Attention : vous consultez actuellement la documentation dédiée aux versions 2.x de Moodle. La documentation pour les versions 3.x de Moodle est consultable ici : Correction du devoir et celle pour Moodle 4.x est consultable là : Correction du devoir.

Correction du devoir

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Annoter un Texte en ligne

  • Accéder à Consulter/évaluer tous les devoirs remis
  • Cliquer sur l’icône crayon i dans la colonne Note sur la ligne correspondante au nom de l’étudiant.

Dans le Feedback par commentaires le texte de l’étudiant est présent. Vous pouvez alors utiliser l’éditeur pour faire vos commentaires directement dans le texte et souligner et surligner.


Nouveauté
Moodle
2.8

Feedback PDF

Avec Moodle 2.8, il suffit de cocher Remises de fichiers dans Types de remise. Quand un étudiant dépose un devoir en PDF, vous pourrez alors annoter directement le devoir en lançant l’éditeur PDF incorporé dans Moodle.

Annoter et déposer un feedback au devoir PDF

  • Cliquer sur le nom du Devoir
  • Cliquer sur Consulter/évaluer tous les devoirs remis.
  • Cliquer dans la colonne Note sur l’icône i pour entrer une note et ajouter un feedback.
  • Cliquer sur Lancer l’éditeur PDF, dans le bas de la fenêtre qui s’ouvre.
  • Annoter le fichier PDF avec les outils

Selon le fureteur utilisé, la procédure peut varier pour fermer et enregistrer le fichier annoté:

    • Avec Firefox: cliquer sur le X pour fermer le fichier, sur Enregistrer puis sur Suivant pour passer à un autre étudiant
    • Avec Chrome: Cliquer sur la flèche du navigateur pour revenir en arrière et le tout sera enregistré.

Corriger un devoir avec des barèmes

Il est possible de créer des barèmes qui serviront pour la correction globale du devoir.

Créer des barèmes

  • Cliquer sur Notes dans le bloc Administration du cours.
  • Cliquer sur Barèmes dans le bloc Administration des notes.
  • Cliquer sur Ajouter un nouveau barème.
  • Entrer le nom du barème.
  • Cocher Barème standard seulement si ce barème doit être utilisé dans tous les cours du site.
  • Entrer les barèmes du négatif au positif en les séparant par des virgules
  • Spécifier le sens des barèmes.
  • Enregistrer.