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Capabilities/moodle/user:viewuseractivitiesreport: Unterschied zwischen den Versionen

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*Diese Fähigkeit bezeichnet die Funktionalität, die Aktivitäten eines anderen Nutzers zu sehen, und zwar im Profil des Nutzers > Reiter "Aktivitäten".  
*Diese Fähigkeit bezeichnet die Funktionalität, die Aktivitäten eines anderen Nutzers zu sehen, und zwar im Profil des Nutzers > Reiter "Aktivitäten".  
*Standardmäßig ist diese Fähigkeit für Trainer/innen auf "erlauben" gesetzt, damit sie die Aktivitäten ihrer Kursteilnehmer/innen verfolgen können.  
*Standardmäßig ist diese Fähigkeit für Trainer/innen auf "erlauben" gesetzt, damit sie die Aktivitäten ihrer Kursteilnehmer/innen verfolgen können.  
*Diese Fähigkeit hat insbesondere im Kontext eines einzelnen Nutzers A Sinn, um einem anderen Nutzer B den Zugriff auf die Daten von Nutzer A zu erlauben. Ein Anwendungsbeispiel ist die Elternrolle: Im Nutzerprofil eines Kindes (Nutzerkontext des Kindes) weist man einem zugehörigen Elternteil die Eltern-Rolle zu, für die Elternrolle ist die Fähigkeit [[Capabilities/moodle/user:viewacitivitiesreport]] auf "erlauben" gesetzt. Dann können die Eltern die Aktivitäten ihres Kindes verfolgen.  
*Diese Fähigkeit hat insbesondere im Kontext eines einzelnen Nutzers A Sinn, um einem anderen Nutzer B den Zugriff auf die Daten von Nutzer A zu erlauben. Ein Anwendungsbeispiel ist die Elternrolle: Im Nutzerprofil eines Kindes (Nutzerkontext des Kindes) weist man einem zugehörigen Elternteil die Eltern-Rolle zu, für die Elternrolle ist die Fähigkeit [[Capabilities/moodle/user:viewacitivitiesreport | moodle/user:viewacitivitiesreport]] auf "erlauben" gesetzt. Dann können die Eltern die Aktivitäten ihres Kindes verfolgen.  


[[Category:Capabilities|U]]
[[Category:Capabilities|U]]

Version vom 12. April 2008, 15:00 Uhr

  • Diese Fähigkeit bezeichnet die Funktionalität, die Aktivitäten eines anderen Nutzers zu sehen, und zwar im Profil des Nutzers > Reiter "Aktivitäten".
  • Standardmäßig ist diese Fähigkeit für Trainer/innen auf "erlauben" gesetzt, damit sie die Aktivitäten ihrer Kursteilnehmer/innen verfolgen können.
  • Diese Fähigkeit hat insbesondere im Kontext eines einzelnen Nutzers A Sinn, um einem anderen Nutzer B den Zugriff auf die Daten von Nutzer A zu erlauben. Ein Anwendungsbeispiel ist die Elternrolle: Im Nutzerprofil eines Kindes (Nutzerkontext des Kindes) weist man einem zugehörigen Elternteil die Eltern-Rolle zu, für die Elternrolle ist die Fähigkeit moodle/user:viewacitivitiesreport auf "erlauben" gesetzt. Dann können die Eltern die Aktivitäten ihres Kindes verfolgen.