Glosategia gehitu: berrikuspenen arteko aldeak
MoodleDocstik
No edit summary |
No edit summary |
||
1. lerroa: | 1. lerroa: | ||
{{Glosategiak modulua}} | {{Glosategiak modulua}} | ||
==Nola gehitu Glosategia== | |||
==Pausuak== | |||
#Irakasle edo kudeatzaile gisa, joan ikastaroaren orri nagusira. | |||
#Edizioa deskatibatuta badago, sakatu Aktibatu edizioa. | |||
#Erabaki zein koadro edo ataletan gehitu nahi dugun glosategia. | |||
#Sakatu "Jarduera gehitu.." eta ondoren "Glosategia". | |||
#Bete [[Glosategiaren xehetasunak|formularioa]] eta aukeratu zein glosategi mota nahi dugun. Laguntza-ikonoak erabil ditzakegu. Aurrerago editatzeko aukera ere izango dugu. | |||
#Sakatu Aldaketak gorde. | |||
==Garrantzizkoa== | |||
*RSS-en erabilera Moodle gunean aktibatu izanak baldintzatuko du, bestela ez agertuko zabaltzen den menua glosategien ezarpenetan. | |||
== Iradokizunak == | |||
*Datu-basearen antzeko bitartekoa edukiak katalogo bidez antolatzeko, adibidez, hiztegi edo definizio-zerrenda bat sortu eta kudeatzeko. | |||
*Ikastaroaren oinarrizko terminoei buruz automatikoki informatzeko komunikazio-bide ezin hobea. | |||
*Bilketa kolaboratiborako bitartekoa, ikasleei ikastaroko kontzeptu osagarrien inguruko sarrerak gaineratzen uzten badiegu. Metodo honek ikasleari eduki-sortzaile rola ematen dio eta berauen ebaluazio kritikoan (gogoan izan kalifikatu egin dezaketela). | |||
*Baliabide publikoak konpartitzeko jarduera, ikasleek fitxategi publikoak eranskin gisa bidal ditzakete. | |||
*Leku berean ez dauden hainbat irakasleren artean glosategien sorkuntza kolatiborako bitarteko ezin hobea, berauek inportatu eta esportatuz. | |||
*Glosategien abantaila da ez dutela baliabide handirik eskatzen proiektu handiak garatzeko(banda-zabalera, zerbitzariak, ordenagailuak, e.a.) | |||
*Erabilpen erraza da bigarren mailako glosategiak erabiltzea hainbat hizkuntzatan ikastaroaren kontzeptuak lantzeko. Adibidez, dauden hizkuntz ofizial bakoitzeko glosategi bat. | |||
[[Category:Irakasleak]] | [[Category:Irakasleak]] |
Noizko berrikusketa: 11:34, 15 Abendua 2006
Nola gehitu Glosategia
Pausuak
- Irakasle edo kudeatzaile gisa, joan ikastaroaren orri nagusira.
- Edizioa deskatibatuta badago, sakatu Aktibatu edizioa.
- Erabaki zein koadro edo ataletan gehitu nahi dugun glosategia.
- Sakatu "Jarduera gehitu.." eta ondoren "Glosategia".
- Bete formularioa eta aukeratu zein glosategi mota nahi dugun. Laguntza-ikonoak erabil ditzakegu. Aurrerago editatzeko aukera ere izango dugu.
- Sakatu Aldaketak gorde.
Garrantzizkoa
- RSS-en erabilera Moodle gunean aktibatu izanak baldintzatuko du, bestela ez agertuko zabaltzen den menua glosategien ezarpenetan.
Iradokizunak
- Datu-basearen antzeko bitartekoa edukiak katalogo bidez antolatzeko, adibidez, hiztegi edo definizio-zerrenda bat sortu eta kudeatzeko.
- Ikastaroaren oinarrizko terminoei buruz automatikoki informatzeko komunikazio-bide ezin hobea.
- Bilketa kolaboratiborako bitartekoa, ikasleei ikastaroko kontzeptu osagarrien inguruko sarrerak gaineratzen uzten badiegu. Metodo honek ikasleari eduki-sortzaile rola ematen dio eta berauen ebaluazio kritikoan (gogoan izan kalifikatu egin dezaketela).
- Baliabide publikoak konpartitzeko jarduera, ikasleek fitxategi publikoak eranskin gisa bidal ditzakete.
- Leku berean ez dauden hainbat irakasleren artean glosategien sorkuntza kolatiborako bitarteko ezin hobea, berauek inportatu eta esportatuz.
- Glosategien abantaila da ez dutela baliabide handirik eskatzen proiektu handiak garatzeko(banda-zabalera, zerbitzariak, ordenagailuak, e.a.)
- Erabilpen erraza da bigarren mailako glosategiak erabiltzea hainbat hizkuntzatan ikastaroaren kontzeptuak lantzeko. Adibidez, dauden hizkuntz ofizial bakoitzeko glosategi bat.