「教師がすべきこと・すべきでないこと」の版間の差分
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[[Category:教師]] | [[Category:教師]] | ||
[http://midsolutions.org/cms/ | [http://midsolutions.org/cms/ オンライン・コース要素の設計のチュートリアル]- このインストラクターのリソースのサイトは、生徒を中心に置いたコースを設計しオンラインの学習コミュニティをつくるためのたくさんの効果的な戦略、ツール、チュートリアルを提供する。サイトおよびいくつかのサンプルのコースはMoodleプラットフォーム上につくられ、コースの設計と要素の配信を見ながらMoodleの機能を触って確かめることができるようになっている。 | ||
[[en:Teaching_do%27s_and_don%27ts]] | [[en:Teaching_do%27s_and_don%27ts]] | ||
[http://midsolutions.org/cms/ Designing Online Course Materials Tutorials]- this instructor resource site provides a number of effective strategies, tools and tutorials for designing student-centered courses and building online learning communities. The site and sample courses were developed on the Moodle platform -- allowing the viewer to interact with Moodle features while reviewing course design and delivery materials. | |||
2006年8月9日 (水) 04:50時点における最新版
校正待ち--Tatsuro Ueda 2006年8月8日 (火) 18:56 (WST)
関連
Teaching_Good_Practices_(K-12)
オンライン・コース要素の設計のチュートリアル- このインストラクターのリソースのサイトは、生徒を中心に置いたコースを設計しオンラインの学習コミュニティをつくるためのたくさんの効果的な戦略、ツール、チュートリアルを提供する。サイトおよびいくつかのサンプルのコースはMoodleプラットフォーム上につくられ、コースの設計と要素の配信を見ながらMoodleの機能を触って確かめることができるようになっている。
Designing Online Course Materials Tutorials- this instructor resource site provides a number of effective strategies, tools and tutorials for designing student-centered courses and building online learning communities. The site and sample courses were developed on the Moodle platform -- allowing the viewer to interact with Moodle features while reviewing course design and delivery materials.
