Revision as of 11:03, 7 April 2010

Activities

English translation in progress.

Rather than declare skills item by item the student may check its expertise by reporting activities.

An activity:

is a declarative part written by the student;
concerns an instance of a skills repository (it contains a skills list of this repository);
is linked to a course;

An unlimited number of documents can be linked to an activity.

To ensure that skills declared in an activity are taken into account for the certification this activity must be validated by a teacher.

Activity Description

Activity type : By specifying the activity type teachers can easily identify them.
Description : State here the activity’s context and objectives.
Skills involved in this activity : Those justified by the activity.
Documents : To provide skill evidences, give one or several documents.
Document description : A short text.
Document type [Text, Exe, PDF, ZIP, Image, Audio, Video, etc.] : To support the display.
URL : Copy the Web address of the document (it can be a document uploaded in the Moodle site)

New activity creation

Activity validation

When a teacher validate a activity, all competencies checked with this activity are added to the Certificate (with respect to items fingerprints rules for that skills repository).

File:Referentiel ecran enseignant.jpg

Activity Validation page.

Tsk or Activity ?

A task is a mandatory activity. A Teacher may assign tasks for which he/she writes on a cahier des charges, select competencies and a delay of realization.

Lors de la souscription à une tâche par un étudiant, une nouvelle activité est ajoutée à la liste des activités de cet étudiant. Il peut alors modifier celle-ci comme toute autre activité, à ceci près que la liste des compétences est bloquée pour cette activité.

Validation d'une tâche

L'enseignant qui a défini une tâche peut valider celle-ci étudiant par étudiant en passant par l'onglet "Activité" ou valider collectivement la tâche en passant par l'onglet "Tâche".

@@ Line 3: / Line 3: @@
 '''English translation in progress'''.
-La notion d'activité est centrale dans notre approche déclarative des référentiels de compétence.
+Rather than declare skills item by item the student may check its expertise by reporting activities.
-Plutôt que de déclarer des compétences item par item, l’étudiant peut pointer ses compétences en déclarant une activité. Il énonce ainsi un ensemble de réalisations, tours de main, savoir-faire qui témoignent de ses compétences.
+An activity:
+* is a declarative part written by the student;
+* concerns an instance of a skills repository (it contains a skills list of this repository);
+* is linked to a course;
+An unlimited number of documents can be linked to an activity.
 [[Image:Referentiel_ecran_etudiant.jpg]]
-== Description d'une activité ==
-Une activité :
-* contient une partie déclarative rédigée par l'étudiant ;
-* concerne une instance d’un référentiel (elle pointe une liste de compétences de ce référentiel) ;
-* est associée à un cours.
-Un nombre illimité de documents peuvent être associés à une activité.
+To ensure that skills declared in an activity are taken into account for the certification this activity must be validated by a teacher.
-Pour que les compétences déclarées dans une activité soient prises en compte pour la certification, cette activité doit être validée par un enseignant.
+==Activity Description==
+* Activity type : By specifying the activity type teachers can easily identify them.
+* Description : State here the activity’s context and objectives.
+* Skills involved in this activity : Those justified by the activity.
+* Documents : To provide skill evidences, give one or several documents.
+* Document description : A short text.
+* Document type [Text, Exe, PDF, ZIP, Image, Audio, Video, etc.] : To support the display.
+* URL : Copy the Web address of the document (it can be a document uploaded in the Moodle site)
 [[Image:Referentiel_ecran_etudiant_detaille.jpg]]
-== Créer une nouvelle activité ==
-* Type d'activité : En typant une activité vous facilitez son repérage par les enseignants.
-* Description : Indiquez ici le contexte et les objectifs de l'activité.
-* Compétences mobilisées par cette activité : Celles que l'activité légitime.
-* Documents : Pour fournir des traces observables de votre pratique, citez un ou plusieurs documents.
-** Description du document : Une courte fiche de présentation.
-** Type de document [Texte, Exe, PDF, ZIP, Image, Audio, Video, etc.] : Afin d'en faciliter l'affichage.
-** URL : Copiez l'adresse Web du document (ce peut être un document déposé dans l'espace Moodle).
 [[Image:Referentiel_ecran_etudiant_saisie.jpg]]
-''Ecran de saisie d'une activité''
+''New activity creation''
-=== Validation d'une activité ===
+=== Activity validation ===
-Lorsqu'une activité est validée par un enseignant, toutes les compétences cochées dans cette activité sont ajoutées au certificat (en respectant la règle sur les empreintes associées aux item).
+When a teacher validate a activity, all competencies checked with this activity are added to the Certificate (with respect to items fingerprints rules for that skills repository).
 [[Image:Referentiel_ecran_enseignant.jpg]]
-''Ecran de validation des activités.''
+''Activity Validation page.''
-== Tâche ou activité ? ==
+== Tsk or Activity ? ==
-Une tâche est une activité imposée. Un enseignant peut proposer des tâches pour lesquelles il rédige un cahier des charges, une liste de compétences validables au travers de la tâche et un délai de réalisation.
+A task is a mandatory activity. A Teacher may assign tasks for which he/she writes on a cahier des charges, select competencies and a delay of realization.
 Lors de la souscription à une tâche par un étudiant, une nouvelle activité est ajoutée à la liste des activités de cet étudiant. Il peut alors modifier celle-ci comme toute autre activité, à ceci près que la liste des compétences est bloquée pour cette activité.

Documentation

mod/referentiel/activite: Difference between revisions