Aquesta pàgina forma part de la documentació de Moodle en català, tot i que no ha estat traduïda encara. Podeu contribuir obertament a les tasques de traducció. Podeu consultar la Guia d'edició de la documentació i també participar ens els debats del fòrum de traductors de la documentació a moodle.org

Teaching do's and don'ts: diferència entre les revisions

De MoodleDocs
Salta a:navegació, cerca
(updated image)
 
Línia 2: Línia 2:
* [[Teaching Don'ts]]
* [[Teaching Don'ts]]


[[Image:MoodleDosComic 03 10 2006.jpg|thumb|center|300px|One Moodler's viewpoint]]
[[Image:Moodlecomic.png|thumb|center|300px|One Moodler's viewpoint]]


====Related====
====Related====

Revisió de 20:35, 14 ago 2011

One Moodler's viewpoint

Related

Teaching_Good_Practices_(K-12)

Designing Online Course Materials Tutorials- this instructor resource site provides a number of effective strategies, tools and tutorials for designing student-centered courses and building online learning communities. The site and sample courses were developed on the Moodle platform -- allowing the viewer to interact with Moodle features while reviewing course design and delivery materials.

Good eLearning Instructional Design has 5 components:

1. Make the Course Accessible

2. Motivate the Learner

3. Create Value through the joule Platform Tools

4. Sell the Learner on that Value

5. Invigorate the Instructor

Focus on these elements, and bring your course to LIFE!