Tipus de pregunta de resposta breu

De MoodleDocs
Salta a:navegació, cerca

Nota: Pendent de Traduir. Hi ha Voluntaris!?     (altres pàgines pendents)

La resposta a aquest tipus de pregunta (la qual pot incloure una imatge) ha de ser una paraula o frase curta. Pot haver-hi diverses respostes correctes possibles, cadascuna amb una puntuació diferent. Si seleccioneu l'opció "Distingeix majúscules i minúscules", podreu tenir puntuacions diferents per a "Paraula" o "paraula."

Las respostes es comparen exactament, per tant s'ha de tenir molta cura amb l'ortografia.

Configuració d'una pregunta

  1. Escolliu una categoria.
  2. Doneu un nom descriptiu a la pregunta per tal de poder-la identificar al Banc de preguntes.
    1. Introduïu la pregunta al quadre de text. Si esteu utilitzant l'editor HTML, podeu donar format a la pregunta com un document de processament de textos.
    • Consell: si la resposta està pensada per a omplir un buit, utilitzeu el subratllat per indicar on és el buit.
  3. Podeu seleccionar una imatge per a mostrar si voleu introduir una fotografia a la pregunta. Per a l'estudiant apareixerà immediatament després de la pregunta.
    • Alternativament, si utilitzeu l'editor d'HTML per a crear el text de la pregunta, heu de clicar la icona de la imatge. Això farà aparèixer la finestra d'inserció d'imatges. Podeu escollir entre carregar una imatge a l'àrea d'arxius o afegir l' URL de la imatge a la web. Si voleu afegir l'arxiu a la vostra àrea d'arxius, cliqueu el nom de l'arxiu després que el carregui per insertar l'enllaç a l'entrada del text de l'URL en la part superior de la pantalla.
  4. Poseu la 'Qualificació per defecte de la pregunta' (i.e. la màxima puntuació per a aquesta pregunta)..
  5. Poseu el 'Factor de penalització' (veure Factor de penalització més avall).
  6. Moodle 1.7+: Si ho desitgeu, pode afegir una retroacció general. És un petit text que apareix a l'estudiant després d'haver respost la pregunta.
  7. Escolliu si preferiu que les respostes distingeixin majúscules i minúscules.
  8. Escriviu les respostes que acceptareu. Podríeu donar un marge de puntuació parcial per errors ortogràfics comuns en aquesta opció.
  9. Afegiu la puntuació per a cada resposta.
  10. Creeu la retroacció per una o totes les respostes. Aquesta apareixerà quan l'estudiant introdueixi la seva resposta.
  11. Cliqueu "Desa els canvis".

Factor de penalització

El 'Factor de penalització' només s'aplica quan la pegunta s'utilitza dins d'un qüestionari - i.e. on l'estudiant té permès fer múltiples intents-. Si el factor de penalització es major que 0, llavors l'estudiant perdrà la proporció de la màxima puntuació a cada intent successiu. Per exemple, si la puntuació de la pregunta és per defecte 10, i el factor de penalització és 0.2, llavors cada intent successiu després de primer tindrà una penalització de 0.2 x 10 = 2 punts.

Wildcard usage

You can use the asterisk character (*) as a wildcard to match any series of characters. For example, use ran*ing to match any word or phrase starting with ran and ending with ing. If you really do want to match an asterisk then use a backslash like this: \*

If you want one question with the two answers fuel and oxygen, you ought to be able to limit the number of variants by writing fuel*oxygen 100%. This would accept "fuel oxygen", "fuel, oxygen", "fuel; oxygen", "fuel and oxygen", "fuel & oxygen" "fuel oxygen", "fuel und oxygen" "fuel&&oxygen". It would even accept "fuel or oxygen", "fuel but not oxygen" "fuel|oxygen" which might not be so good but you can never be completely safe!

Here are some answers and scores for a question "What does a rocket burn?".

  1. oxygen*fuel with a score 100%
  2. *fuel* with a score 50%
  3. *oxygen* with a score 50%
  4. *air* with a score 40%
  5. * with a score of 0%

The order of the answers is important. The answers are evaluated from 1st to last. When a match is found the process stops. If no match is found the question is scored wrong and the general response is used. It is a good practice to put a wild card as the last answer so the evaluation process knows what to do when nothing above it matches.

Without wildcards, the answers are compared exactly, so be careful with your spelling!

Feedback for wrong answers

When you wish to have short answer type questions, you naturally have a limited number of variations that would be acceptable. So in case you wish to give a feedback in case of a wrong answer, you must spell out the right answers exactly and then use * as a final answer which will have grade as zero, and feedback will be the one for wrong answer.

Effectively, ANYTHING other than the specific answers mentioned by you will be treated as this option due to wildcard and will be deemed wrong; it'll give 0 marks and show the feedback for a wrong answer.

Here is an example:

What is a rabbit?

answer1: animal
feedback: right
grade: 100%

answer2: mammal
feedback: right
grade: 100%

answer3: vertebrate
feedback: right
grade: 100%

answer4: *
feedback: ouch! that was wrong
grade: none

Remember: you cannot do negative marking in this type and ANYTHING other than your right answer will be treated as option 4 due to the wildcard and given that feedback and zero marks.

Tip: Prototype your questions

You may like to prototype your short answer questions to catch common acceptable answers you hadn't thought of. Start out by creating a few acceptable answers, then include the question in a quiz for no points. Be sure to tell students you are testing a new question. Once the quiz is over, review students' answers and add their acceptable answers to the list.

Lesson module note

Moodle1.6

Starting with Moodle 1.6 in the Lesson module, there are two different student answer analysis systems available for the Short Answer type of question: the simple system is used by default. The second type only available in Lesson Module is called "Regular Expressions". See Short answer analysis for a description of the new type, with examples.

See also

Adding sound to a question