« Restrictions d'accès » : différence entre les versions
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*Il peut y avoir un enchaînement pour permettre la divulgation progressive du contenu du cours, si cela est souhaité. | * Il peut y avoir un enchaînement pour permettre la divulgation progressive du contenu du cours, si cela est souhaité. | ||
*Les enseignants peuvent maintenant préciser les conditions qui définissent quand chaque activité est marquée comme achevée par un étudiant. Par exemple, quand un certain nombre de messages ont été postés, ou qu'une certaine note a été atteinte, ou qu'un sondage a été exprimé. | * Les enseignants peuvent maintenant préciser les conditions qui définissent quand chaque activité est marquée comme achevée par un étudiant. Par exemple, quand un certain nombre de messages ont été postés, ou qu'une certaine note a été atteinte, ou qu'un sondage a été exprimé. | ||
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==Voir aussi== | == Voir aussi == | ||
[[FAQ sur les activités | * [[Paramètres des activités conditionnelles]] | ||
* [[Utilisation des activités conditionnelles]] | |||
* [[FAQ sur les activités conditionnelles]] | |||
[[en:Conditional activities]] | [[en:Conditional activities]] | ||
Version du 10 mai 2012 à 14:45
- Avec les activités conditionnelles, un enseignant peut restreindre l'accès aux activités en fonction de certains critères, tels que des dates, une note obtenue, ou l'achèvement d'une autre activité.
- Il peut y avoir un enchaînement pour permettre la divulgation progressive du contenu du cours, si cela est souhaité.
- Les enseignants peuvent maintenant préciser les conditions qui définissent quand chaque activité est marquée comme achevée par un étudiant. Par exemple, quand un certain nombre de messages ont été postés, ou qu'une certaine note a été atteinte, ou qu'un sondage a été exprimé.
<mediaplayer>http://www.youtube.com/watch?v=eRgRF1DkuJU</mediaplayer>
