Aquesta pàgina forma part de la documentació de Moodle en català, tot i que no ha estat traduïda encara. Podeu contribuir obertament a les tasques de traducció. Podeu consultar la Guia d'edició de la documentació i també participar ens els debats del fòrum de traductors de la documentació a moodle.org

Mòdul Lliçó: diferència entre les revisions

De MoodleDocs
Salta a:navegació, cerca
Cap resum de modificació
Cap resum de modificació
 
(14 revisions intermèdies per 4 usuaris que no es mostren)
Línia 1: Línia 1:
{{Activities}}
{{Activities}}
{{cat24}}


 
[[Image:Lesson icon.gif]] El mòdul lliçó presenta una sèrie de pàgines de contingut a l'estudiant, que usualment ha de contestar una pregunta o triar una opció al final de cada pàgina. Segons la resposta de l'estudiant, serà redirigit a una o altra pàgina de la lliçó. L'exemple més senzill seria un botó "Continua" que l'estudiant ha de prémer per passar a la pàgina següent.  
[[Image:Lesson icon.gif]] The lesson module presents a series of HTML pages to the student who is usually asked to make some sort of choice underneath the content area. The choice will send them to a specific page in the Lesson. In a Lesson page's simplest form, the student can select a continue button at the bottom of the page, which will send them to the next page in the Lesson.  


[[Image:Lessonexample.png]]
[[Image:Lessonexample.png]]


* [[Lesson settings]]
* [[Lesson settings|Paràmetres de la lliçó]]
* [[Building Lesson]]
* [[Building Lesson|Construir una lliçó]]
* [[Using Lesson]]
* [[Using Lesson|Ús de la lliçó]]
* [[Lesson FAQ]]  
* [[Lesson FAQ|FAQ sobre lliçons]]  
 
There are 2 basic Lesson page types that the student will see: question pages and content pages.  There are also several advanced navigational pages which can meet more specialized needs of the Teacher. The Lesson module was designed to be adaptive and to use a student's choices to create a self directed lesson. 


The main difference between a Lesson and other activity modules available in Moodle comes from its adaptive ability. With this tool, each choice the students makes can show a different teacher response/comment and send the student to a different page in the lesson. Thus with planning, the Lesson module can customize the presentation of content and questions to each student with no further action required by the teacher.
A la lliçó l'estudiant veu bàsicament 2 tipus de pàgines: les pàgines de contingut (anomenades a la traducció en català "Taules de ramificació") i les pàgines de preguntes. També hi ha algunes pàgines de navegació que poden respondre a interessos especials del professorat. El mòdul Lliçó va ser dissenyat per a ser adaptatiu i utilitzar les respostes de l'estudiant per a crear una lliçó auto-dirigida.  


La diferència més important de la lliçó respecte a altres activitats de Moodle és que la lliçó és adaptativa. Amb aquesta eina, cada elecció de l'estudiant pot mostrar una resposta/comentari diferent del professor i enviar l'estudiant a una pàgina diferent de la lliçó. Així planificada, la lliçó pot personalitzar la presentació de contingut i preguntes a cada estudiant sense més intervenció del professorat.


==Vegeu també==
Using Moodle [http://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=207365&parent=910023#p910107 Diferències entre lliçó i llibre]
[[Category:Lesson]]
[[Category:Lesson]]
[[es:Lecciones]]
[[en:Lesson module]]
[[es:Módulo de lección]]
[[eu:Ikasgaiak]]
[[eu:Ikasgaiak]]
[[fr:Leçon]]
[[fr:Leçon]]
[[de:Lektion]]
[[de:Lektion]]
[[vi:Bài học]]

Revisió de 13:20, 15 nov 2013

Moodle 2.4


Lesson icon.gif El mòdul lliçó presenta una sèrie de pàgines de contingut a l'estudiant, que usualment ha de contestar una pregunta o triar una opció al final de cada pàgina. Segons la resposta de l'estudiant, serà redirigit a una o altra pàgina de la lliçó. L'exemple més senzill seria un botó "Continua" que l'estudiant ha de prémer per passar a la pàgina següent.

Lessonexample.png

A la lliçó l'estudiant veu bàsicament 2 tipus de pàgines: les pàgines de contingut (anomenades a la traducció en català "Taules de ramificació") i les pàgines de preguntes. També hi ha algunes pàgines de navegació que poden respondre a interessos especials del professorat. El mòdul Lliçó va ser dissenyat per a ser adaptatiu i utilitzar les respostes de l'estudiant per a crear una lliçó auto-dirigida.

La diferència més important de la lliçó respecte a altres activitats de Moodle és que la lliçó és adaptativa. Amb aquesta eina, cada elecció de l'estudiant pot mostrar una resposta/comentari diferent del professor i enviar l'estudiant a una pàgina diferent de la lliçó. Així planificada, la lliçó pot personalitzar la presentació de contingut i preguntes a cada estudiant sense més intervenció del professorat.

Vegeu també

Using Moodle Diferències entre lliçó i llibre