Moodleで教える

目的：Moodleを通したより効果的な学びを、教師と生徒が経験できるように、リソースと「良い実践」を整理し共有します。提供されているリソースは、Moodleの教室設定 （ 教室がどのように見えても ） において、教育的実装 （ pedagogical implementation ） に焦点が置かれています。

• 良い先生 - 自分の教室でMoodleを使った学習を始めることを検討している教師にとって最適な場所であり、経験をつんだMoodlerにとっても、なぜMoodleを使い始めたのかを思い出すことのできる重要な場所です。

• 教師がすべきこと と 教師がすべきでないこと - いつMoodleのコースをセットアップして生徒たちに紹介するか、を検討するのに良い一般的・教育的ガイドラインです。

• 学習活動の概要 - Moodleで可能な様々な活動の概要です。個々の項目には、採用する学習戦略のタイプ、適切な年齢層、それぞれの活動の教育内容へのリンクも掲載されています。

• Moodle実践集 - これは「Moodleストーリー - 英文」フォーラムの一部です。教室でMoodleを活用している教師たちの革新的な方法が集められています。Moodleやその提供物に興味があり、開始することでメリットを得るかもしれない教師たちにとって、非常に重要な場所です。

• よくある先生の質問（FAQs）

• 優れた取組 (K-12)

• NECC 2006 バーズ・オブ・フェザー・セッション - NECC 2006 バーズ・オブ・フェザー・セッションのメモです。話題の中心は、教育環境でMoodleを使うこと、それについてのアイデア、使い方のヒントです。