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Moodle 3.5 setzt den Fokus auf die Einhaltung der neuen europäischen [[DSGVO|Datenschutzgrundverordnung (DSGVO)]] und verbesserte  Bedienbarkeit und Barrierefreiheit.
 
Moodle 3.5 setzt den Fokus auf die Einhaltung der neuen europäischen [[DSGVO|Datenschutzgrundverordnung (DSGVO)]] und verbesserte  Bedienbarkeit und Barrierefreiheit.
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             <h4>Kursbilder im Dashboard</h4>
 
             <h4>Kursbilder im Dashboard</h4>
             <p>Bilder und Grafiken verschönern die Kursbeschreibungen im [[Kursübersicht-Block]] im Dashboard.</p>
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             <p>Bilder und Grafiken verschönern die Kursbeschreibungen im [[Kursübersicht-Block]] im [[Dashboard]].</p>
 
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             <h4>Moodle für Ihr Smartphone!</h4>
 
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             <h4>More efficient user management</h4>
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             <h4>Verbesserte Nutzerverwaltung</h4>
             <p>Search, filter and bulk edit or delete self enrolled learners from the [[Participants|Participants and Enrolments screen]].</p>
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             <p>Im Kurs gibt es eine neue Nutzerverwaltungsseite, auf der Sie [[Teilnehmer/innen|Kursteilnehmer/innen]] suchen, filtern, einschreiben und aus dem Kurs austragen können (auch als mehrere Nutzer/innen gleichzeitig).</p>
 
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             <h4>Award badges based on other badges</h4>
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             <h4>Auszeichnungen, die auf anderen Auszeichnungen basieren</h4>
             <p>Amongst new [[Using badges|badges]] criteria is the ability to award badges based on previously earned badges.</p>
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             <p>Es ist möglich, [[Auszeichnungen nutzen|Auszeichnungen]] auf der Basis von bereits erworbenen Auszeichnungen zu verleihen.</p>
 
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             <h4>Filter questions by tag</h4>
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             <h4>Fragen nach Schlagwörtern filtern</h4>
             <p>This Moodle Users Association funded project means tags may be added and filtered directly in the [[Question bank]] and when [[Building Quiz|adding random questions]].</p>
+
             <p>Dieses von der Moodle Users Association geförderte Projekt ermöglicht es, Fragen zu verschlagworten und in der [[Fragensammlung]] sowie beim [[Test erstellen|Hinzufügen von Zufallsfragen]] nach Schlagwörtern zu filtern.</p>
 
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             <h4>Quiz Essay questions</h4>
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             <h4>Freitext-Fragen</h4>
             <p>Specify accepted file types for the Quiz [[Essay question type]] and upload files when grading them</p>
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             <p>Bei [[Freitext-Fragen]] können auch Dateien als Antwort bzw. als Kommentar bei der Bewertung hochgeladen werden.</p>
 
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[[File:SimpleSearch.jpg|600px]]
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             <h4> Simple Global Search</h4>
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             <h4> Einfache globale Suche</h4>
             <p>A new, simple [[Global search]] feature is available without the need to install an external engine.</p>
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             <p>Es gibt nun eine neue, einfache [[Globale Suche|globale Suche]], für die keine externe Suchmaschine auf dem Moodle-Server installiert werden muss.</p>
 
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             <h4>LTI Advantage 1.1 support</h4>
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             <h4>LTI Advantage 1.1 Unterstützung</h4>
             <p>[[External tool]] settings now include support  for LTI Membership and AGS services..</p>
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             <p>Die Einstellungen für [[Externes Tool|externe Tools]] bieten jetzt auch Unterstützung für LTI Membership und AGS Services.</p>
 
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             <h4>More badge criteria</h4>
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             <h4>Mehr Kriterien für Auszeichnungen</h4>
             <p>[[Managing badges|Award badges]] for user picture upload, cohort membership and previously awarded badges.</p>
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             <p>[[Auszeichnungen verwalten|Auszeichnungen]] können jetzt für das Hochladen eines Nutzerbildes, für die Mitgliedschaft in einer globalen Gruppe und für bereits erworbene Auszeichnungen verliehen werden.</p>
 
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             <h4>Designs für globale Gruppen</h4>
             <p>Specify a theme for a [[Cohort sync|cohort]] for easy differentiation.</p>
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             <p>[[Globale Gruppen]] können jetzt zur besseren Unterscheidung ihr eigenes Design verwenden.</p>
 
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             <h4>New capabilities</h4>
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             <h4>Neue Fähigkeiten</h4>
             <p>There are eleven new capabilities, including several relating to data, privacy and policies.</p>
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             <p>Es gibt elf neue Fähigkeiten, u.a. im Zusammenhang mit den neuen Datenschutz- und Richtlinien-Plugins.</p>
 
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Aktuelle Version vom 25. Juli 2018, 15:56 Uhr


Moodle 3.5 setzt den Fokus auf die Einhaltung der neuen europäischen Datenschutzgrundverordnung (DSGVO) und verbesserte Bedienbarkeit und Barrierefreiheit.

Diese Seite gibt einen kurzen Überblick der Highlights in Moodle 3.5. Schauen Sie sich auch die Videos auf unserer YouTube Seite an.

Details mit technischen Informationen finden Sie in den Moodle 3.5 Release Notes (englisch).


Für alle Nutzer/innen

Zu den Highlights unter den neuen Funktionalitäten für alle Nutzer/innen gehören:

  • datenschutzimprofil.jpg

    Bereich Datenschutz und Richtlinien im Nutzerprofil

    In diesem neuen Bereich im Nutzerprofil finden Sie einen Link zu den Richtlinien zur Datenverarbeitung der Moodle-Site und einen Link, um Datenanfragen zu stellen.

  • courseimage.jpg

    Kursbilder im Dashboard

    Bilder und Grafiken verschönern die Kursbeschreibungen im Kursübersicht-Block im Dashboard.

  • bootstrap4.jpg

    Verbesserte Darstellung

    Die Verwendung von Bootstrap 4 stable verbessert die Darstellung von Moodle und bietet bessere Möglichkeiten für Design-Entwickler/innen.

  • aufnahmen.jpg

    Ton und Bild direkt in Moodle aufnehmen

    Im Text-Editor gibt es zwei neue Symbole, die es ermöglichen, direkt in Moodle Audio- und Videoaufnahmen zu erstellen.

  • choicedisplay.jpg

    Anzeige von Abstimmungsergebnissen

    Teilnehmer/innen sehen nun vorab einen Hinweis, wie die Abstimmungsergebnisse angezeigt werden.

  • 01mobile.png

    Moodle für Ihr Smartphone!

    Bald kommt ein neues, verbessertes Mobiles Moodle.

Für Trainer/innen

Zu den Highlights unter den neuen Funktionalitäten für Trainer/innen gehören:

  • nutzerverwaltung.jpg

    Verbesserte Nutzerverwaltung

    Im Kurs gibt es eine neue Nutzerverwaltungsseite, auf der Sie Kursteilnehmer/innen suchen, filtern, einschreiben und aus dem Kurs austragen können (auch als mehrere Nutzer/innen gleichzeitig).

  • auszeichnung multiple.jpg

    Auszeichnungen, die auf anderen Auszeichnungen basieren

    Es ist möglich, Auszeichnungen auf der Basis von bereits erworbenen Auszeichnungen zu verleihen.

  • fragentags.jpg

    Fragen nach Schlagwörtern filtern

    Dieses von der Moodle Users Association geförderte Projekt ermöglicht es, Fragen zu verschlagworten und in der Fragensammlung sowie beim Hinzufügen von Zufallsfragen nach Schlagwörtern zu filtern.

  • freitextdatei.jpg

    Freitext-Fragen

    Bei Freitext-Fragen können auch Dateien als Antwort bzw. als Kommentar bei der Bewertung hochgeladen werden.

Weitere Neuheiten oder Änderungen, die Trainer/innen betreffen, finden Sie im Artikel Neu für Trainer/innen.

Für Administrator/innen

Zu den Highlights unter den neuen Funktionalitäten für Administrator/innen gehören:

  • dsgvo.jpg

    DSGVO Funktionalitäten

    Neue Datenschutz- und Richtlinien-Plugins ermöglichen es, Moodle konform mit den Anforderungen der DSGVO zu betreiben.

  • managesearch.jpg

    Einfache globale Suche

    Es gibt nun eine neue, einfache globale Suche, für die keine externe Suchmaschine auf dem Moodle-Server installiert werden muss.

  • tooladdons.jpg

    LTI Advantage 1.1 Unterstützung

    Die Einstellungen für externe Tools bieten jetzt auch Unterstützung für LTI Membership und AGS Services.

  • auszeichnungskriterien.jpg

    Mehr Kriterien für Auszeichnungen

    Auszeichnungen können jetzt für das Hochladen eines Nutzerbildes, für die Mitgliedschaft in einer globalen Gruppe und für bereits erworbene Auszeichnungen verliehen werden.

  • gruppendesigns.jpg

    Designs für globale Gruppen

    Globale Gruppen können jetzt zur besseren Unterscheidung ihr eigenes Design verwenden.

  • neuerechte.jpg

    Neue Fähigkeiten

    Es gibt elf neue Fähigkeiten, u.a. im Zusammenhang mit den neuen Datenschutz- und Richtlinien-Plugins.

Weitere Neuheiten oder Änderungen, die Administrator/innen betreffen, finden Sie im Artikel Neu für Administrator/innen.