Capabilities/moodle/user:readuserblogs: Unterschied zwischen den Versionen

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*Diese Fähigkeit bezeichnet die Funktionalität, die persönlichen Blog-Einträge eines anderen Nutzers zu lesen.  
 
*Diese Fähigkeit bezeichnet die Funktionalität, die persönlichen Blog-Einträge eines anderen Nutzers zu lesen.  
 
*Standardmäßig ist diese Fähigkeit für die Rollen [[Trainer-Rolle|Trainer/in]] und [[Teilnehmer-Rolle|Teilnehmer/in]] auf ''erlauben'' gesetzt, damit alle am Kurs Beteiligten gegenseitig ihre Blog-Einträge lesen können.
 
*Standardmäßig ist diese Fähigkeit für die Rollen [[Trainer-Rolle|Trainer/in]] und [[Teilnehmer-Rolle|Teilnehmer/in]] auf ''erlauben'' gesetzt, damit alle am Kurs Beteiligten gegenseitig ihre Blog-Einträge lesen können.

Version vom 26. Januar 2012, 08:37 Uhr


  • Diese Fähigkeit bezeichnet die Funktionalität, die persönlichen Blog-Einträge eines anderen Nutzers zu lesen.
  • Standardmäßig ist diese Fähigkeit für die Rollen Trainer/in und Teilnehmer/in auf erlauben gesetzt, damit alle am Kurs Beteiligten gegenseitig ihre Blog-Einträge lesen können.
  • Diese Fähigkeit hat insbesondere im Kontext eines einzelnen Nutzers A Sinn, um einem anderen Nutzer B den Zugriff auf die Daten von Nutzer A zu erlauben. Ein Anwendungsbeispiel ist die Eltern-Rolle: Im Nutzerprofil eines Kindes (Nutzerkontext des Kindes) weist man einem zugehörigen Elternteil die Eltern-Rolle zu, für die Eltern-Rolle ist die Fähigkeit moodle/user:readuserblogs auf erlauben gesetzt. Dann können die Eltern die Blogeinträge ihres Kindes lesen.

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