Futur

Cet article a besoin d'une mise à jour. Veuillez SVP le mettre à jour et retirer cette notice une fois la mise à jour effectuée. Si le bloc "Autres langues" (voir pied de page), comprend un lien "English", vous pouvez vous inspirer du contenu anglais.

À mesure que Moodle gagne en maturité, son avenir est de plus en plus influencé par la communauté des développeurs et des utilisateurs. Une base de données dynamique des nouvelles fonctionnalités proposées et de leur statut peut être consultée sur moodle.org/bugs. Vos contributions, sous la forme d'idées, de code, de commentaires ou de promotion sont toutes les bienvenues. Pour plus de détails, consultez le Manuel du développeur ainsi que les forums. Vous pouvez aussi payer le développement d'une focntionnalité dont vous avez besoin et dont vous aimeriez disposer rapidement. Voyez moodle.com/development pour plus d'informations.

Voici la planification actuelle du futur de Moodle. Cette planification est cependant sujette à modifications, puisque le développement dépend des sponsors et des développeurs. Version 1.6

Nouveau module « Blog » comme activité principale de réflexion critique (fournissant des blogs d'utilisateurs, de cours et de site).

Nouveau module « Base de données », un outil générique collaboratif pour la récolte, la recherche et la consultation de données.

Intégration avec LAMS comme activité ou comme format de cours.

Meilleures statistiques.

Traitement du courriel entrant.

API basique pour services web.

Version 1.7

Page « Mon Moodle » fournissant une vue d'ensemble paramétrable de tous les cours, ainsi que des flux RSS, etc.

Améliorations à la page du profil utilisateur, intégrant les blogs, flux RSS, etc. dans une page semi-publique.

Support préliminaire du standard IMS LD niveau A, avec importation et exportation.

Support intégral de SCORM 2004.

API pour services web améliorée.

Version 2.0

Activités conditionnelles, permettant la dépendance entre activités et les parcours d'apprentissage imposés.

Support intégral du standard IMS LD.

Groupes améliorés, permettant la définition des groupes au niveau du site et des activités.

Implémentation des rôles améliorée, permettant la définition de rôles personnalisés au niveau du site, des cours et des activités.

Beaucoup de pages principales personnalisables grâce à des modèles HTML.

Quelques développements alléchants pour rendre Moodle meilleur en réseau, avec une évolution naturelle vers la collaboration. Plus d'informations seront disponibles ultérieurement.