FAQ para alunos
De MoodleDocs
Esta página tenta responder a algumas dúvidas frequentes de alunos no uso do Moodle. Pode inclusivamente ser indicado em sítios Moodle para apoio a alunos. Os conteúdos poderão mais tarde ser organizados por nível de complexidade de uso ou mesmo de acordo com a idade/ experiência do público-alvo.
Tabela de conteúdo |
Acesso e navegação
Porque não consigo entrar?
Poderá ser devido a várias razões, mas as mais prováveis é que simplesmente tenha esquecido a sua senha, esteja tentando aceder com una senha errada ou está a escrevé-la incorrectamente. Outras coisas a ter em conta são:
- O seu nome de utilizador ou senha contêm uma mistura de maiúsculas e minúsculas?. Se assim for, deverão ser escritas na forma exacta
- Estão habilitadas as cookies no seu navegador?
Como obtenho acesso a uma disciplina?
Após ter feito a autenticação, procure a disciplina desejada (poderá também usar o apontador 'Todas as disciplinas...' no bloco 'As minhas disciplinas') e clique no nome da disciplina. Se recebeu uma chave de inscrição enviada pelo professor, escrevá-la quando lhe for pedida e clique em inscreva-me nesta disciplina. Uma vez esteja inscrito numa disciplina, aparecerá no bloco "As minhas disciplinas" cada vez que entrar no sítio Moodle.
Como alterno entre as minhas disciplinas?
- Utilize o bloco 'As Minhas Disciplinas', se estiver presente na página
- Volte à página principal (veja a seguir) e use o bloco, se aparecer na página principal
Como volto à página principal?
Use a barra de navegação no topo esquerdo da página ou o botão no fim da página
Como posso encontrar a disciplina X?
Se não estiver já inscrito nessa disciplina, pode pesquisar o seu nome ou descrição.
Conteúdos de página
Porque desapareceram todos os tópicos/ semanas?
Provavelmente clicou no botão 
no topo direito de um dos tópicos/semanas. Clique sobre 
(no lado direito do tópico/semana). Também pode usar o menu que aparecerá por baixo do tópico/semana aprexentado, para saltar para alguma secção oculta.
Correio electrónico e Fóruns
Porque não estou a receber mensagens de correio e os meus colegas sim?
Provavelmente o seu endereço de correio electrónico no seu perfil está errado ou desactivado. Pode acontecer também o caso que não esteja subscrito no fórum que envia as mensagens. Existe ainda a possibilidade de alguns domínios de correio terem sido banidos pelo administrador.
Como posso deixar de receber todas estas mensagens de correio?
As mensagnes de correio são um aspecto central do funcionamento do Moodle. São usadas para o manter actualizado do que se passa nas suas disciplinas. Se quiser diminuir o fluxo de correio pode:
- Editar o seu perfil e alterar a definição de Tipo de sumários de correio para o tipo sumário diário.
- Anule a sua subscrição nos fóruns que não lhe interessam
- Desactive o seu endereço de correio electrónico no seu perfil, embora não seja recomendado, podendo mesmo ir contra as regras do sítio.
Trabalhos e Notas
Porque não existe um formulário de envio de ficheiros ou escrita de texto?
Isto pode dever-se a:
- Terminou o prazo de submissão de trabalhos
- O período de submissão de trabalhos ainda não abriu
- Já submeteu o trabalho e as configurações deste não permitem reenvios
Como posso ver os comentários do professor ao meu trabalho?
Existem várias formas de o fazer. A maneira mais comum é ir à zona onde submeteu o trabalho. Outro método comum é clicar no apontador no bloco de actividade recente (se estiver incluído na página). Outro método será o de aceder à pauta e clicar no apontador para o trabalho. Poderá também receber pelo correio um apontador para os comentários e nota atribuídos (caso assim tenha sido configurado o trabalho)
Porque a minha média na disciplina é tão baixa?
Não entre em pánico! A pauta do Moodle considera também trabalho que ainda não foi submetido ou avaliado. Em outras palavras, à medida que progredir na disciplina e completar as actividades, a sua percentagem vai aumentar.
Testes
Qual é botão que tenho que clicar quando terminar o teste?
Isso depende no que quiser fazer...
Ver também
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