Gegenseitige Beurteilung: Unterschied zwischen den Versionen

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<p class="note">'''Hinweis''': In Moodle 2 hieß diese Aktivität '''Workshop'''. </p>


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Die [[Aktivitäten|Aktivität]] [[Image:workshop.svg|24px|baseline]] [[Gegenseitige Beurteilung]] ist eine Peer-Assessment-Aktivität mit vielen Optionen. Die Kursteilnehmer/innen reichen Ihre Arbeiten ein, beurteilen sich gegenseitig und werden vom Trainer bewertet.


[[Image:workshop_icon_logo.gif]]'''Workshop''' is a peer assessment activity with many options. Students submit their work via an on line text tool and attachments. There are two grades for a student: their own work and their peer assessments of other students' work.  
{{MediaPlayer | url = https://youtu.be/spPxDmPOjyQ | desc = Überblick über die Aktivität Gegenseitige Beurteilung}}


[[Image:Workshopexample.png]]


* [[Workshop settings]]
* [[Gegenseitige Beurteilung konfigurieren]]
* [[Using Workshop]]
* [[Gegenseitige Beurteilung nutzen]]
* [[Workshop_module_FAQ|Workshop FAQ]]
* [[Bewertungsstrategien bei gegenseitigen Beurteilungen]]
* [[Gegenseitige Beurteilung FAQ]]


== Key features ==
==Merkmale==
Die [[Aktivitäten|Aktivität]] [[Image:workshop.svg|24px|baseline]] [[Gegenseitige Beurteilung]] funktioniert ähnlich wie die Aktivität [[Aufgabe]], bietet aber darüber hinaus noch zahlreiche weitere Optionen. Bevor Sie diese Aktivität im Kurs verwenden, sollten Sie als Trainer/in und Ihre Kursteilnehmer/innen bereits Erfahrungen mit der Aktivität [[Aufgabe]] gesammelt haben.


Workshop is similar to the [[Assignment module]] and extends its functionality in many ways. However, it is recommended that both course facilitator (teacher) and course participants (students) have at least some experience with the Assignment module before the Workshop is used in the course.
*Wie bei einer [[Aufgabe]] reichen die Kursteilnehmer/innen ihre Arbeiten ein. Eine Einreichung kann aus einem Text und angehängten Dateien bestehen. Auf diese Weise verbindet eine [[Gegenseitige Beurteilung]] die beiden [[Aufgabe#Aufgabetypen|Aufgabetypen]] ''Online-Texteingabe'', ''Online - eine Datei hochladen'' und ''Online - mehrere Dateien hochladen''. Die Aktivität [[Gegenseitige Beurteilung]] unterstützt jedoch keine Gruppenarbeit in dem Sinne, dass eine Gruppe von Kursteilnehmer/innen eine gemeinsame Arbeit einreicht.
*Die Aktivität [[Gegenseitige Beurteilung]] unterstützt verschiedene Arten von Assessments. Insbesondere können Sie eine Einreichung nach mehreren Kriterien bewerten, im Gegensatz zur Aktivität [[Aufgabe]], bei der nur eine einzige Bewertung möglich ist. Die Bewertungsform wird vom Trainer festgelegt.
*Die Aktivität [[Gegenseitige Beurteilung]] unterstützt Peer Assessment, d.h. die Kursteilnehmer/innen können ihre Einreichungen wechselseitig bewerten. Die Verteilung – wer wen bewertet – wird von den Trainer/innen koordiniert.
*Der Prozess der gegenseitigen Beurteilung kann vorab mit den Kursteilnehmer/innen anhand von Referenzbeurteilungen und vorgegebenen Bewertungskriterien geübt werden. Sie als Trainer/in stellen Referenzbeurteilungen bereit, und die Kursteilnehmer/innen können ihre Beurteilungen damit vergleichen.
*Die Kursteilnehmer/innen erhalten zwei Bewertungen: eine für ihre eigene abgegebene Einreichung und eine für ihre Beurteilung der Einreichung eines anderen Kursteilnehmers. Als Trainer/in können Sie festlegen, wie aus diesen beiden Teilbewertungen die Gesamtbewertung für die Aktivität [[Gegenseitige Beurteilung]] ermittelt wird.
*Als Trainer/in können Sie ausgewählte Einreichungen der Kursteilnehmer/innen am Ende der Aktivität für alle anderen veröffentlichen (im Gegensatz zur Aktivität [[Aufgabe]], bei der die Einreichungen ausschließlich für die Trainer/innen sichtbar sind).


* As in the Assignment, course participants submit their work during the Workshop activity. Every course participant submits their own work. The submission may consist of a text and attachments. Therefore, Workshop submission merges both ''Online text'' and ''Upload file'' types of the Assignment module. Support for team work (in the sense of one submission per group of participants) is out of scope of Workshop module.
==Siehe auch==
* The submissions are assessed using a structured assessment form defined by the course facilitator (teacher). Workshop supports several types of assessment forms. All of them allows multi-criteria assessment in comparison to the Assignment module where only one grade is given to a submission.
*[http://www.youtube.com/watch?v=8QypkOcAEaE Video zur Aktivität]
* Workshop supports peer assessment process. Course participants may be asked to assess selected set of their peers' submissions. The module coordinates the collection and distribution of these assessments.
* Course participants get actually two grades in a single Workshop activity - grade for their submission (that is how good their submitted work is) and grade for assessment (that is how well they assessed their peers). Workshop activity creates two grade items in the course [[Gradebook]] and they can be aggregated there as needed.
* The process of peer assessment and understanding the assessment form can be practised in advance on so called example submissions. These examples are provided by the facilitator together with a reference assessment. Workshop participants can assess these examples and compare their assessment with the reference one.
* The course facilitator can select some submissions and publish them so they are available to the others at the end of Workshop activity (in comparison to the Assignment module where submitted work is available only to the author and the facilitator).


Workshop in Moodle 2.0 video:
[[Category:Gegenseitige Beurteilung]]
 
<mediaplayer>http://www.youtube.com/watch?v=8QypkOcAEaE</mediaplayer>
 
[[Category:Aktivitäten]]


[[en:Workshop module]]
[[en:Workshop module]]
[[es:Actividad de taller]]
[[fr:Atelier]]

Aktuelle Version vom 13. Mai 2020, 12:52 Uhr

Hinweis: In Moodle 2 hieß diese Aktivität Workshop.

Die Aktivität workshop.svg Gegenseitige Beurteilung ist eine Peer-Assessment-Aktivität mit vielen Optionen. Die Kursteilnehmer/innen reichen Ihre Arbeiten ein, beurteilen sich gegenseitig und werden vom Trainer bewertet.

Überblick über die Aktivität Gegenseitige Beurteilung


Merkmale

Die Aktivität workshop.svg Gegenseitige Beurteilung funktioniert ähnlich wie die Aktivität Aufgabe, bietet aber darüber hinaus noch zahlreiche weitere Optionen. Bevor Sie diese Aktivität im Kurs verwenden, sollten Sie als Trainer/in und Ihre Kursteilnehmer/innen bereits Erfahrungen mit der Aktivität Aufgabe gesammelt haben.

  • Wie bei einer Aufgabe reichen die Kursteilnehmer/innen ihre Arbeiten ein. Eine Einreichung kann aus einem Text und angehängten Dateien bestehen. Auf diese Weise verbindet eine Gegenseitige Beurteilung die beiden Aufgabetypen Online-Texteingabe, Online - eine Datei hochladen und Online - mehrere Dateien hochladen. Die Aktivität Gegenseitige Beurteilung unterstützt jedoch keine Gruppenarbeit in dem Sinne, dass eine Gruppe von Kursteilnehmer/innen eine gemeinsame Arbeit einreicht.
  • Die Aktivität Gegenseitige Beurteilung unterstützt verschiedene Arten von Assessments. Insbesondere können Sie eine Einreichung nach mehreren Kriterien bewerten, im Gegensatz zur Aktivität Aufgabe, bei der nur eine einzige Bewertung möglich ist. Die Bewertungsform wird vom Trainer festgelegt.
  • Die Aktivität Gegenseitige Beurteilung unterstützt Peer Assessment, d.h. die Kursteilnehmer/innen können ihre Einreichungen wechselseitig bewerten. Die Verteilung – wer wen bewertet – wird von den Trainer/innen koordiniert.
  • Der Prozess der gegenseitigen Beurteilung kann vorab mit den Kursteilnehmer/innen anhand von Referenzbeurteilungen und vorgegebenen Bewertungskriterien geübt werden. Sie als Trainer/in stellen Referenzbeurteilungen bereit, und die Kursteilnehmer/innen können ihre Beurteilungen damit vergleichen.
  • Die Kursteilnehmer/innen erhalten zwei Bewertungen: eine für ihre eigene abgegebene Einreichung und eine für ihre Beurteilung der Einreichung eines anderen Kursteilnehmers. Als Trainer/in können Sie festlegen, wie aus diesen beiden Teilbewertungen die Gesamtbewertung für die Aktivität Gegenseitige Beurteilung ermittelt wird.
  • Als Trainer/in können Sie ausgewählte Einreichungen der Kursteilnehmer/innen am Ende der Aktivität für alle anderen veröffentlichen (im Gegensatz zur Aktivität Aufgabe, bei der die Einreichungen ausschließlich für die Trainer/innen sichtbar sind).

Siehe auch