Guida rapida Workshop

Versione del 2 set 2019 alle 04:36 di Daniela Rotelli (Discussione | contributi) (Chiudere il workshop)


Il workshop è un’utile attività per la valutazione, sia a livello individuale che tra pari. Questa guida rapida fornisce informazioni basiche sull’impostazione di un workshop per i propri studenti. Se si vuole utilizzare appieno il workshop, consultare in dettaglio la documentazione sull’Attività Workshop.

Impostare un workshop

  • Nel corso in cui si desidera il workshop, attivare la modalità di modifica e, dal selettore delle attività, cliccare su Workshop.
  • Inserire un nome e una descrizione con informazioni sull’argomento del workshop per gli studenti.
  • Cliccare sull’icona a forma di punto interrogativo helppopup.png accanto a ogni impostazione che non si comprende, in modo da ricevere informazioni extra.
  • Se non si è sicuri sulle Impostazioni voto, lasciarle come di default. Gli Studenti ricevono due voti: uno per il lavoro che consegnano e uno per la qualità della valutazione tra pari. Se lo si desidera, è possibile modificare i voti predefiniti all’80% e al 20% e anche impostare dei voti di superamento per entrambi i punteggi. Solitamente, le valutazioni sono svolte solo dagli studenti, ma è comunque possibile valutare da docente e modificare in seguito i voti individuali degli studenti se lo si ritiene necessario. La pagina Criteri di valutazione del Workshop fornisce maggiori informazioni.
  • Le Impostazioni consegna contengono indicazioni per gli studenti. Essi possono scrivere del testo direttamente su Moodle o caricare uno o più file. È possibile concedere una consegna in ritardo se lo si desidera e specificare i tipi di file che si possono caricare.
  • Le Impostazioni valutazione indicano agli studenti gli elementi da tenere in conto durante la valutazione del lavoro dei pari. È meglio non fornire istruzioni dettagliate, in quanto verrà fatto in seguito. Gli si può chiedere di valutare anche il proprio lavoro, sulla base di criteri che si approfondiranno in seguito.
  • Il Commento fornisce l’opportunità di inserire commenti di testo liberi durante la valutazione dei pari. Lo si può rendere opzionale, obbligatorio o anche disabilitarlo. Gli studenti possono anche caricare file di feedback e specificare quali tipi di file possono aggiungere. Si può, inoltre, aggiungere una conclusione per il workshop, che sarà mostrata alla fine.
  • Potrebbe risultare utile offrire agli studenti degli Consegne di esempio con cui esercitarsi. Se lo si fa, è possibile renderli opzionali o obbligatori. È possibile forzarli a fare pratica su qualunque esempio di consegna prima di caricarne di proprie o successivamente, prima di valutare i pari.
  • Riflettere sulla possibilità, nella sezione Disponibilità, di far sì che le consegne da valutare siano distribuite automaticamente agli studenti al raggiungimento della data limite.

Fasi del workshop

Una volta salvato, il workshop avrà questo aspetto: File:en:workshopphases33.png

Il workshop procede in varie fasi. È possibile automatizzare alcune fasi e (se necessario) tornare a una fase precedente. Da docente, si può passare da una fase all’altra tramite l’icona o il testo. La Fase di allestimento sarà evidenziata perché è la fase iniziale, quando il workshop è appena stato creato.

Fase di allestimento

  • Click 'Edit assessment form' to provide detailed grading criteria for your students to use. When finished, click 'Save and close', and all ticks on the Setup phase will be the same colour.
  • You are ready to switch to the Submission phase which lets students send in their work. Click the icon or text at the top of Submission phase. This phase will be highlighted.
  • Cliccare su Modifica scheda di valutazione per fornire agli studenti criteri di valutazione dettagliati da utilizzare. Una volta terminato, cliccare su Salva e chiudi e tutte le spunte nella Fase di allestimento saranno dello stesso colore.

Fase di consegna

  • Students will now be able to submit their work during this time, until any deadline you specified - unless you also allowed late submissions.
  • Click the link 'Allocate submissions' to decide if you yourself want to choose which student assesses whose work (Manual allocation), or if you want Moodle to choose for you (Random allocation) And do you want students to assess others' work even if they have not submitted anything themselves?
  • If,in the Availability section you set the workshop to switch to the submission phase automatically once the submission deadline is over, choose Scheduled allocation.

File:33workshopsubmissionphase.png

  • You can see how many have submitted and how many still need to submit. Click the icon or text to move to the Assessment phase if you chose to switch phases yourself. The phase will be highlighted. (Remember that you can move back a phase if you need to, for example if you want to allow a student to resubmit.)

Fase di valutazione

  • Students will assess the work of their peers according to the instructions and criteria you gave them.
  • You can monitor their progress by looking at the grades underneath the phases screen:

File:workshopqgreport.png

  • When you are ready, click the icon or text to move to the Grading evaluation phase. This phase will be highlighted.

Fase di calcolo dei voti

  • Here, Moodle calculates the final grades for submission and for assessment. The page Using Workshop gives more details on how the grading works.
  • For the grade for assessment, you can decide how strict you want the comparison to be. If you are not sure, leave it as the default 'fair'.
  • You can recalcuate the grades several times.
  • You as teacher can change grades here if you need to.

Publish submissions: You can show to other students selected submissions if you wish. Click on a submission in the workshop grades report (image above) and scroll down to 'Feedback for the author'. Tick the box to publish this submission. Other students will see it once the workshop is closed.

Chiudere il workshop

Quando si è soddisfatti dei voti finali, cliccare sull’icona o sul testo per chiudere il workshop. La Fase di fine sarà evidenziata e gli studenti potranno vedere i propri voti, ogni consegna pubblicata e una conclusione, se è stata aggiunta.

Esempio di workshop in azione

Se si desidera fare pratica con un workshop contenente studenti e dati, effettuare il login nel sito dimostrativo Mount Orange School e accedere al corso (EN) Celebrating Cultures con username teacher e password moodle. È possibile spostarsi tra le fasi, controllare la valutazione, pubblicare consegne ed esplorare altre funzionalità di questa utilissima attività.