pour gérer de manière optimale la publication multilingue pour des contenus utilsiant du formatage local (couleurs de texte, couleur de fond, etc.), une version modifiée et optimisée du filtre "Multilang" doit être rajoutée et activée à la place du filtre multilangue original. Ce filtre reste totalement compatible pour les marquages multingues précédents.

1. Téléchargez et installez le filtre MultilangEnhanced.

2. Désactivez le filtre "Contenus multilingues" standard et activez le nouveau filtre.

Fonctionnalités

  • Briques éditoriales sémantisées pour la pédagogie
  • Mise en forme et rendu de style défini par l'intégrateur du thème
  • Sensibilité (paramétrable) des éléments de cours aux rôles, permettant de cacher des contenus à certains roles
  • Une librairie de sous-types de base déjà constituée pour les fonctions pédagogiques usuelles

Fonctionnalités techniques (architecture)

  • Modèle de sous-types extensible
  • Sous-types génériques universels (portabilité des contenus)
  • Surcharge de style par le thème

Utilisation

Course elements are known as enhanced labels. So adding a course element is just like adding a label, and filling information parts.

On Moodle versions < 2.2, you'll find the 'Course element' choice in the "Add a ressource" menu.

On Moodle versions > 2.3, activities and resources have been unified.

When displaying the setting form, check the first dropdown list for a subtype of label you need (See the above section about subtypes). Let the setting form reload with modified field list and complete the required information. you will notice that when changing the type of a customlabel, the content is not keeped, as there are low chances the semantic is consistant between distinct types.

The label will layout the content in the course sequence.

Sous-types

Briques génériques

Briques pédagogiques

Briques dépendantes des rôles

Briques de structure

Briques utilitaires

Integrator corner

Customlabel is built to easily add new custom subtypes as required by the context and the pedagogical local project. Following documents give some reference upon how to build new types.

Customlabel subtype development framework

Credits

Valery Fremaux (2008 original) valery.fremaux@gmail.com

The customlabel content strategy was developped to serve the Governement Level Public Teacher PD program (Ministère de l'Education Nationale) in France (called Pairformance) with Intel support.