Capabilities/moodle/user:viewuseractivitiesreport: Unterschied zwischen den Versionen
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*Diese Fähigkeit hat insbesondere im Kontext eines einzelnen Nutzers A Sinn, um einem anderen Nutzer B den Zugriff auf die Daten von Nutzer A zu erlauben. Ein Anwendungsbeispiel ist die | *Diese Fähigkeit hat insbesondere im Kontext eines einzelnen Nutzers A Sinn, um einem anderen Nutzer B den Zugriff auf die Daten von Nutzer A zu erlauben. Ein Anwendungsbeispiel ist die [[Eltern-Rolle]]: Im Nutzerprofil eines Kindes (Nutzerkontext des Kindes) weist man einem zugehörigen Elternteil die Eltern-Rolle zu, für die Eltern-Rolle ist die Fähigkeit [[Capabilities/moodle/user:viewuseractivitiesreport | moodle/user:viewuseractivitiesreport]] auf ''erlauben'' gesetzt. Dann können die Eltern die Aktivitäten ihres Kindes verfolgen. | ||
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Aktuelle Version vom 10. Februar 2009, 16:36 Uhr
- Diese Fähigkeit bezeichnet die Funktionalität, die Aktivitäten eines anderen Nutzers zu sehen, und zwar im Profil des Nutzers, im Reiter Aktivitäten.
- Vor Moodle 1.9.4 ist diese Fähigkeit für die Rolle Trainer/in standardmäßig auf erlauben gesetzt, damit Trainer/innen die Aktivitäten ihrer Kursteilnehmer/innen verfolgen können. Ab Moodle 1.9.4 ist diese Fähigkeit für Trainer/innen auf nicht gesetzt eingestellt. Stattdessen wird über die Fähigkeiten coursereport/log:view, coursereport/log:viewtoday, coursereport/outline:view und coursereport/stats:view gesteuert, was der Trainer im Aktivitäten-Bericht eines Kursteilnehmers sieht.
- Diese Fähigkeit hat insbesondere im Kontext eines einzelnen Nutzers A Sinn, um einem anderen Nutzer B den Zugriff auf die Daten von Nutzer A zu erlauben. Ein Anwendungsbeispiel ist die Eltern-Rolle: Im Nutzerprofil eines Kindes (Nutzerkontext des Kindes) weist man einem zugehörigen Elternteil die Eltern-Rolle zu, für die Eltern-Rolle ist die Fähigkeit moodle/user:viewuseractivitiesreport auf erlauben gesetzt. Dann können die Eltern die Aktivitäten ihres Kindes verfolgen.
