Attention : vous consultez actuellement la documentation dédiée aux versions 2.x de Moodle. La documentation pour les versions 3.x de Moodle est consultable ici : Question sélectionner les mots manquants et celle pour Moodle 4.x est consultable là : Question sélectionner les mots manquants.

Question sélectionner les mots manquants

De MoodleDocs
Aller à :navigation, rechercher

Nouveauté
Moodle
3.0
Les questions à mots manquants demandent au participant de choisir les réponses correctes dans des menus déroulants. Les marqueurs Marqueurs.png, ... sont utilisés comme paramètres fictifs dans le texte de la question, avec les choix corrects correspondants 1, 2, 3, … respectivement. Des réponses supplémentaires peuvent être ajoutées pour rendre la question plus difficile à répondre. Les choix disponibles peuvent être groupés afin de restreindre les réponses disponibles dans chaque menu déroulant.

Paramétrage de la question

Compléter le formulaire de paramétrage de la question.

Généraux

  • Nom de la question : inscrire un nom descriptif qui aidera à retrouver la question dans la banque de questions, à noter que l'étudiant ne voit pas ce nom.
  • Texte de la question : inscrire la question avec la mise en forme souhaitée. Au début de la création de la question, il est bien d'inscrire tous les mots de la phrase qui seront ensuite remplacées par le numéro de la bonne réponse placé entre crochets.
  • Feedback général : inscrire un feedback général qui s'adresse à tous les étudiants qu'ils aient réussi ou non la question.

Exemple d'une question :

Ex-Question5.png

Choix

Sous ce paramètre seront inscrites les réponses, bonnes et mauvaises, qui seront regroupées de manière à former les menus déroulants dans la question.

Le numéro des choix où les bonnes réponses seront inscrites devront être placées entre crochets dans la question. Les menus déroulants seront reconnus par leur numéros de groupe. Les réponses, bonnes et mauvaises, devront se retrouver dans le même groupe.

Description

  • Mélanger : cocher cette case si l'ordre mélangé des réponses est souhaité dans les menus déroulants.
  • Choix 1 : indique le numéro la réponse. C'est ce nombre qui devra être entre crochets dans la question si c'est la bonne réponse.
  • Réponse : inscrire une réponse
  • Groupe : les réponses qui auront le même numéro de groupe formeront le menu déroulant.

Exemple

Dans notre exemple nous avons besoin de quatre menus déroulants un par sujet: noms de pays, de personnes, de cours et des nombres. Les numéros du groupe donnés à chaque bonne réponse devront être utilisés pour les mauvaises réponses faisant partie du même sujet.

Nous plaçons les bonnes réponses dans les choix 1 à 4 et un numéro de groupe distinct pour chacune d'elles. Les mauvaises réponses sont inscrites dans les choix suivants avec le numéro de groupe qui porte sur le même sujet.

  • Entrer dans le choix 1 la bonne réponse correspondant au nombre 1 entre crochets de la question et choisir le groupe 1.
  • Entrer dans les autres choix les autres bonnes réponses en respectant les nombres entre crochets de la question pour choisir le groupe.
  • Entrer des réponses incorrectes dans les autres choix et choisir le bon groupe correspondant à chacune des bonnes réponses afin que ces réponses soient dans le même menu déroulant de réponses.

Choix4b.png

Question vue par l'étudiant

Q Etudiant.png

Feedback combiné

Inscrire le feedback pour toutes les réponses correctes, partiellement correctes et les réponses incorrectes.

Tentatives multiples

Lorsque des questions sont dans un test en mode « Interactif avec essais multiples » ou « Adaptatif », les participants ont plusieurs essais pour trouver la bonne réponse. Cette option contrôle comment ils sont pénalisés pour chaque essai incorrect.

Pénalité pour tout essai incorrect : La pénalité est un pourcentage de la note totale pour la question, donc si la question est notée sur 3 points et que la pénalité est de 0,3333333, alors le participant aura 3 points s'il répond correctement à la question au premier essai, 2 points s'il répond correctement au deuxième essai, et 1 point s'il répond correctement au troisième essai. Le nombre d'essais alloué dépend du nombre d'indices donnés à la question (deux indices permet trois essais).

Tentative2.png

Voir aussi

Tutoriels vidéo: https://www.youtube.com/watch?v=mHxPpgAzd3Y et https://www.youtube.com/watch?v=l-GZfK4ZRiY