Test FAQ: Unterschied zwischen den Versionen

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{{Test}}{{ÜberarbeitenNeu}}
{{Test}}
Dieser Artikel enthält Antworten auf häufig gestellte Fragen zu Tests.
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* wenn für Trainer/innen das Recht für die Fähigkeit [[Capabilities/moodle/site:accessallgroups]] auf ''erlauben'' gesetzt ist.
* wenn für Trainer/innen das Recht für die Fähigkeit [[Capabilities/moodle/site:accessallgroups]] auf ''erlauben'' gesetzt ist.


===Wie schicke ich eine Mitteilung an alle Kursteilnehmer/innen, die einen Testversuch nicht abgeschlossen haben?===
===Wie schicke ich eine Mitteilung an alle, die einen Testversuch nicht abgeschlossen haben?===
*Klicken Sie in der Kursnavigation ''Berichte'' und wählen Sie im Pulldown-Menu ''Kursbeteiligung'' (oder im Block ''[[Einstellungen-Block|Einstellungen]] > Kurs-Administration > Berichte > Kursbeteiligung'')
*Klicken Sie in der Kursnavigation ''Berichte'' und wählen Sie im Pulldown-Menu ''Kursbeteiligung'' (oder im Block ''[[Einstellungen-Block|Einstellungen]] > Kurs-Administration > Berichte > Kursbeteiligung'')
*Im Auswahlmenü ''Aktivitäten'' wählen Sie den entsprechenden Test aus.
*Im Auswahlmenü ''Aktivitäten'' wählen Sie den entsprechenden Test aus.
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* [https://moodle.org/plugins/view.php?plugin=qformat_wordtable Word Table Format]
* [https://moodle.org/plugins/view.php?plugin=qformat_wordtable Word Table Format]


=== How can I print all the students' quiz questions and answers?===
=== Wie kann ich alle Frage und Antworten der Teilnehmer/innen ausdrucken?===
*Two options are available:
Es gibt zwei Möglichkeiten:
** Install the [https://moodle.org/plugins/quiz_archive quiz archive report] additional plugin  - Moodle quiz report plugin to achieve archiving your test, by printing out all attempts at once.
* Installieren Sie das Zusatz-Plugin [https://moodle.org/plugins/quiz_archive Quiz Archive Report] - ein Testbericht-Plugin für die Archivierung eines Tests, bei dem alle Versuche auf einmal ausgedruckt werden.
** Install the [https://moodle.org/plugins/quiz_answersheets Export quiz attempts] additional plugin - This quiz report allows you to get view of a quiz attempt that is formatted for easy printing.  
* Installieren Sie das Zusatz-Plugin [https://moodle.org/plugins/quiz_answersheets Export quiz attempts] - ein Testbericht-Plugin, das die Ansicht eines Testversuchs in formatierter Form erzeugt, die ausgedruckt werden kann.
=== How can I optimize a Moodle server for performing more concurrent quizzes? ===


See [[Performance recommendations]], also the forum discussion [https://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=418615 Quiz with 400+ concurrent users: what‘s best?]
=== Wie kann ich den Moodle-Server optimieren, damit viele Tests zeitgleich durchgeführt werden können? ===


=== Can students hide the timer in a timed quiz?===
Siehe [[Geschwindigkeitsempfehlungen]] und diese Forumsdiskussion [https://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=418615 Quiz with 400+ concurrent users: what‘s best?] auf moodle.org.
{{New features}}
A 'Hide' button will appear next to the timer for students who don't wish to see the remaining time. The time remaining will reappear when there is less than 100 seconds left.


[[File:quiztimerhide.png|left]]
=== Können Teilnehmer/innen den Zeitmesser abschalten?===
Es gibt neben dem Zeitmesser einen Button ''Verbergen'' für Teilnehmer/innen, die nicht sehen wollen, wie viel Zeit ihnen noch bleibt. Die Zeitanzeige erscheint automatisch wieder, sobald weniger als 100 Sekunden verbleiben.


=== Can I release the answers to students who did not attempt a quiz? ===
[[File:quiztimerhide.png|300px]]
Yes. One way to handle this with standard Moodle would be to open the quiz after the deadline and add a time limit to the quiz of one second. Unless students are extremely quick they will not be able to gain any points, but would see the general feedback.


=== How can I make Moodle quizzes if my school does not have enough computers / fast internet / a good Moodle server? ===
=== Kann ich die Antworten für Teilnehmer/innen anzeigen, die keinen Testversuch gemacht haben? ===
* Check the [[Offline quiz activity]] additional plugin.
Ja. Eine Möglichkeit besteht darin, den Test nach der Abgabefrist zu öffnen und eine sehr kurze Zeitbegrenzung (z.B. eine Selunde) einzutragen. Solange die Teilnehmer/innen nicht extrem schnell sind, können sie keine Punkte erreichen, jedoch das allgemeine Feedback sehen.
* Check the [https://moodle.org/plugins/mod_exam exam] additional plugin. It allows the teacher to build quizzes with multiple choice question based on Quiz module. Main purpose of Exam module is to improve performance of quiz and to reduce database overhead, so that a large number of users can attempt quiz simultaneously. Warning  - Technically it is possible for students to manipulate their exam grades if they know right parameters or they could see correct answers if they could read javascript objets being transmitted in their browser. Use with Caution.
* Read about the use of Chromebooks and iPad in the [[https://docs.moodle.org/38/en/Safe_Exam_Browser | Safe Exam Browser]] Moodle documentation for version until 3.8.
* Visit the page for [https://www.eventbrite.com.au/o/transforming-exams-e-exams-symposium-17431618115 Transforming Exams] - Transforming Exams is an Australian Government funded research project looking at approaches to conducting authentic digital assessment in the exam rooms of Australian universities via the use of Bring-your-own laptops. The project involves 10 Australian university partners and is lead out of Monash University. See [http://transformingexams.com/ TransformingExams.com] for project information.


===Can I print the quiz results without the answers history?===
=== Wie kann ich Test durchführen, wenn meine Einrichtung zu wenig Rechner / langsames Internet / keinen guten Moodle-Server hat? ===
If you want to print the results of all the student attempts, but omit the answers history, as it might take much space, you can do so by accessing the settings on Site admin -> Appearance -> Additional HTML. In the 'Within head' setting, put something like:
* Prüfen Sie das Zusatz-Plugin [https://moodle.org/plugins/view/mod_offlinequiz Offline Quiz Activity].
* Prüfen Sie das Zusatz-Plugins [https://moodle.org/plugins/mod_exam exam]. Damit können Sie Multiple-Choice-Tests erstellen. Das Plugin hat eine verbesserte Geschwindigkeit und eine bessere Datenbankkommunikation, so dass viele Nutzer/innen gleichzeitig Testversuche machen können. '''Warnung''': Technisch ist es möglich, dass Teilnehmer/innen ihre Bewertungen manipulieren können, wenn sie die richtigen Parameter kennen, oder dass sie die richtigen Antworten sehen können, wenn sie Javascript Objects lesen können, die im Browser übertragen werden.
* Informieren Sie sich über Chromebooks und iPads im Artikel [[https://docs.moodle.org/38/en/Safe_Exam_Browser | Safe Exam Browser]] für Moodle bis Version 3.8.
* Besuchen Sie die Webseite [https://www.eventbrite.com.au/o/transforming-exams-e-exams-symposium-17431618115 Transforming Exams] - das ist ein Forschungsprojekt, das von der australischen Regierung gefördert wird, das Möglichkeiten zur Durchführung von Prüfungen mit eigenen Endgeräten (Bring-your-own-device) an australischen Universitäten untersucht. Am Projekt sind 10 australische Universitäten unter der Leitung der Monash University beteiligt. Siehe [http://transformingexams.com/ TransformingExams.com] für mehr Projektinformationen.
 
===Kann ich die Testergebnisse ohne die Fragenhistorie ausdrucken?===
Wenn Sie die Ergebnisse der Testversuche aller Teilnehmer/innen ausdrucken, aber die Fragenhistorie aus Platzgründen weglassen wollen, können Sie auf der Seite ''Website-Administration > Darstellung > Zusätzliches HTML'' im Bereich ''Innerhalb von <head>'' Folgendes eintragen:  


  <style type="text/css">
  <style type="text/css">
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  </style>
  </style>


===Is it possible for a teacher to add a personal/private note to a student's quiz submission?===
===Können Trainer/innen eine individuelle Anmerkung zu einem Testversuch eines Teilnehmers hinterlegen?===
Not really, but as a workaround, you can use the buit-in [[Notes]] feature.
Nicht direkt im Test. Als Workaround können Sie jedoch die Moodle-Funktionalität [[Anmerkungen]] verwenden.


===Copying a quiz===
===Test duplizieren===
When you add questions to a quiz, you are not actually adding questions, but rather links or pointers to questions in the question bank. When you copy a quiz, two things can happen depending on where the questions are placed:
Wenn Sie Testfragen zu einem Test hinzufügen, dann fügen Sie nicht die eigentlichen Fragen, sondern nur Verweise auf die jeweiligen Fragen in der Fragensammlung hinzu. Wenn Sie einen Test duplizieren, können zwei Dinge passieren - je  nachdem, wo die Fragen liegen:


* If the questions are placed in a question category of the quiz, for example the "Default category for questions shared in the quiz context", the quiz is copied as well as the question category together with the questions it contains. See [[https://docs.moodle.org/403/en/Question_contexts#How_to_access_the_Quiz_activity_context How to access the Quiz activity context]].
* Wenn die Fragen in einer Fragenkategorie des Tests liegen, z.B. ''Standard für <Test>'', wird der Test zusammen mit den Fragekategorien und den darin enthaltenen Fragen dupliziert. Siehe [https://docs.moodle.org/403/en/Question_contexts#How_to_access_the_Quiz_activity_context Zugriff auf den Testkontext].
* If the questions are not placed in a question category of the quiz, the quiz is copied but not the questions. However, the links to the original questions are copied. Therefore, when editing the quiz copy, you are also editing the questions of the original quiz, because the question links point to the same questions. Be careful!
* Wenn die Fragen nicht in einer Fragenkategorie des Tests liegen, wird der Test dupliziert, aber nicht die Fragen. Stattdessen werden die Links zu den ursprünglichen Fragen kopiert. D.h. wenn Sie eine Frage in der Testkopie bearbeiten, ändern Sie gleichzeitig die Frage im ursprünglichen Test, da die Verweise zur selben Frage führen. Seien Sie vorsichtig!


=== Can I know the marks per each section of a quiz?===
=== Kann ich die Teilbewertungen in den einzelnen Testabschnitten sehen?===
An additional plugin [https://moodle.org/plugins/quiz_markspersection Marks per section] does exactly that.
Das Zusatz-Plugin [https://moodle.org/plugins/quiz_markspersection Marks per section] macht genau das.


==Setup==
==Setup==
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:Das schaltet die automatische Verlinkung zum Glossar systemweit in allen Tests ab.
:Das schaltet die automatische Verlinkung zum Glossar systemweit in allen Tests ab.


===Can I make a second quiz start right away after a first quiz is finished?===
===Kann ich einen zweiten Test direkt nach dem Beenden eines ersten Tests starten?===
By using a hack (See [https://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=377382 this forum thread]).  
Das geht mit einem Hack (siehe [https://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=377382 dieser Forumsbeitrag]).  


In the 'Overall feedback' for the first quiz, add some code which redirects to the second quiz. Make a big button to make that obvious:
Im ''Gesamtfeedback'' des ersten Tests muss folgender Code eingefügt werden, der über einen Button direkt zum zweiten Test führt:


  <nowiki><div style="text-align:center;padding:20px;">
  <nowiki><div style="text-align:center;padding:20px;">
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</div></nowiki>
</div></nowiki>


It would look like this:
Das sieht so aus:


[[File:Click here to access Quiz 2.png|200px]]
[[File:Click here to access Quiz 2.png|200px]]


Notes:
'''Hinweise''':
 
* Der Button taucht nicht in den Bewertungen auf.
* The button will not appear in the gradebook.
* In den Testeinstellungen markieren Sie im Abschnitt ''Überprüfungsoptionen > Direkt nach dem Versuch'' die Checkbox ''Gesamtfeedback''. Entfernen Sie das Häkchen in der Checkbox ''Gesamtfeedback'' zu den Zeitpunkten ''Später, während der Test noch geöffnet ist'' und ''Wenn der Test abgeschlossen ist''.
* In the quiz settings and under Review options, select 'Overall feedback' under 'Immediately after the attempt'. Deselect 'Overall feedback' under 'Later, while the quiz is still open' and 'After the quiz is closed'.


===Prevent entry to a quiz some time after its start===
===Wie kann ich den Zugriff auf einen Test nach einer gewissen Zeit nach Testöffnung verhindern?===
Suppose a quiz is set to open at 13:00 and the time limit is set to 45 minutes or some other value. Students have to enter the quiz from 13:00 to 13:15, otherwise they should not be able to do so. Proceed as follows to prevent students from entering the quiz after 13:15.
Angenommen, ein Test startet um 13:00 Uhr und die Zeitbegrenzung beträgt 45 min. Die Teilnehmer/innen sollen den Test zwischen 13:00 und 13:15 Uhr starten, danach nicht mehr. Folgende Einstellungen sind dafür nötig:


Create another quiz, let's call it an 'entry' quiz, containing a simple multiple choice, true or false, or short answer question, such as "Do you want to take the quiz? Y or N" or any other similar question. Tell students that they must answer and "Submit all and finish" in order to access the main quiz. In the settings of this entry quiz, set "Open the quiz" to 13:00 and "Close the quiz" to 13:15, that is, it is only open for the first 15 minutes.
Legen Sie einen weiteren Test an, den "Einstiegstest", der eine einfache Multiple-Choice-Frage oder Wahr-Falsch-Frage enthält, wie "Wollen Sie den Test machen - Ja oder Nein?". Sagen Sie den Teilnehmer/innen, dass sie diese Frage mit "Ja" beantworten und den Testversuch abgeben sollen, um auf den eigentlichen Test zuzugreifen. In den Einstellungen des "Einstiegstests" setzen Sie die ''Testöffnung'' auf 13:00 Uhr und die ''Testschließung'' auf 13:15 Uhr, d.h. dieser Test ist nur 15 Minuten geöffnet.


In the main quiz settings and under "Restrict access", add a "Grade" restriction and select the entry quiz. If you do not specify a grade, the restriction is satisfied regardless of the grade obtained in the entry quiz.
In den Einstellungen des eigentlichen Tests fügen Sie im Abschnitt ''Voraussetzungen'' eine Voraussetzung ''Bewertung'' an und wählen Sie den "Einstiegstest" als zugehörige Aktivität. Wenn Sie keine Bewertung angeben, ist die Voraussetzung erfüllt, unabhängig davon, welche Bewertung im "Einstiegstest" erreicht wurde.


You can also add "Date" restrictions to both the entry quiz and the main quiz to control their display.
Sie können auch eine Voraussetzung ''Datum'' in beiden Testeinstellungen hinzufügen, um den Zugriff zu steuern.


Thus, punctual students will have access to the entry quiz from 13:00 to 13:15 and therefore to the main quiz throughout its 45 minutes duration. Latecomers will not have access to the entry quiz after 13:15 and therefore they will not be able to access the main quiz at all.
Auf diese Weise haben pünktliche Teilnehmer/innen von 13:00 bis 13:15 Uhr Zugriff auf den "Einstiegstest" und damit auf den eigentlichen Test während dessen Zeitfenster von 45 min. Zuspätkommer haben keinen Zugriff auf den "Einstiegstest" und damit auch nicht auf den eigentlichen Test.


==Versuche==
==Versuche==
===ToDO: Wie kann ich bestimmten Teilnehmer/innen mehr Versuche oder mehr Zeit geben?===
===Wie kann ich bestimmten Teilnehmer/innen mehr Versuche oder mehr Zeit geben?===
*Klicken Sie in der Aktivitätsnavigation ''Mehr [[Image:fa-chevron-down.svg|16px|baseline]]'' > ''Änderungen'' (oder im Block ''[[Einstellungen-Block|Einstellungen]] > Test-Administration > Änderungen'' und wählen Sie im Pulldown-Menu ''Nutzeränderungen'' (oder im Block ''[[Einstellungen-Block|Einstellungen]] > Test-Administration > Nutzeränderungen'').
*Klicken Sie in der Aktivitätsnavigation ''Mehr'' > ''Überschreibungen'' (oder im Block ''[[Einstellungen-Block|Einstellungen]] > Test-Administration > Überschreibungen'' und wählen Sie im Pulldown-Menu ''Nutzeränderungen'' (oder im Block ''[[Einstellungen-Block|Einstellungen]] > Test-Administration > Nutzeränderungen'').
*Aus der Liste der Kursteilnehmer/innen wählen Sie die Person aus, für die Sie die Anzahl der Versuche (und/oder andere Test-Einstellungen) ändern wollen.
*Aus der Liste der Kursteilnehmer/innen wählen Sie die Person aus, für die Sie die Anzahl der Versuche oder die Zeitbegrenzung ändern wollen.
*Wählen Sie die Test-Einstellungen für diese Person und speichern Sie die Änderungen.
*Wählen Sie die Test-Einstellungen für diese Person und speichern Sie die Änderungen.


[[File:quizuseroverride.png|500px]]


*Klicken Sie in der Aktivitätsnavigation ''Mehr [[Image:fa-chevron-down.svg|16px|baseline]]'' > ''Änderungen'' (oder im Block ''[[Einstellungen-Block|Einstellungen]] > Test-Administration > Änderungen'' und wählen Sie im Pulldown-Menu ''Nutzeränderungen'' (oder im Block ''[[Einstellungen-Block|Einstellungen]] > Test-Administration > Nutzeränderungen'').
===Kann ich verschiedene Einstellungen (Start / Zeitbegrenzung / Anzahl der Versuche etc.) für verschiedene Gruppen haben?===
*Wählen Sie die Person aus und nehmen Sie die gewünschten Einstellungen (z.B. Zeitbegrenzung) vor.
*Klicken Sie in der Aktivitätsnavigation ''Mehr'' > ''Überschreibungen'' (oder im Block ''[[Einstellungen-Block|Einstellungen]] > Test-Administration > Überschreibungen'' und wählen Sie im Pulldown-Menu ''Gruppenänderungen'' (oder im Block ''[[Einstellungen-Block|Einstellungen]] > Test-Administration > Gruppenänderungen'').
*Klicken Sie auf den Button ''Speichern''. Wenn Sie für eine weitere Person spezifische Einstellungen vornehmen wollen, klicken Sie auf den Button ''Speichern und weitere Änderung anlegen''.
 
===ToDo: Kann ich verschiedene Einstellungen (Start / Zeitbegrenzung / Anzahl der Versuche etc.) für verschiedene Gruppen haben?===
Ja, das geht so:
*Klicken Sie in der Aktivitätsnavigation ''Mehr [[Image:fa-chevron-down.svg|16px|baseline]]'' > ''Änderungen'' (oder im Block ''[[Einstellungen-Block|Einstellungen]] > Test-Administration > Änderungen'' und wählen Sie im Pulldown-Menu ''Gruppenänderungen'' (oder im Block ''[[Einstellungen-Block|Einstellungen]] > Test-Administration > Grupoenänderungen'').
*Wählen Sie eine Gruppe aus und nehmen Sie die gewünschten Einstellungen (Kennwort, Testzeitraum, Zeitbegrenzung, Anzahl der Versuche) vor.
*Wählen Sie eine Gruppe aus und nehmen Sie die gewünschten Einstellungen (Kennwort, Testzeitraum, Zeitbegrenzung, Anzahl der Versuche) vor.
*Klicken Sie auf den Button ''Speichern''. Wenn Sie für eine weitere Gruppe spezifische Einstellungen vornehmen wollen, klicken Sie auf den Button ''Speichern und weitere Änderung anlegen''.
*Klicken Sie auf den Button ''Speichern''. Wenn Sie für eine weitere Gruppe spezifische Einstellungen vornehmen wollen, klicken Sie auf den Button ''Speichern und weitere Änderung anlegen''.
[[File:quizgroupoverride.png|500px]]


===Was passiert, wenn Teilnehmer/innen einen Testversuch abgeben, nachdem der Test abgeschlossen ist?===
===Was passiert, wenn Teilnehmer/innen einen Testversuch abgeben, nachdem der Test abgeschlossen ist?===


Es ist möglich, dass Teilnehmer/innen einen Testversuch abgibt, nachdem der Test abgeschlossen ist (z.B. wenn sie den Testversuch vor Testschließung gestartet und dann sehr lange gebraucht haben, bis sie den Versuch abgeschickt haben, dass in der Zwischenzeit der Zeitpunkt der Testschließung überschritten wurde). Dann werden die Antworten gespeichert, aber nicht bewertet. Trainer/innen können die Antworten sehen und gegebenenfalls manuell bewerten. Oder sie können im Nachhinein das Datum der Testschließung ändern und eine Neubewertung des Tests vornehmen. Damit wird auch der eigentlich verspätete Testversuch bewertet.
Es ist möglich, dass Teilnehmer/innen einen Testversuch abgibt, nachdem der Test abgeschlossen ist (z.B. wenn sie den Testversuch vor Testschließung gestartet und dann sehr lange gebraucht haben, bis sie den Versuch abgeschickt haben, dass in der Zwischenzeit der Zeitpunkt der Testschließung überschritten wurde). Dann werden die Antworten gespeichert, aber nicht bewertet. Trainer/innen können die Antworten sehen und gegebenenfalls manuell bewerten. Oder sie können im Nachhinein das Datum der Testschließung ändern und eine Neubewertung des Tests vornehmen. Damit wird auch der eigentlich verspätete Testversuch bewertet.
===Wie kann ich die Teilnehmer/innen zwingen, alle Testfragen zu beantworten, bevor sie den Versuch abgeben?===
Es gibt verschiedene Antworten:
# Sie können die Teilnehmer/innen nicht zwingen.
# Die Teilnehmer/innen sind nicht dumm. Sie wissen, dass sie für nicht beantwortete Fragen keine Punkte bekommen. Somit sollten sie von sich aus daran interessiert sein, jede Frage zu beantworten. Außerdem zeigt Moodle vor der Abgabe am Ende des Testversuchs noch mal eine Übersicht an, welche Fragen beantwortet wurden und welche noch nicht. Damit sollte ausgeschlossen sein, dass jemand eine Frage aus Versehen unbeantwortet lässt.
# Sie hätten gern, dass der Moodle-Code die Teilnehmer/innen "zwingt", alle Fragen zu beantworten? Damit würden Sie jedoch nur erreichen, dass die Teilnehmer/innen bei Fragen, die sie nicht beantworten können oder wollen, etwas Unsinniges eingeben oder eine Antwort zufällig wählen. Das hätte jedoch keinen pädagogischen Nutzen. Wenn Fragen unbeantwortet bleiben liefert es Ihnen als Trainer/in dagegen vermutlich mehr Informationen, als erzwungene Unsinnantworten.


===Wie kann ein nicht abgeschlossener Testversuch "beendet" werden?===
===Wie kann ein nicht abgeschlossener Testversuch "beendet" werden?===
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Siehe auch dieser Diskussionsbeitrag [https://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=212819 forum thread].
Siehe auch dieser Diskussionsbeitrag [https://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=212819 forum thread].
===Warum können Gäste keinen Testversuch durchführen (ohne Nutzerkonto und Anmeldung)?===
Das ist aus technischen Gründen schwer zu implementieren.
Bei einem Testversuch müssen alle Klicks mit einer/m konkreten Kursteilnehmer/in verknüpft und in der Moodle-Datenbank gespeichert werden. Außerdem kann es pro Person nur einen Testversuch zu einem bestimmten Zeitpunkt geben. Alle nicht angemeldeten Nutzer/innen "teilen" sich jedoch ein und dasselbe Gastnutzer-Konto. D.h. zwei Gäste können nicht gleichzeitig einen Testversuch durchführen. Und selbst wenn das möglich wäre, wäre es schwierig, die Eingaben des einen Gastes von den Eingaben des anderen Gastes zu trennen.
Dennoch gibt es bereits einige Bemühungen, auch Gästen zu ermöglichen, Testversuche durchzuführen. Wenn Sie diese Bestrebungen unterstützen, stimmen Sie in MDL-17892 ab.
Ein Workaround besteht darin, ein spezielles Besucher-Nutzerkonto anzulegen, z.B. mit dem Anmeldenamen "besucher" und dem Kennwort "gast", dass mehrere Nutzer/innen teilen können.


===Wie kann ich verhindern, dass Kursteilnehmer/innen bei einem Testversuch zwischen den Testfragen hin- und herspringen?===
===Wie kann ich verhindern, dass Kursteilnehmer/innen bei einem Testversuch zwischen den Testfragen hin- und herspringen?===
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  div#mod_quiz_navblock {visibility:hidden;}
  div#mod_quiz_navblock {visibility:hidden;}
  table.quizsummaryofattempt {visibility:hidden;}
  table.quizsummaryofattempt {visibility:hidden;}
===Wie kann ich die Teilnehmer/innen zwingen, alle Testfragen zu beantworten, bevor sie den Versuch abgeben?===
Es gibt verschiedene Antworten:
# Sie können die Teilnehmer/innen nicht zwingen.
# Die Teilnehmer/innen sind nicht dumm. Sie wissen, dass sie für nicht beantwortete Fragen keine Punkte bekommen. Somit sollten sie von sich aus daran interessiert sein, jede Frage zu beantworten. Außerdem zeigt Moodle vor der Abgabe am Ende des Testversuchs noch mal eine Übersicht an, welche Fragen beantwortet wurden und welche noch nicht. Damit sollte ausgeschlossen sein, dass jemand eine Frage aus Versehen unbeantwortet lässt.
# Sie hätten gern, dass der Moodle-Code die Teilnehmer/innen "zwingt", alle Fragen zu beantworten? Damit würden Sie jedoch nur erreichen, dass die Teilnehmer/innen bei Fragen, die sie nicht beantworten können oder wollen, etwas Unsinniges eingeben oder eine Antwort zufällig wählen. Das hätte jedoch keinen pädagogischen Nutzen. Wenn Fragen unbeantwortet bleiben liefert es Ihnen als Trainer/in dagegen vermutlich mehr Informationen, als erzwungene Unsinnantworten.
=== Kann ich erzwingen, dass Teilnehmer/innen in Folgeversuchen nur falsch beantwortete Fragen erneut vorgelegt bekommen?===
Am einfachsten geht das mit Javascript oder Sie passen den Moodle-Code auf Ihrem Server an. Die Javascript Lösung ist [https://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=395125 in diesem Forumsbeitrag] erklärt und funktioniert so:
* Tragen Sie den folgenden Code als HTML-Code in eine Frage vom Typ [[Beschreibung]] ein.
* Fügen Sie diese "Frage" in den Test ein. Wenn die Fragen im Test auf mehrere Seiten verteilt sind, fügen Sie die Frage auf jeder Seite hinzu.
* Wenn Sie das Design [https://moodle.org/plugins/theme_adaptable Adaptable] verwenden, können Sie den Code in den JS-Einstellungen des Designs eingeben. Bei den Standard-Designs [[Boost Design|Boost]] und [[Classic Design|Classic]] können Sie den Code auf der Seite ''Website-Administration > Darstellung > Zusätzliches HTML'' eintragen. Dann müssen Sie den Code nicht in jedem einzelnen Test hinzufügen.
<nowiki><h3>Title of the quiz</h3>  // optional
<p>Give some info.</p>      // optional
<script src="https://ajax.googleapis.com/ajax/libs/jquery/3.4.1/jquery.min.js"></script>
<script>
    $(document).ready(function() {
        // Clear sessionStorage after a certain delay       
        if (sessionStorage.getItem("setTime") != "set") {
            nd = new Date();
            lastTime = nd.getTime().toString();
            sessionStorage.setItem("time", lastTime);
            sessionStorage.setItem("setTime", "set");
        }
        // Set the delay to say 5 minutes: aferXmin = 5
        // (Use 0.33 minutes, i.e. 20 sec, for demonstration purposes)
        afterXmin = 5;
        maxDelay = afterXmin * 60 * 1000;
        d = new Date();
        newTime = d.getTime()
        lastTime = sessionStorage.getItem("time")
        delay = newTime - lastTime;
        if (delay > maxDelay) {
            sessionStorage.clear();
        }
        // Show or hide correct or incorrect questions in the previous attempt:
        i = 0;
        $(".que").each(function() {
            i++;
            var x = i.toString();
            if ($(this).hasClass("correct")) {
                sessionStorage.setItem(x, "correct");
            }
            if ($(this).hasClass("incorrect")) {
                sessionStorage.setItem(x, "incorrect");
            }
            if ($(this).hasClass("answersaved") && sessionStorage.getItem(x) == "correct") {
                $(this).hide();
            }
            if ($(this).hasClass("answersaved") && sessionStorage.getItem(x) == "incorrect") {
                $(this).show();
            }
        });
    });
</script></nowiki>
===Zugriff auf einen Test eine Weile nach Testöffnung verhindern===
Siehe [[Test FAQ#Wie kann ich den Zugriff auf einen Test nach einer gewissen Zeit nach Testöffnung verhindern?|Frage weiter oben]]


==Bewertung==
==Bewertung==
Zeile 234: Zeile 297:
Prüfen Sie, dass die Bewertung des Tests größer als 0 Punkte ist.
Prüfen Sie, dass die Bewertung des Tests größer als 0 Punkte ist.


===Ich habe eine Testbewertung manuell in die Bewertungsübersicht des Kurses eingetragen. Wie kann ich Kursteilnehmer/innen ermöglichen, diese Bewertung zu verbessern?===
===Ich habe eine Testbewertung manuell in die Bewertungen des Kurses eingetragen. Wie können Kursteilnehmer/innen diese Bewertung verbessern?===
Wenn eine Bewertung manuell  in die Bewertungsübersicht des Kurses eingetragen wurde, wird ein Überschrieben-Flag gesetzt. Das bedeutet, dass die Bewertung nicht mehr vom Test aus geändert werden kann. Sie können jedoch das Überschrieben-Flag löschen:
Wenn eine Bewertung manuell  in die Bewertungsübersicht des Kurses eingetragen wurde, wird ein Überschrieben-Flag gesetzt. Das bedeutet, dass die Bewertung nicht mehr vom Test aus geändert werden kann. Sie können jedoch das Überschrieben-Flag löschen:
Klicken Sie in der [[Bewertungen|Bewertungsübersicht des Kurses]] auf den Button ''Bearbeiten einschalten'' rechts oben.
Klicken Sie in der [[Bewertungen|Bewertungsübersicht des Kurses]] auf den Button ''Bearbeiten einschalten'' rechts oben.
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*Entfernen Sie das Häkchen in der Checkbox ''Überschrieben'' und klicken Sie auf ''Änderungen speichern''.
*Entfernen Sie das Häkchen in der Checkbox ''Überschrieben'' und klicken Sie auf ''Änderungen speichern''.


 
===Wie kann ich eine Bestehensgrenze für einen Test konfigurieren?===
===Wie kann ich einen Test so konfigurieren, dass bestanden/nicht bestanden erkennbar ist?===
Dafür gibt es die ''Bestehensgrenze'' in den [[Test konfigurieren#Bewertung|Testeinstellungen]]. In Kombination mit dem entsprechenden [[Einstellungen zum Aktivitätsabschluss#Spezifische Abschlussbedingungen|Abschlusskriterium]] für den Test, wird der Test als abgeschlossen=bestanden bzw. nicht abgeschlossen=nicht bestanden auf der Kursseite angezeigt.
Dafür gibt es die ''Bestehensgrenze'' in den [[Test konfigurieren#Bewertung|Testeinstellungen]]. In Kombination mit dem entsprechenden [[Einstellungen zum Aktivitätsabschluss#Spezifische Abschlussbedingungen|Abschlusskriterium]] für den Test, wird der Test als abgeschlossen=bestanden bzw. nicht abgeschlossen=nicht bestanden auf der Kursseite angezeigt.


Zeile 252: Zeile 314:


Außerdem können Sie den Test aus der Gesamtbewertung des Kurses herausnehmen.
Außerdem können Sie den Test aus der Gesamtbewertung des Kurses herausnehmen.
===Kann ich Fragen bearbeiten, nachdem ein Testversuch gestartet oder abgegeben wurde?===
Es gibt verschiedene Fälle, wo das nötig ist: Sie stellen einen Schreibfehler oder ein fehlendes Bild fest, während der Test läuft, oder Sie bemerken einen Fehler in der Bewertung, nachdem jemand einen Testversuch abgegeben hat.
Stellen Sie in beiden Fällen sicher, dass in Ihrem Test die letzte Verion der "Problemfrage" verwendet wird. Korrigieren Sie die Frage. Klicken Sie dann auf den Button ''Alle neu bewerten'' auf der Ergebnisseite des Tests.
In Moodle 4+ werden dadurch die Fragen neu geladen, so dass in laufenden und abgegebenen Testversuchen die neue Version der Frage verwendet wird.


==Darstellung==
==Darstellung==
Zeile 259: Zeile 326:
Das wird über die Fähigkeit [[Capabilities/moodle/question:flag]] gesteuert. Setzen Sie in der Rolle, in der Sie das Markieren abschalten wollen, das Recht für diese Fähigkeit auf ''Nicht gesetzt'' (entweder systemweit durch die Moodle-Administration oder im Kurs oder Test  durch Überschreiben der Rolle durch den/die Trainer/in).
Das wird über die Fähigkeit [[Capabilities/moodle/question:flag]] gesteuert. Setzen Sie in der Rolle, in der Sie das Markieren abschalten wollen, das Recht für diese Fähigkeit auf ''Nicht gesetzt'' (entweder systemweit durch die Moodle-Administration oder im Kurs oder Test  durch Überschreiben der Rolle durch den/die Trainer/in).


==Fehler==
===Wie kann ich die Anzeige der erreichbaren Punkte in einer Frage verhindern?===
===Was bedeutet die Fehlermeldung: The number of random questions required is more than are still available in the category!===
Überprüfen Sie den Testinhalt und stellen Sie sicher, dass in jeder gewählten Fragenkategorie genügend Testfragen enthalten sind. Wenn Sie aus einer Kategorie zufällig drei Fragen auswählen, dann muss die Kategorie mindestens drei Fragen enthalten!
Sie können auch keine Zufallsfragen aus einer leeren Fragenkategorie hinzufügen.


==Wie kann ich Testfragen in einem Nicht-Moodle-Format herunterladen?==
Das geht nicht ohne Codeanpassung.
Es gibt zwei Möglichkeiten:
#Speichern Sie mit der Speichern-Funktion des Browsers die Vorschauseite über die Aktivitätsnavigation ''Test'' (oder im Block ''[[Einstellungen-Block|Einstellungen]] > Test-Administration'')'' > Testvorschau'' als Webseite. ('''Achtung''': Damit alle Testfragen des Tests gespeichert werden, müssen Sie alle Testfragen auf einer Seite anzeigen  - in den [[Test konfigurieren#Fragenanordnung|Test-Einstellungen]] unter Fragenanordnung).
#Sie können die Testfragen in verschiedenen Formaten [[Fragen exportieren|exportieren]]: Moodle XML, GIFT usw.


==Wie kann ich systemweit verfügbare Fragenkategorien anlegen?==
Wenn Sie ein eigenes Design haben, können Sie folgenden CSS Code verwenden:
* Als Moodle-Administrator/in gehen Sie in einem beliebigen Kurs über die Kursnavigation ''Mehr [[Image:fa-chevron-down.svg|16px|baseline]] > Fragensammlung'' und wählen Sie im Pulldown-Menu ''Kategorien'' (oder im Block ''[[Einstellungen-Block|Einstellungen]] > Kurs-Administration'')'' > Fragensammlung > Kategorien''.
<syntaxhighlight lang="css">
*Unten auf der Seite fügen Sie eine neue Fragenkategorie und wählen Sie als übergeordnete Kategorie ''Kernsystem'' (oder eine darin enthaltene Unterkategorie).
.que .info .grade { display: none; }
</syntaxhighlight>
Oder Sie verwenden einen spezifischeren Code, um die Punktzahl nur vor der Beantwortung der Frage zu verbergen:
<syntaxhighlight lang="css">
.que.answersaved .info .grade,
.que.invalidanswer .info .grade,
.que.notyetanswered .info .grade { display: none; }
</syntaxhighlight>
Sie können diesen Code auch als [[Kopf- und Fußzeile|zusätzliches HTML]] eintragen.


==Wie kann ich die Server-Last während eines Testversuchs minimieren?==
Alternativ können Sie den PHP Code anpassen: https://github.com/moodle/moodle/blob/4de51c25ae227a727dcba7c39f6f644a5d47ce7a/mod/quiz/locallib.php#L1820. Ändern Sie diese Zeile wie folgt:.
*Vermeiden Sie, dass alle Kursteilnehmer/innen gleichzeitig mit dem Testversuch beginnen.
<syntaxhighlight lang="php">
*Packen Sie nur wenige Testfragen auf eine Seite.
$options->marks = self::extract($quiz->reviewmarks, $when,
*Lesen Sie diese Diskussionsbeiträge im Kurs ''Using Moodle'' auf moodle.org:
                self::MARK_AND_MAX, self::HIDDEN);
**https://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=213259
</syntaxhighlight>
**https://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=215641
**https://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=215130


Siehe auch [[Geschwindigkeitsempfehlungen]].
Beachten Sie, dass all diese Codeanpassungen für ALLE Tests in Ihrer Moodle-Site gelten.


==Warum werden Bilder in Testfragen beim Exportieren nicht mit exportiert?==
===Wie kann ich die Anzeige des Feedbacks hinausschieben?===
Bilder werden nur mit [[Fragen exportieren|exportiert]], wenn Sie das Moodle XML Format verwenden. Bei allen anderen Export-Formaten fehlen die Bilder.  
* Angenommen, die Teilnehmer/innen machen einen Test, der von am 2. April 14 bis 15 Uhr geöffnet ist. Sie sollen bis zur nächsten Woche keinerle Feedback zu diesem Test sehen.
* Die Teilnehmer/innen machen eine Woche später einen Folgetest, der am 9. April um 14 Uhr startet. Wenn sie diesen Folgetest erfolgreich abgeschlossen haben, sollen sie das Feedback und die Punkte aus dem Test der vergangenen Woche sehen.


Siehe dieser Diskussionsbeitrag im Kurs ''Using Moodle'' auf moodle.org [https://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=244615 Students not able to see images in exported quiz questions].
Dazu sind folgende Einstellungen in den beiden Tests und in den Bewertungen des Kurses nötig:


==Warum kann man die Uhr nicht stoppen, wenn die Kursteilnehmer/innen während des Testversuchs den Test verlassen?==
[[File:MoodleDocs201904041052.png|280px|thumb|right]]
Moodle kann nicht unterscheiden, ob die Kursteilnehmer/innen den Test aus "plausiblen" Gründen verlassen (z.B. wegen eines Feueralarms) oder Kursteilnehmer/innen den Test wegen unzureichendem Wissen) unterbrechen (und z.B. woanders nach der richtigen Antwort googeln).


Auch wenn die Verbindung unterbrochen wird, kann Moodle das nicht erkennen (die Kursteilnehmer/innen erhalten jedoch einen Hinweis, siehe MDL-42504).
'''Test der ersten Woche'''   


In Prüfungssituationen empfehlen wir daher, Beginn und Ende durch eine Aufsichtsperson zu steuern und nicht die (technische) Zeitsteuerung von Moodle zu verwenden.
Zeit
  Testöffnung:  2. April 14:00
  Testschließung:  9. April 14:00
Überprüfungsoptionen
  Während des Versuchs
    Feedbacks deaktivieren
  Direkt nach dem Versuch
    Feedbacks deaktivieren
  Später, während der Test noch geöffnet ist
    Feedbacks deaktivieren
  Wenn der Test abgeschlossen ist
    Feedbacks aktivieren
Voraussetzungen
  Teilnehmer/innen müssen eine der folgenden Bedingungen erfüllen
    Datum: bis 2. April 15:00
    oder
    Teilnehmer/innen müssen alle Bedingungen erfüllen (Zugriffsregel)
        Datum: ab 9. April 14:00
        und
        Bewertung: Folgetest
          aktivieren: muss ≥ 1 %


Weitere Diskussionsbeiträge dazu:
'''Folgetest'''
* https://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=96194
* https://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=177180
* https://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=237847


==Wie kann ich verhindern, dass in einer Frage angezeigt wird, wie viele Punkte es für die richtige Antwort gibt?==
Zeit
  Testöffnung: 9. April 14:00


Das geht nur über eine Code-Anpassung. Beachten Sie jedoch, dass von der Anpassung ALLE Tests in Ihrer Moodle-Site betroffen sind.
'''Bewertungen'''
Test der ersten Woche: Gewicht 0.0, ID Nummer "main"
Folgetest: Gewicht 0.0, ID Nummer "followup"
Bewertungsaspekt "Total": Gewicht 100.0, Berechnung = [​[main]​] + [​[followup]​]  ''(<- diese Gleichung NICHT kopieren, sondern selbst eintippen!)''


Wenn Sie ein eigenes Design haben, können Sie folgende CSS-Anpassung vornehmen:
===Gibt es eine Möglichkeit, auf der Überprüfungsseite eingereichte Bilder anstelle der Bildernamen anzuzeigen?===
<code css>
Ja. Siehe [https://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=392623#p1582739 dieser Forumsbeitrag].
.que .info .grade { display: none; }
</code>


Oder Sie verbergen die Punktzahl nur solange die Frage nicht beantwortet ist:
==Fehler==
<code css>
===Was bedeutet die Fehlermeldung: The number of random questions required is more than are still available in the category!===
.que.answersaved .info .grade,
Überprüfen Sie den Testinhalt und stellen Sie sicher, dass in jeder gewählten Fragenkategorie genügend Testfragen enthalten sind. Wenn Sie aus einer Kategorie zufällig drei Fragen auswählen, dann muss die Kategorie mindestens drei Fragen enthalten!
.que.invalidanswer .info .grade,
Sie können auch keine Zufallsfragen aus einer leeren Fragenkategorie hinzufügen.
.que.notyetanswered .info .grade { display: none; }
</code>


Sie können dies CSS-Anpassung auch in der [[Kopf- und Fußzeile]] der Moodle-Site vornehmen .
===Was bedeutet die Fehlermeldung: There are not enough questions in the category...  wenn ich definitiv genügend Fragen habe!===
Prüfen Sie, ob der Status der Fragen möglicherweise ''Entwurf'' ist statt ''Bereit''. Fragen im Entwurfsstatus sind nicht verfügbar, bis Sie sie auf ''Bereit'' setzen.


Sie können auch den PHP-Code in der Datei ''moodle/mod/quiz/locallib.php'', Zeile 1820 anpassen:
==Test Plugins==
<code php>
Es gibt verschiedene Möglichkeiten, weitere Funktionalitäten für Test zu nutzen, z.B. neue Berichte oder Fragetypen. Siehe [https://moodle.org/plugins/browse.php?list=category&id=28 Moodle Plugins Datenbank: Plugin Type: Quiz].
$options->marks = self::extract($quiz->reviewmarks, $when, self::MARK_AND_MAX, self::HIDDEN);
</code>
 
==Wie kann ich verhindern, dass jemand einen Testversuch im Namen einer anderen Person durchführt?==
Lesen Sie in diesem Diskussionsbeitrag [https://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=271100#p1168345 wie Sie Betrugsversuche verhindern können].
 
==Wie können Kursteilnehmer/innen in einer Freitext-Frage Bilder hochladen?==
Beim Anlegen der [[Freitext-Fragen|Freitext-Frage]] wählen Sie als ''Antwortformat'' die Option ''HTML Editor mit Dateiauswahl".
 
==Gibt es so etwas wie "Test in einem Video eingebunden" in Moodle?==
Wenn Sie [http://discover.techsmith.com/try-camtasia/?gclid=CJGjxND588UCFZAAaQodcRcA8w Camtasia] verwenden, können Sie Testfragen direkt im Video einfügen. Anschließend können Sie das Video als [[Lernpaket]] exportieren und in Moodle hinzufügen.  Siehe [https://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=314580#unread dieser Diskussionsbeitrag] im Kurs ''Using Moodle'' auf moodle.org.
 
==Gibt es die Möglichkeit, einen Test so aufzusetzen, dass alle Kursteilnehmer/innen die Fragen gleichzeitig beantworten?==
Es gibt ein [https://moodle.org/plugins/view/mod_activequiz Zusatz-Plugin], das ein Erweiterung dieses [https://moodle.org/plugins/view/mod_realtimequiz Zusatz-Plugins] ist.
 
==Wie kann ich verhindern, dass Kursteilnehmer/innen, die einen Test bestanden haben, einen erneuten Testversuch durchführen?==
Sie können dieses [https://moodle.org/plugins/view/quizaccess_reattemptchecker Zusatz-Plugin] verwenden.
 
==Ein alternatives Test-Design==
[[File:Quiz_nicer_layout.png|600px]]
 
Für dieses Design sind folgende CSS-Anpassungen nötig:
.que .info {
float: none;
width: auto;
}
.que .info > div {
margin-left: 15px;
margin-right: 15px;
}
.que .info > div {
display: inline;
}
.que .content {
margin: 0 0 0 0;
width: auto;
}
.que .info {
    background-color: #eee;
    border: 1px solid #bce8f1;
    border-radius: 4px;
    margin-bottom: -5px;
    padding: 8px;
    }
.que h3.no {
    display: inline;
    font-size: 12px;
    line-height: 1;
    margin-left: 10px;
}
 
Wenn Sie möchten, das alles wie ein Block aussieht, löschen Sie folgende Zeilen:
border: 1px solid #bce8f1;
margin-bottom: -5px;
 
Siehe auch diese Diskussionsbeiträge im Kurs ''Using Moodle'' auf moodle.org:
*[https://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=319464 How can I make quizzes neater and more beautiful?]
*[https://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=237589 How to extend the width of the quiz question area?]
*[https://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=276651 using Essential theme how to move info div in quiz attempt section to the top of question]
 
==Können Nutzer/innen ihre eigenen Tests in Moodle erstellen?==
Schauen Sie sich dieses Zusatz-Plugin an: [https://moodle.org/plugins/view/mod_qpractice question practice optional plugin].
 
==Kann ich während des  Testversuchs einen Fortschrittsbalken anzeigen lassen?==
Siehe dieser Diskussionsbeitrag [https://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=324436 Can I incorporate a progress bar inside a quiz?] im Kurs ''Using Moodle'' auf moodle.org.


==Siehe auch==
==Siehe auch==
Diskussionsbeiträge im Kurs ''Using Moodle'' auf moodle.org:
* [[Tests effektiv durchführen]]
*[http://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=96326 Removing "Submit all and Finish" button]
* [[Fragen FAQ]]
*[http://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=141003 How do you keep people from cheating while taking a quiz?]
*[http://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=131325 Scientific notation in quiz answers]
*[http://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=158846 Quiz answers appear in wrong language]
*[http://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=196206 Random Order Override]
 
FAQs:
* [[Import und Export FAQ]] - Hinweise zum Importieren und Exportieren von Testfragen


==Externe Links==
==Weitere Fragen?==
* [http://www.alfiekohn.org/teaching/cheating.htm Who is Cheating Whom] (englischer Artikel)
Schreiben Sie einen Beitrag im [https://moodle.org/mod/forum/view.php?id=737 Test Forum] auf moodle.org.





Aktuelle Version vom 24. April 2024, 10:31 Uhr

Dieser Artikel enthält Antworten auf häufig gestellte Fragen zu Tests.

Allgemein

Wie können Gäste einen Moodle-Test machen?

Für Gäste ist es nicht möglich, Aktivitäten in Moodle zu bearbeiten.

Sie können aber einen Test mit Google Forms anlegen und den Link in Moodle bereitstellen.

Wie kann ich einen Test vorab testen?

Nehmen wir folgendes an:

  • Sie haben einen Prüfungstest erstellt, der momentan nicht verfügbar ist.
  • Der Test ist an einem bestimmten Tag, ab einer bestimmten Zeit verfügbar, und die Kursteilnehmer/innen kennen dieses Datum.
  • Sie wollen den Test vorab selbst durchführen, um zu prüfen, ob alles richtig funktioniert.

Wie können Sie das erreichen?

Methode 1: Sie wählen den Vorschau-Modus über die Aktivitätsnavigation Test (oder im Block Einstellungen > Test-Administration) > Testvorschau und starten einen Testversuch.

Methode 2:

  • Erstellen Sie ein Test-Nutzerkonto, z.B. "Moodle Testnutzer".
  • Schreiben Sie diesen Nutzer in Ihren Kurs ein.
  • Fügen Sie für diesen Nutzer eine Nutzeränderung hinzu, so dass dieser Nutzer vorab Zugriff auf den Test hat: Klicken Sie in der Aktivitätsnavigation Mehr fa-chevron-down.svg > Änderungen (oder im Block Einstellungen > Test-Administration > Änderungen und wählen Sie im Pulldown-Menu Nutzeränderungen.
  • Melden Sie sich als dieser Test-Nutzer an und führen Sie den Testversuch durch.
  • Melden Sie sich wieder mit Ihrem Nutzerkonto als Trainer/in an und schauen Sie sich den Testversuch an.
  • Löschen Sie anschließend den Testversuch des Testnutzers über die Aktivitätsnavigation Ergebnisse und wählen Sie im Pulldown-Menu Bewertung (oder im Block Einstellungen > Test-Administration > Ergebnisse > Bewertung)
  • Tragen Sie den Testnutzer wieder aus dem Kurs aus.

Methode 3:

  • Setzen Sie einen Extrakurs als Spielwiese für Trainer/innen auf.
  • Schreiben Sie die Trainer/innen in den Kurs ein und geben Sie ihnen die Rollen Trainer/in und Teilnehmer/in.
  • In diesem Kurs können die Trainer/innen alles testen.
  • Danach können die Trainer/innen die getesteten Inhalte in ihre eigenen Kurse importieren.

Wie kann ich die Benachrichtigung über abgeschlossene Testversuche aktivieren?

Es gibt zwei Arten von Benachrichtigungen:

Die Benachrichtigungen erfolgen über das Mitteilungssystem von Moodle.

Wenn im Test der Gruppenmodus Getrennte Gruppen eingestellt ist, dann werden Trainer/innen nur dann benachrichtigt, wenn Sie

  • in derselben Gruppe eingetragen sind, wie die Person, die einen Testversuch abgegeben hat oder
  • wenn für Trainer/innen das Recht für die Fähigkeit Capabilities/moodle/site:accessallgroups auf erlauben gesetzt ist.

Wie schicke ich eine Mitteilung an alle, die einen Testversuch nicht abgeschlossen haben?

  • Klicken Sie in der Kursnavigation Berichte und wählen Sie im Pulldown-Menu Kursbeteiligung (oder im Block Einstellungen > Kurs-Administration > Berichte > Kursbeteiligung)
  • Im Auswahlmenü Aktivitäten wählen Sie den entsprechenden Test aus.
  • Im Auswahlmenü Nur anzeigen wählen Sie Teilnehmer/in aus.
  • Im Auswahlmenü Aktivitäten anzeigen wählen Sie "Beitrag" und klicken dann auf den Button Start.
  • In der Liste markieren Sie die Checkboxen der Kursteilnehmer/innen, denen Sie eine Mitteilung schicken möchten.
  • Im Auswahlmenü Für ausgewählte Nutzer/innen unter der Liste wählen Sie Mitteilung senden aus.

Wie kann ich einen Test mit Zufallsfragen aus einer großen Fragensammlung erstellen?

Siehe Zufallsfrage hinzufügen.

Wie kann ich eine ansprechende Printversion zu meinem Test erstellen?

Verwenden Sie die Druckoption Ihres Browsers.

Wenn Teilnehmer/innen ihren Testversuch vor der Abgabe drucken, dann werden ihre Antworten und ggf. Feedback mitgedruckt.

Außerdem gibt es verschiedene Zusatz-Plugins, die eine Printversion eines Tests erstellen können:

Wie kann ich alle Frage und Antworten der Teilnehmer/innen ausdrucken?

Es gibt zwei Möglichkeiten:

  • Installieren Sie das Zusatz-Plugin Quiz Archive Report - ein Testbericht-Plugin für die Archivierung eines Tests, bei dem alle Versuche auf einmal ausgedruckt werden.
  • Installieren Sie das Zusatz-Plugin Export quiz attempts - ein Testbericht-Plugin, das die Ansicht eines Testversuchs in formatierter Form erzeugt, die ausgedruckt werden kann.

Wie kann ich den Moodle-Server optimieren, damit viele Tests zeitgleich durchgeführt werden können?

Siehe Geschwindigkeitsempfehlungen und diese Forumsdiskussion Quiz with 400+ concurrent users: what‘s best? auf moodle.org.

Können Teilnehmer/innen den Zeitmesser abschalten?

Es gibt neben dem Zeitmesser einen Button Verbergen für Teilnehmer/innen, die nicht sehen wollen, wie viel Zeit ihnen noch bleibt. Die Zeitanzeige erscheint automatisch wieder, sobald weniger als 100 Sekunden verbleiben.

quiztimerhide.png

Kann ich die Antworten für Teilnehmer/innen anzeigen, die keinen Testversuch gemacht haben?

Ja. Eine Möglichkeit besteht darin, den Test nach der Abgabefrist zu öffnen und eine sehr kurze Zeitbegrenzung (z.B. eine Selunde) einzutragen. Solange die Teilnehmer/innen nicht extrem schnell sind, können sie keine Punkte erreichen, jedoch das allgemeine Feedback sehen.

Wie kann ich Test durchführen, wenn meine Einrichtung zu wenig Rechner / langsames Internet / keinen guten Moodle-Server hat?

  • Prüfen Sie das Zusatz-Plugin Offline Quiz Activity.
  • Prüfen Sie das Zusatz-Plugins exam. Damit können Sie Multiple-Choice-Tests erstellen. Das Plugin hat eine verbesserte Geschwindigkeit und eine bessere Datenbankkommunikation, so dass viele Nutzer/innen gleichzeitig Testversuche machen können. Warnung: Technisch ist es möglich, dass Teilnehmer/innen ihre Bewertungen manipulieren können, wenn sie die richtigen Parameter kennen, oder dass sie die richtigen Antworten sehen können, wenn sie Javascript Objects lesen können, die im Browser übertragen werden.
  • Informieren Sie sich über Chromebooks und iPads im Artikel [| Safe Exam Browser] für Moodle bis Version 3.8.
  • Besuchen Sie die Webseite Transforming Exams - das ist ein Forschungsprojekt, das von der australischen Regierung gefördert wird, das Möglichkeiten zur Durchführung von Prüfungen mit eigenen Endgeräten (Bring-your-own-device) an australischen Universitäten untersucht. Am Projekt sind 10 australische Universitäten unter der Leitung der Monash University beteiligt. Siehe TransformingExams.com für mehr Projektinformationen.

Kann ich die Testergebnisse ohne die Fragenhistorie ausdrucken?

Wenn Sie die Ergebnisse der Testversuche aller Teilnehmer/innen ausdrucken, aber die Fragenhistorie aus Platzgründen weglassen wollen, können Sie auf der Seite Website-Administration > Darstellung > Zusätzliches HTML im Bereich Innerhalb von <head> Folgendes eintragen:

<style type="text/css">
@media print {
    .que .history {
        display: none;
    }
}
</style>

Können Trainer/innen eine individuelle Anmerkung zu einem Testversuch eines Teilnehmers hinterlegen?

Nicht direkt im Test. Als Workaround können Sie jedoch die Moodle-Funktionalität Anmerkungen verwenden.

Test duplizieren

Wenn Sie Testfragen zu einem Test hinzufügen, dann fügen Sie nicht die eigentlichen Fragen, sondern nur Verweise auf die jeweiligen Fragen in der Fragensammlung hinzu. Wenn Sie einen Test duplizieren, können zwei Dinge passieren - je nachdem, wo die Fragen liegen:

  • Wenn die Fragen in einer Fragenkategorie des Tests liegen, z.B. Standard für <Test>, wird der Test zusammen mit den Fragekategorien und den darin enthaltenen Fragen dupliziert. Siehe Zugriff auf den Testkontext.
  • Wenn die Fragen nicht in einer Fragenkategorie des Tests liegen, wird der Test dupliziert, aber nicht die Fragen. Stattdessen werden die Links zu den ursprünglichen Fragen kopiert. D.h. wenn Sie eine Frage in der Testkopie bearbeiten, ändern Sie gleichzeitig die Frage im ursprünglichen Test, da die Verweise zur selben Frage führen. Seien Sie vorsichtig!

Kann ich die Teilbewertungen in den einzelnen Testabschnitten sehen?

Das Zusatz-Plugin Marks per section macht genau das.

Setup

Warum kann ich in meinem Test keine Testfragen mehr hinzufügen oder löschen?

Am wahrscheinlichsten ist, dass bereits mindestens eine Person den Test durchgeführt hat. In diesem Fall müssen Sie alle bereits durchgeführten Testversuche löschen.

Beim Löschen von Testversuchen gehen allerdings auch die bereits erreichten Bewertungen der Teilnehmer verloren:

  • Wenn Sie einen Test neu erstellen und die Versuche nur Ihre eigenen Testversuche waren, dann hat das Löschen dieser Versuche keine Auswirkungen auf die Bewertungen im Kurs.
  • Wenn Sie jedoch bereits Versuche von realen Kursteilnehmer/innen haben, deren Bewertungen nicht verloren gehen dürfen, dann müssen diese Bewertungen anderweitig sichern und nach dem Löschen dieser Versuche die Bewertungen ggf. manuell in der Bewertungsübersicht des Kurses neu eintragen.

Um Testversuche zu löschen, gehen Sie wie folgt vor:

  • Klicken Sie in der Aktivitätsnavigation Ergebnisse und wählen Sie im Pulldown-Menu Bewertung (oder im Block Einstellungen > Test-Administration > Ergebnisse > Bewertung)
  • Wählen Sie im Abschnitt Was in Bericht einbezogen wird die Testversuche aus, die angezeigt werden sollen.
  • Klicken Sie dann auf den Button Bericht anzeigen.
  • In der Liste der Testversuche markieren Sie die Checkbox vor den zu löschenden Versuchen an.
  • Wählen Sie im Auswahlmenü Ausgewählt den Eintrag Löschen.

Anschließend können Sie über die Aktivitätsnavigation Fragen (oder im Block Einstellungen > Test-Administration > Fragen) Fragen hinzufügen oder löschen.

Wie kann ich "Problemfrage" aus einem Test entfernen, wenn bereits Testversuche durchgeführt wurden?

Eine Frage kann nicht mehr aus dem Test gelöscht werden, wenn bereits Testversuche durchgeführt wurden. Sie können jedoch die Bewertung der Problemfrage ändern und im Fragetext das Problem kurz erläutern:

  • Setzen Sie die Bewertung der Testfrage auf Null.
Achtung: Wenn die Frage in verschiedenen Tests verwendet wird, kann es in einigen Moodle-Versionen passieren, dass sich die Bewertung auch dort ändert. Um das zu verhindern, nutzen Sie folgenden Trick: Wenn der Test abgeschlossen ist, setzen Sie die Bewertung der Problemfrage in diesem Test auf Null, nehmen Sie eine Neubewertung des abgeschlossenen Tests vor und tragen Sie anschließend wieder den ursprünglichen Wert für die Bewertung der Problemfrage ein.
  • Finden Sie die Frage in der Fragensammlung. Ändern Sie den Titel der Frage (z.B. in "Nicht verwenden in Mathe I"). Oder wenn die Frage nicht in einer öffentlichen Fragenkategorie liegt (sie also nicht von anderen Trainern verwendet wird), legen Sie eine neue Unterkategorie "Problemfragen" an, verschieben Sie die Frage in diese Kategorie und überlegen Sie sich gegebenenfalls eine neue, bessere Frage. Legen Sie einen neuen Test an und verbergen Sie den alten.
Achtung: Wenn die Frage auch von anderen Trainern verwendet wird (weil sie in einer öffentlichen Fragenkategorie steht) kann es sinnvoll sein, mit den betroffenen Personen zu sprechen, bevor Sie eine Frage ändern oder verschieben. Das ist auch ein Grund dafür, warum das Importieren von Fragen in einen Kurs in manchen Situationen die bessere Alternative ist, statt Fragen aus öffentlichen Kategorien direkt zu verwenden.

Wie kann ich die automatische Verlinkung zum Glossar in einem Test deaktivieren?

  • Es gibt einen HTML-Tag, der Links unterbinden kann, u.a. Links zum Glossar.
  • Über den Menupunkt Website-Administration (oder im Block Einstellungen > Website-Administration) > Plugins > Filter kann die Moodle-Administration die automatische Verlinkung zum Glossar deaktivieren. Eine Möglichkeit ist, dies für den Zeitraum zu tun, in dem der Test verfügbar ist. Allerdings ist das unpraktikabel, wenn Sie viele Tests im System haben, die zu unterschiedlichen Zeiten verfügbar sind.
  • Für die unerschrockenen Administrator/innen, die die automatische Verlinkung zum Glossar für alle Tests systemweit abschalten wollen, ist die Forumsdiskussion nützlich. Paul Evans schlug am 11. Oktober 2004 um 18:41 Uhr folgende Codeanpassung im Skript moodle/mod/glossary/filter.php vor:

       // suggested by Paul Evans 11 October 2004 in the Glossary Module forum
       // Nolink for quizzes (or any other word in the path you like)
       // $_SERVER['REQUEST_URI'] looks like e.g. : /mysite/mod/quiz/view.php?id=21
       if (strpos($_SERVER['REQUEST_URI'], "/quiz/")) {
           return $text;
       }

Fügen Sie diese Änderungen direkt nach der Zeile global $CFG am Anfang des Skripts ein.
Das schaltet die automatische Verlinkung zum Glossar systemweit in allen Tests ab.

Kann ich einen zweiten Test direkt nach dem Beenden eines ersten Tests starten?

Das geht mit einem Hack (siehe dieser Forumsbeitrag).

Im Gesamtfeedback des ersten Tests muss folgender Code eingefügt werden, der über einen Button direkt zum zweiten Test führt:

<div style="text-align:center;padding:20px;">
  <a href="https://--your domain--/mod/quiz/view.php?id=--quiz 2 no--" target="_blank">
    <button type="button" style="height:100px;font-size:24px;">Click here to access Quiz 2</button>
  </a>
</div>

Das sieht so aus:

Click here to access Quiz 2.png

Hinweise:

  • Der Button taucht nicht in den Bewertungen auf.
  • In den Testeinstellungen markieren Sie im Abschnitt Überprüfungsoptionen > Direkt nach dem Versuch die Checkbox Gesamtfeedback. Entfernen Sie das Häkchen in der Checkbox Gesamtfeedback zu den Zeitpunkten Später, während der Test noch geöffnet ist und Wenn der Test abgeschlossen ist.

Wie kann ich den Zugriff auf einen Test nach einer gewissen Zeit nach Testöffnung verhindern?

Angenommen, ein Test startet um 13:00 Uhr und die Zeitbegrenzung beträgt 45 min. Die Teilnehmer/innen sollen den Test zwischen 13:00 und 13:15 Uhr starten, danach nicht mehr. Folgende Einstellungen sind dafür nötig:

Legen Sie einen weiteren Test an, den "Einstiegstest", der eine einfache Multiple-Choice-Frage oder Wahr-Falsch-Frage enthält, wie "Wollen Sie den Test machen - Ja oder Nein?". Sagen Sie den Teilnehmer/innen, dass sie diese Frage mit "Ja" beantworten und den Testversuch abgeben sollen, um auf den eigentlichen Test zuzugreifen. In den Einstellungen des "Einstiegstests" setzen Sie die Testöffnung auf 13:00 Uhr und die Testschließung auf 13:15 Uhr, d.h. dieser Test ist nur 15 Minuten geöffnet.

In den Einstellungen des eigentlichen Tests fügen Sie im Abschnitt Voraussetzungen eine Voraussetzung Bewertung an und wählen Sie den "Einstiegstest" als zugehörige Aktivität. Wenn Sie keine Bewertung angeben, ist die Voraussetzung erfüllt, unabhängig davon, welche Bewertung im "Einstiegstest" erreicht wurde.

Sie können auch eine Voraussetzung Datum in beiden Testeinstellungen hinzufügen, um den Zugriff zu steuern.

Auf diese Weise haben pünktliche Teilnehmer/innen von 13:00 bis 13:15 Uhr Zugriff auf den "Einstiegstest" und damit auf den eigentlichen Test während dessen Zeitfenster von 45 min. Zuspätkommer haben keinen Zugriff auf den "Einstiegstest" und damit auch nicht auf den eigentlichen Test.

Versuche

Wie kann ich bestimmten Teilnehmer/innen mehr Versuche oder mehr Zeit geben?

  • Klicken Sie in der Aktivitätsnavigation Mehr > Überschreibungen (oder im Block Einstellungen > Test-Administration > Überschreibungen und wählen Sie im Pulldown-Menu Nutzeränderungen (oder im Block Einstellungen > Test-Administration > Nutzeränderungen).
  • Aus der Liste der Kursteilnehmer/innen wählen Sie die Person aus, für die Sie die Anzahl der Versuche oder die Zeitbegrenzung ändern wollen.
  • Wählen Sie die Test-Einstellungen für diese Person und speichern Sie die Änderungen.

quizuseroverride.png

Kann ich verschiedene Einstellungen (Start / Zeitbegrenzung / Anzahl der Versuche etc.) für verschiedene Gruppen haben?

  • Klicken Sie in der Aktivitätsnavigation Mehr > Überschreibungen (oder im Block Einstellungen > Test-Administration > Überschreibungen und wählen Sie im Pulldown-Menu Gruppenänderungen (oder im Block Einstellungen > Test-Administration > Gruppenänderungen).
  • Wählen Sie eine Gruppe aus und nehmen Sie die gewünschten Einstellungen (Kennwort, Testzeitraum, Zeitbegrenzung, Anzahl der Versuche) vor.
  • Klicken Sie auf den Button Speichern. Wenn Sie für eine weitere Gruppe spezifische Einstellungen vornehmen wollen, klicken Sie auf den Button Speichern und weitere Änderung anlegen.

quizgroupoverride.png

Was passiert, wenn Teilnehmer/innen einen Testversuch abgeben, nachdem der Test abgeschlossen ist?

Es ist möglich, dass Teilnehmer/innen einen Testversuch abgibt, nachdem der Test abgeschlossen ist (z.B. wenn sie den Testversuch vor Testschließung gestartet und dann sehr lange gebraucht haben, bis sie den Versuch abgeschickt haben, dass in der Zwischenzeit der Zeitpunkt der Testschließung überschritten wurde). Dann werden die Antworten gespeichert, aber nicht bewertet. Trainer/innen können die Antworten sehen und gegebenenfalls manuell bewerten. Oder sie können im Nachhinein das Datum der Testschließung ändern und eine Neubewertung des Tests vornehmen. Damit wird auch der eigentlich verspätete Testversuch bewertet.

Wie kann ein nicht abgeschlossener Testversuch "beendet" werden?

Momentan ist das nicht möglich, aber es gibt dazu einen Eintrag MDL-35745 im Bug-Tracker.

Am besten setzen Sie im Vorfeld in den Test-Einstellungen die Option Wenn die Zeit abgelaufen ist auf Der Testversuch wird automatisch abgegeben:

Siehe auch dieser Diskussionsbeitrag forum thread.

Warum können Gäste keinen Testversuch durchführen (ohne Nutzerkonto und Anmeldung)?

Das ist aus technischen Gründen schwer zu implementieren.

Bei einem Testversuch müssen alle Klicks mit einer/m konkreten Kursteilnehmer/in verknüpft und in der Moodle-Datenbank gespeichert werden. Außerdem kann es pro Person nur einen Testversuch zu einem bestimmten Zeitpunkt geben. Alle nicht angemeldeten Nutzer/innen "teilen" sich jedoch ein und dasselbe Gastnutzer-Konto. D.h. zwei Gäste können nicht gleichzeitig einen Testversuch durchführen. Und selbst wenn das möglich wäre, wäre es schwierig, die Eingaben des einen Gastes von den Eingaben des anderen Gastes zu trennen.

Dennoch gibt es bereits einige Bemühungen, auch Gästen zu ermöglichen, Testversuche durchzuführen. Wenn Sie diese Bestrebungen unterstützen, stimmen Sie in MDL-17892 ab.

Ein Workaround besteht darin, ein spezielles Besucher-Nutzerkonto anzulegen, z.B. mit dem Anmeldenamen "besucher" und dem Kennwort "gast", dass mehrere Nutzer/innen teilen können.

Wie kann ich verhindern, dass Kursteilnehmer/innen bei einem Testversuch zwischen den Testfragen hin- und herspringen?

Sie können die Navigation im Test per CSS-Code verhindern. Allerdings müssen Sie dafür ein Design wählen, dass nur dann verwendet wird, wenn diese Änderung gewünscht ist.

Z.B. können Sie das Design More verwenden: Gehen Sie auf die Seite Einstellungen > Website-Administration > Darstellung > Designs > More und tragen Sie im Bereich CSS-Anpassungen folgenden Code ein:

div#mod_quiz_navblock {visibility:hidden;}
table.quizsummaryofattempt {visibility:hidden;}

Wie kann ich die Teilnehmer/innen zwingen, alle Testfragen zu beantworten, bevor sie den Versuch abgeben?

Es gibt verschiedene Antworten:

  1. Sie können die Teilnehmer/innen nicht zwingen.
  2. Die Teilnehmer/innen sind nicht dumm. Sie wissen, dass sie für nicht beantwortete Fragen keine Punkte bekommen. Somit sollten sie von sich aus daran interessiert sein, jede Frage zu beantworten. Außerdem zeigt Moodle vor der Abgabe am Ende des Testversuchs noch mal eine Übersicht an, welche Fragen beantwortet wurden und welche noch nicht. Damit sollte ausgeschlossen sein, dass jemand eine Frage aus Versehen unbeantwortet lässt.
  3. Sie hätten gern, dass der Moodle-Code die Teilnehmer/innen "zwingt", alle Fragen zu beantworten? Damit würden Sie jedoch nur erreichen, dass die Teilnehmer/innen bei Fragen, die sie nicht beantworten können oder wollen, etwas Unsinniges eingeben oder eine Antwort zufällig wählen. Das hätte jedoch keinen pädagogischen Nutzen. Wenn Fragen unbeantwortet bleiben liefert es Ihnen als Trainer/in dagegen vermutlich mehr Informationen, als erzwungene Unsinnantworten.

Kann ich erzwingen, dass Teilnehmer/innen in Folgeversuchen nur falsch beantwortete Fragen erneut vorgelegt bekommen?

Am einfachsten geht das mit Javascript oder Sie passen den Moodle-Code auf Ihrem Server an. Die Javascript Lösung ist in diesem Forumsbeitrag erklärt und funktioniert so:

  • Tragen Sie den folgenden Code als HTML-Code in eine Frage vom Typ Beschreibung ein.
  • Fügen Sie diese "Frage" in den Test ein. Wenn die Fragen im Test auf mehrere Seiten verteilt sind, fügen Sie die Frage auf jeder Seite hinzu.
  • Wenn Sie das Design Adaptable verwenden, können Sie den Code in den JS-Einstellungen des Designs eingeben. Bei den Standard-Designs Boost und Classic können Sie den Code auf der Seite Website-Administration > Darstellung > Zusätzliches HTML eintragen. Dann müssen Sie den Code nicht in jedem einzelnen Test hinzufügen.
<h3>Title of the quiz</h3>  // optional
<p>Give some info.</p>      // optional
 
<script src="https://ajax.googleapis.com/ajax/libs/jquery/3.4.1/jquery.min.js"></script>
<script>
    $(document).ready(function() {
        // Clear sessionStorage after a certain delay        
        if (sessionStorage.getItem("setTime") != "set") {
            nd = new Date();
            lastTime = nd.getTime().toString();
            sessionStorage.setItem("time", lastTime);
            sessionStorage.setItem("setTime", "set");
        }
        // Set the delay to say 5 minutes: aferXmin = 5
        // (Use 0.33 minutes, i.e. 20 sec, for demonstration purposes)
        afterXmin = 5;
        maxDelay = afterXmin * 60 * 1000;
        d = new Date();
        newTime = d.getTime()
        lastTime = sessionStorage.getItem("time")
        delay = newTime - lastTime;
        if (delay > maxDelay) {
            sessionStorage.clear();
        }
        // Show or hide correct or incorrect questions in the previous attempt:
        i = 0;
        $(".que").each(function() {
            i++;
            var x = i.toString();
            if ($(this).hasClass("correct")) {
                sessionStorage.setItem(x, "correct");
            }
            if ($(this).hasClass("incorrect")) {
                sessionStorage.setItem(x, "incorrect");
            }
            if ($(this).hasClass("answersaved") && sessionStorage.getItem(x) == "correct") {
                $(this).hide();
            }
            if ($(this).hasClass("answersaved") && sessionStorage.getItem(x) == "incorrect") {
                $(this).show();
            }
        });
    });
</script>

Zugriff auf einen Test eine Weile nach Testöffnung verhindern

Siehe Frage weiter oben

Bewertung

Warum wird mein Test nicht in der Bewertungsübersicht angezeigt?

Prüfen Sie, dass die Bewertung des Tests größer als 0 Punkte ist.

Ich habe eine Testbewertung manuell in die Bewertungen des Kurses eingetragen. Wie können Kursteilnehmer/innen diese Bewertung verbessern?

Wenn eine Bewertung manuell in die Bewertungsübersicht des Kurses eingetragen wurde, wird ein Überschrieben-Flag gesetzt. Das bedeutet, dass die Bewertung nicht mehr vom Test aus geändert werden kann. Sie können jedoch das Überschrieben-Flag löschen: Klicken Sie in der Bewertungsübersicht des Kurses auf den Button Bearbeiten einschalten rechts oben.

  • In der Zelle, in der die Bewertung wieder vom Test aus geändert werden können soll, klicken Sie auf das Bearbeiten-Symbol settings.svg.
  • Entfernen Sie das Häkchen in der Checkbox Überschrieben und klicken Sie auf Änderungen speichern.

Wie kann ich eine Bestehensgrenze für einen Test konfigurieren?

Dafür gibt es die Bestehensgrenze in den Testeinstellungen. In Kombination mit dem entsprechenden Abschlusskriterium für den Test, wird der Test als abgeschlossen=bestanden bzw. nicht abgeschlossen=nicht bestanden auf der Kursseite angezeigt.

Kann ich einen Test erstellen, der nicht bewertet wird?

Das ist keine Standardanforderung, so dass es u.U. nicht perfekt funktioniert. Sie können jedoch folgendes tun:

  1. Setzen Sie die Bewertung für jede einzelne Testfrage sowie die Gesamtbewertung Beste Note auf Null.
  2. In den Testeinstellungen gibt es im Bereich Berichtsoptionen (Was sollen die Teilnehmer/innen zu welchem Zeitpunkt sehen?) eine Übersicht mit Checkboxen. Deaktivieren Sie alle Checkboxen mit der Bezeichnung Punkte.

Außerdem können Sie den Test aus der Gesamtbewertung des Kurses herausnehmen.

Kann ich Fragen bearbeiten, nachdem ein Testversuch gestartet oder abgegeben wurde?

Es gibt verschiedene Fälle, wo das nötig ist: Sie stellen einen Schreibfehler oder ein fehlendes Bild fest, während der Test läuft, oder Sie bemerken einen Fehler in der Bewertung, nachdem jemand einen Testversuch abgegeben hat. Stellen Sie in beiden Fällen sicher, dass in Ihrem Test die letzte Verion der "Problemfrage" verwendet wird. Korrigieren Sie die Frage. Klicken Sie dann auf den Button Alle neu bewerten auf der Ergebnisseite des Tests. In Moodle 4+ werden dadurch die Fragen neu geladen, so dass in laufenden und abgegebenen Testversuchen die neue Version der Frage verwendet wird.

Darstellung

Wie kann ich im Testversuch das Markieren von noch nicht beantworteten Fragen abschalten?

Standardmäßig werden in einem Testversuch noch nicht beantwortete Fragen markiert.

Das wird über die Fähigkeit Capabilities/moodle/question:flag gesteuert. Setzen Sie in der Rolle, in der Sie das Markieren abschalten wollen, das Recht für diese Fähigkeit auf Nicht gesetzt (entweder systemweit durch die Moodle-Administration oder im Kurs oder Test durch Überschreiben der Rolle durch den/die Trainer/in).

Wie kann ich die Anzeige der erreichbaren Punkte in einer Frage verhindern?

Das geht nicht ohne Codeanpassung.

Wenn Sie ein eigenes Design haben, können Sie folgenden CSS Code verwenden:

.que .info .grade { display: none; }

Oder Sie verwenden einen spezifischeren Code, um die Punktzahl nur vor der Beantwortung der Frage zu verbergen:

.que.answersaved .info .grade,
.que.invalidanswer .info .grade,
.que.notyetanswered .info .grade { display: none; }

Sie können diesen Code auch als zusätzliches HTML eintragen.

Alternativ können Sie den PHP Code anpassen: https://github.com/moodle/moodle/blob/4de51c25ae227a727dcba7c39f6f644a5d47ce7a/mod/quiz/locallib.php#L1820. Ändern Sie diese Zeile wie folgt:.

$options->marks = self::extract($quiz->reviewmarks, $when,
                self::MARK_AND_MAX, self::HIDDEN);

Beachten Sie, dass all diese Codeanpassungen für ALLE Tests in Ihrer Moodle-Site gelten.

Wie kann ich die Anzeige des Feedbacks hinausschieben?

  • Angenommen, die Teilnehmer/innen machen einen Test, der von am 2. April 14 bis 15 Uhr geöffnet ist. Sie sollen bis zur nächsten Woche keinerle Feedback zu diesem Test sehen.
  • Die Teilnehmer/innen machen eine Woche später einen Folgetest, der am 9. April um 14 Uhr startet. Wenn sie diesen Folgetest erfolgreich abgeschlossen haben, sollen sie das Feedback und die Punkte aus dem Test der vergangenen Woche sehen.

Dazu sind folgende Einstellungen in den beiden Tests und in den Bewertungen des Kurses nötig:

MoodleDocs201904041052.png

Test der ersten Woche   

Zeit

 Testöffnung:   2. April 14:00
 Testschließung:  9. April 14:00

Überprüfungsoptionen

 Während des Versuchs
    Feedbacks deaktivieren
 Direkt nach dem Versuch
    Feedbacks deaktivieren
 Später, während der Test noch geöffnet ist
    Feedbacks deaktivieren
 Wenn der Test abgeschlossen ist
    Feedbacks aktivieren

Voraussetzungen

 Teilnehmer/innen müssen eine der folgenden Bedingungen erfüllen
    Datum: bis 2. April 15:00
    oder
    Teilnehmer/innen müssen alle Bedingungen erfüllen (Zugriffsregel)
       Datum: ab 9. April 14:00
       und
       Bewertung: Folgetest
         aktivieren: muss ≥ 1 %

Folgetest

Zeit

 Testöffnung: 9. April 14:00

Bewertungen

Test der ersten Woche: Gewicht 0.0, ID Nummer "main"
Folgetest: Gewicht 0.0, ID Nummer "followup"
Bewertungsaspekt "Total": Gewicht 100.0, Berechnung = [​[main]​] + [​[followup]​]  (<- diese Gleichung NICHT kopieren, sondern selbst eintippen!)

Gibt es eine Möglichkeit, auf der Überprüfungsseite eingereichte Bilder anstelle der Bildernamen anzuzeigen?

Ja. Siehe dieser Forumsbeitrag.

Fehler

Was bedeutet die Fehlermeldung: The number of random questions required is more than are still available in the category!

Überprüfen Sie den Testinhalt und stellen Sie sicher, dass in jeder gewählten Fragenkategorie genügend Testfragen enthalten sind. Wenn Sie aus einer Kategorie zufällig drei Fragen auswählen, dann muss die Kategorie mindestens drei Fragen enthalten! Sie können auch keine Zufallsfragen aus einer leeren Fragenkategorie hinzufügen.

Was bedeutet die Fehlermeldung: There are not enough questions in the category... wenn ich definitiv genügend Fragen habe!

Prüfen Sie, ob der Status der Fragen möglicherweise Entwurf ist statt Bereit. Fragen im Entwurfsstatus sind nicht verfügbar, bis Sie sie auf Bereit setzen.

Test Plugins

Es gibt verschiedene Möglichkeiten, weitere Funktionalitäten für Test zu nutzen, z.B. neue Berichte oder Fragetypen. Siehe Moodle Plugins Datenbank: Plugin Type: Quiz.

Siehe auch

Weitere Fragen?

Schreiben Sie einen Beitrag im Test Forum auf moodle.org.