PMF de les qualificacions

Nota: Pendent de Traduir. Hi ha Voluntaris!?     (altres pàgines pendents)

Location: The "My report preferences" tab in the grader report

Grade preferences

The grade preferences page enables teachers to set preferences for how the grader report is displayed.

General

Per què el nou butlletí de qualificacions és tan complicat?

El control i poder afegits requereixen de més opcions de configuració. És més aviat la quantitat d'opcions i paràmetres que donen la impressió de complexitat. Aquí teniu algunes de les raons dels canvis fets en el butlletí de qualificacions per a la 1.9:

• El butlletí de qualificacions previ no feia bé l'escalat: resultava molt lent i immanejable en grans institucions amb molt d'estudiantat, d'activitats i de qualificacions
• Les qualificacions es generaven i s'enregistraven per cada mòdul sense massa consistència
• Era difícil produir nous tipus d'informes
• No incorporava l'avaluació per competències, tan actual en el nou Espai Europeu d'Educació Superior

És possible mostrar les qualificacions del professorat/els administradors en l'informe del qualificador?

Sí, a nivell del lloc podeu definir quins rols apareixeran en l'informe del qualificador. Podeu trobar-lo en Administration > Grades > General settings. Per a més idees llegiu també aquest debat.

Per què no puc canviar una qualificació en una tasca després de canviar-la en el butlletí de qualificacions?

Quan editeu una qualificació directament en el butlletí de qualificacions, es defineix una marca de "overridden" (sobreescrita) que vol dir que la qualificació ja no pot canviar-se més des de dins de la tasca.

Tanmateix la marca pot llevar-se activant l'edició en l'informe del qualificador, després fent clic en la icona edit grade, desactivant la casella "overridden" i desant els canvis.

Com puc fer que els grups apareguin en l'informe del qualificador?

Per tal que els grups es vegin en l'informe del qualificador, el mode de grup hauria d'estar definit com a grups visibles o grups separats en els paràmetres del curs.

Hi ha algun tutorial per al butlletí de qualificacions?

Podeu trobar un tutorial que mostra com definir el butlletí de qualificacions en la 1.9 per a les qualificacions per defecte i les ponderades per categories aquí Gradebook 1.9 Tutorial.

Are there any video tutorials?

Yes! Most of them were created by students during the Google Highly Open Participation Contest in 2007-2008. Here is a list:

• Gradebook reports
• Effects of the general grade settings
• How to use the grade item settings and grade letters at admin level
• Grade category settings
• How to set up the gradebook
• How to use outcomes in Moodle
• How to export grades from the gradebook
• How to use gradebook site settings and defaults
• How to set up calculations in the gradebook (basic)
• How to set up calculations in the gradebook (advanced)
• How to change the display of grades in the gradebook

You can also find other tutorials on moodletutorials.org.

Informes

Com puc crear els meus propis informes personalitzats en el butlletí de qualificacions?

Aquí teniu un tutorial explicant tots els passos principals involucrats.

Agregació

On puc canviar el tipus d'agregació per a les categories del butlletí de qualificacions?

Cada categoria té un tipus d'agregació, el qual pot canviar-se a través de la pàgina d'edició de la categoria. Per tal d'accedir a aquesta pàgina heu d'emprar una de les dues vies:

1. En l'informe del qualificador, activeu l'edició, després feu clic en la icona de la mà xicoteta al costat de la categoria l'agregació de la qual voleu canviar 2. En la pàgina "Edita categories i elements" (accessible a través del menú "Trieu una acció...", a la part superior esquerra), tindreu una vista d'arbre de les categories i elements del butlletí. La categoria més alta és la categoria de curs. Cada categoria té també la icona d'una mà, la qual condueix a la pàgina d'edició de la categoria

Com puc qualificar algunes de les activitats sense que els resultats afectin als totals del curs de l'estudiantat?

1. Creeu duescategories de qualificació, una per les "activitats que estan essent qualificades" i una altra per a les activitats ja publicades.
2. Assegureu-vos que l'opció "Agrega incloent subcategories" (una característica avançada) no està activa per a la categoria de qualificació més alta a nivell de curs.
   1. On és això? En l'informe del qualificador del butlletí de qualificacions, a la part superior dreta, feu clic en el botó "Activa edició".
   2. Feu clic en la icona al costat de "categoria de curs" (normalment el nom del curs, just damunt els noms curts i sota tots els enllaços que es mostraran quan activeu l'edició.
3. Editeu la categoria "activitats que estan essent qualificades" de l'element "Total del curs".

How can I grade some of my activities without the results affecting my students' course total?

1. Create two Grade categories, one for your "activities still being graded," and one for your "released" activities.
2. Ensure that "Aggregate including subcategories" (an advanced option) is unchecked for your top level course grade category.
   1. Where is this? In gradebook (grader report), in the upper right corner, click the "Turn Editing On" button.
   2. Click the edit icon next to the "course category" (usually your course name, just above the quiz names and below all the clickable links that were revealed when you turned editing on)
   3. Then make sure you have the "Show Advanced" option turned on.
3. Edit the "activities still being graded" category's "course total" item. (This is one of the categories you created above.)
   1. Where is this? Look for the edit icon under "category total" that is below this category's name
4. Set the "grade type" to "none".
5. Tick the "Hidden" checkbox.
6. Save your changes.
7. Move all your activities being graded in the "activities still being graded" category.
8. Move all your activities already graded in the "released" category.

Note: I rewrote this a bit, to help people find where things are. However, this method didn't seem to work for me on Moodle 1.9.

My student completed only one activity out of 5, but his course total shows 100%. How do I show a more "progressive" course total?

By default, only non-empty grades are aggregated, the others are ignored. However, you can change this setting as well as others that affect the course total, by turning "Editing" on in the grader report, and clicking the "Edit" icon next to the course category (the very top row of the grader report).

You can untick the box "Aggregate only non-empty grades" if you want to show a more "progressive" score for each student. Their empty grades will count as a 0 and will be counted in the course mean/total.

If you prefer to show a sum of points, rather than a percentage, you can change the course category's aggregation method to "Sum of grades".

How can I display the average grade for my course categories (not grade categories)?

In Moodle 1.9 there is no way to aggregate course totals within each category. The gradebook is course-centered, and there is currently no User Interface for showing grades within an entire course category at once.

Categories

How many depths of categories/subcategories can I create?

There is no programmatic limit, but there are practical limits. Very deeply nested structures are difficult to manage. 3 levels of categories should be sufficient for most situations. Note that there is always at least one level of categories, since the Course category always encompasses all other categories and grade items, can cannot be deleted.

Outcomes

I have just upgraded to Moodle 1.9, and I want to set up an outcome item for my course. What are the steps required?

1. Administration > Grades > General settings > Enable outcomes
2. Create a scale
3. Create a course outcome (read the outcomes documentation for instructions). Assign to it the scale you just created.
4. Assign the outcome to your course
5. Enter the "Grades" section of your course, from the course administration block
6. In the Actions menu (top left), select Edit -> Categories and Items
7. Click "Add outcome item"
8. Follow the instructions of the outcome items documentation to create the outcome item

You can now give your students a rating on the outcome dimension you just created. If you created a standard outcome, you will be able to use it in other courses and follow your students' performance across these courses.

Modules

The activity module (Module name) doesn't support grading. How can I give my students a grade anyway?

You can create a grade item manually in the gradebook. You will have to grade your students through the Grader report interface (in editing mode).

I just graded some of my students using the (Module name) interface, but the results aren't showing up in the grader report. What's going on?

Here are some of the possible reasons:

1. The corresponding grade item is locked, or its parent category is locked.
2. The module code is not using the gradebook API correctly

Differences between 1.8 and 1.9

What improvements in the gradebook justify upgrading from 1.8 to 1.9?

• Faster execution, more noticeable with large sites
• More scalable
• More control over the display of grades, to teachers and students
• More aggregation options
• A simple, public API that can be used by any module to support grading
• Possibility to write custom grade reports
• A "Grade change history" record

Is the gradebook in 1.9 faster than in 1.8?

According to one early report, yes. There are other more thorough benchmark tests being conducted, and we will publish the results here when they are made public.

See also

• Using Moodle Gradebook forum

Using Moodle forum discussions:

• Can I aggregate only non hidden items?