Handbók kennara

Úr MoodleDocs

Efnisyfirlit

1 Fyrstu skrefin
2 Unnið með áfanga
3 Viðföng
4 Aðföng
5 Blokkir
6 Hollráð
7 Sjá einnig

Fyrstu skrefin

Ef þú ert nýr notandi og vilt fá yfirlit yfir allar greinar sem innihalda leiðbeiningar fyrir kennara, vinsamlegast veldu þá flokkinn Flokkur:Kennari.

Í þessu stutta yfirliti er gert ráð fyrir að kerfisstjóri hafi sett upp Moodle, þú hafir kennararéttindi í kerfinu og aðgang að nýstofnuðum, tómum áfanga. Hafðu í huga að á demo.moodle.org vefnum getur þú einnig prófað kerfið án endurgjalds klukkutíma í senn.

Þú verður að vera innskráð/ur í áfangann sem notandi með kennararéttindi (og ritheimild) í áfanganum til þess að vinna með þá þætti sem verða kynntir hér að neðan. Hér eru nokkrar ábendingar fyrir þá sem eiga í vandræðum með að skrá sig inn í kerfið.

Þegar þú kynnir þér Moodle tekur þú fljótt eftir því að heimasíðu áfanga (eða námskeiðs) er skipt niður í aðskilda efnisþætti. Áfangi er mótaður með því að raða saman aðföngum og viðföngum. Þegar unnið er með texta í Moodle er hægt að velja um fjölmörg textasnið auk þess sem hægt er að nota HTML í Moodle. Það eru margir möguleikar til staðar þegar kemur að innritun nemenda og skipun í hópa innan áfanga.

Í sýnishorninu hér að neðan má sjá áfanga sem byggir á efnisþáttum. Sjá má að breytingarhamur er virkur. Hægra og vinstra megin við efnisþættina má sjá nokkrar af fjölmörgum blokkum sem Moodle býður upp á, s.s. "Fréttir" og "Kerfisstjórn". Þessi áfangi er tilbúinn til notkunar og næsta skref kennarans er að bæta við aðföngum, viðföngum og kannski nýjum blokkum.

Nýr áfangi sem byggir á efnisþáttum

Unnið með áfanga

Til þess að bæta við eða breyta aðföngum eða viðföngum verður kennari að skipta yfir í ritunarham með þar til gerðum hnappi á heimasíðu áfangans eða námskeiðsins. The student view button allows the teacher to get a general idea of what students will see. There is also an "editing on" link in the administration block. These buttons and links toggle between on and off. Here are some common editing icons, for more details about them go to adding/editing a course.

Virkni	Virkni	Virkni	Virkni
Breyta texta	Opna	Eyða	Færa
Birta öll viðfangsefni	Loka	Inndregið	Færa hingað
Birta eitt viðfangsefni	Hjálp		Gera núverandi

Viðföng

Valseðill fyrir ný viðföng

Moodle inniheldur fjölda gagnvirkra viðfanga sem einfalt er að gera hluta að áfanga eða námskeiði.

Samskipti og samvinna á sér stað innan áfanga með aðstoð spjalls og umræðna. Hægt er að birta nemendum valdar spurningar og fá svör þeirra við þeim. Wiki er spennandi kostur þegar kemur að því að fá nemendur til að vinna saman að verkefni.

Nemendur geta skilað verkefnum og fengið endurgjöf frá kennara. Einfalt er að setja upp gagnvirkar vinnustofur þar sem m.a. er boðið upp á jafningjamat. Prófakerfi Moodle er einnig öflugur kostur sem vert er að kynna sér. Þá er hægt að flytja Hot Potatoes verkefni inn í Moodle með lítill fyrirhöfn.

Lessons and SCORM activities deliever content and offer ways of individualizing your presentation based upon a student's choices. Key words can be added to Glossaries by yourself or, if you allow it, your students.

Kannanir og Gagnagrunnur eru auk þess öflugar viðbætur við hvaða áfanga sem er.

If all of that isn't enough for you then you can also add non-standard modules that are not part of the official Moodle release!

Aðföng

Valseðill fyrir ný aðföng

Moodle styður við fjölmargar tegundir aðfanga sem gera notendum kleift að nýta nánast hvaða stafræna efni sem er í áföngum. Aðföngum er bætt við áfanga með því að velja "Aðföng" valseðilinn í ritunarham.

Textasíða er einföld síða sem inniheldur einungis texta. Textasíður er lítið hægt að útlitsmóta en þær henta ágætlega fyrir upplýsingar og einfaldar leiðbeiningar. Ef þú vilt fjölbreyttari möguleika við framsetningu efnis þá ættir þú frekar að nota vefsíður sem hægt er að móta að vild með textaritli sem er innbyggður í Moodle.

Að sjálfsögðu er hugsanlegt að aðföng séu þegar til staðar á stafrænu sniði og eina sem þú þarft að gera er að vísa í vef eða skrá sem hlaðið hefur verið í kerfið, kannski bara birta innihald einhverrar möppu í skráarsafni áfangans og leyfa nemendum sjálfum að sækja skrár þaðan. Ef þú býrð svo vel að eiga námsefnispakka á IMS sniði getur þú einnig auðveldlega flutt það yfir í áfangann þinn.

Snepla má nota til þess að birta leiðbeiningar eða aðrar upplýsingar innan áfangahluta.

Blokkir

Valseðill fyrir nýja blokk

Hver einstaka áfangi inniheldur blokkir vinstra og hægra megin við efnisinnihaldið. Í ritunarham er einfalt að bæta við blokkum, fela þær, eyða, færa upp og niður eða til hægri og vinstri. Dæmi um blokkir má sjá á myndinni hér að ofan, s.s. "nýjar fréttir", "á næstunni" og "nýleg viðfangsefni".

A wide range of over 16 different block types can provide additional information or functionality to the learner by the teacher. The standard blocks that come with Moodle are shown on the right. There are also many non-standard blocks developed by Moodlers that an administrator can add to this list.

Í hverjum einstaka áfanga hefur kennari með ritheimild aðgang að sérstakri blokk fyrir kerfisstjórn áfangans. Þessi blokk inniheldur aðgang að ýmsum aðgerðum sem kennari hefur á valdi sínu, s.s. afritun áfangans, innritun nemenda, skýrslum, einkunnum, leiðarbókum og fleiru.

Hollráð

Vertu áskrifandi að öllum umræðum áfanga sem þú kennir til að geta betur fylgst með virkni nemenda.

Encourage all of the students to fill out their user profile (including photos) and read them all - this will help provide some context to their later writings and help you to respond in ways that are tailored to their own needs.
Keep notes to yourself in the private "Teacher's Forum" (under Administration). This is especially useful when team teaching.
Use the Logs link (under Administration) to get access to complete, raw logs. In there you'll see a link to a popup window that updates every sixty seconds and shows the last hour of activity. This is useful to keep open on your desktop all day so you can feel in touch with what's going on in the course.
Use the Activity Reports (next to each name in the list of all people, or from any user profile page). These provide a great way to see what any particular person has been up to in the course.
Það er góð regla að bregðast fljótt við fyrirspurnum nemenda. Slík verk taka ekki langan tíma þegar þau eru unnin strax, en safnast þegar saman kemur. Skjót viðbrögð kennara er einnig hluti af því að byggja upp og viðhalda góðum vinnuanda í námssamfélaginu.
Vertu ekki hrædd/ur við að þreyfa þig áfram og hikaðu ekki við að breyta hlutum. Það er erfitt að eyðileggja eitthvað í Moodle áfanga og jafnvel þegar það gerist þá er yfirleitt einfalt að laga það sem úrskeiðis fer.
Nýttu þér brauðmolaslóðina ofarlega á hverri síðu, hún auðveldar þér að sjá hvar þú ert staðsett/ur á vefnum.