StudentQuiz
StudentQuiz | |
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Typ | Activity |
Set | N/A |
Downloads | https://moodle.org/plugins/mod_studentquiz |
Issues | https://github.com/studentquiz/moodle-mod_studentquiz/issues |
Diskussion | https://moodle.org/plugins/mod_studentquiz |
Maintainer | Tim Hunt |
Nachstehend finden sich die StudentQuiz-Anleitungen für Teilnehmer/innen, Trainer/innen und Administrator/innen.
Einführung
StudentQuiz ist ein im offiziellen Moodle Plugin Directory geführtes Moodle Plugin. Während Trainer/innen im Standardpaket von Moodle Fragen erstellen, die von den Teilnehmer/innen beantwortet werden können, geht StudentQuiz einen Schritt weiter und ermöglicht Teilnehmer/innen, selber Fragen zu erstellen und miteinander zu teilen. Dabei erfüllt StudentQuiz gleich mehrere didaktische Ansprüche:
- Collaboration
- Auch wenn einzelne Teilnehmer/innen nur wenige Fragen erstellen, entstehen bei größeren Gruppen schnell umfangreiche Fragesammlungen.
- Gamification
- Mit Bewertungspunkten fördert StudentQuiz eine möglichst hohe Qualität der Beiträge sowie den Lernerfolg der Teilnehmer/innen.
- Constructivism
- Der Lerneffekt beim Erstellen von Fragen ist weit höher, als wenn diese nur beantwortet werden.
- Crowd-Sourcing
- Bewertungen und Kommentare der Gruppe automatisieren das Qualitätsmanagement.
Vielfältige Filter stehen bereit, damit Studierende in großen Fragesammlungen die Fragen bündeln können, mit denen sie aktuell lernen möchten.
Weiterhin können Trainer/innen Fragen moderieren, indem sie diese bestätigen oder ablehnen. Auch können sie unpassende Fragen verstecken oder löschen.
Anleitung für Teilnehmer/innen
StudentQuiz-Aktivitäten finden Sie in Ihrem Moodle-Kurs, wenn Trainer/innen diese Aktivität angelegt haben. Die folgende Anleitung erklärt, wie mit einer StudentQuiz-Aktivität gelernt werden kann und wie Teilnehmer/innen eigene Fragen erstellen und mit ihrer Gruppe und den Trainer/innen zusammenarbeiten.
Lernen mit StudentQuiz
Zugriff auf Studentquiz
Klicken Sie im Moodle-Kurs auf die StudentQuiz-Aktivität.
StudentQuiz startet mit der Hauptansicht. Wurde noch keine Frage erstellt, so sehen Sie nur die Schaltfläche Neue Frage erstellen. Siehe Zusammenarbeit mit der Gruppe zum Thema Frageerstellung.
Sind hingegen bereits Fragen vorhanden, so werden diese in der unteren Hälfte der Ansicht gelistet. Die Option weitere Fragen zu erstellen, bleibt dabei weiterhin verfügbar.
Mögliche Aktionen
Folgende Möglichkeiten stehen zur Verfügung:
- Erstellen einer neuen Frage via Schaltfläche Neue Frage erstellen.
- Anwenden der Schnellfilter via deren Schaltflächen. Weitere Filter stehen mit dem Link Mehr anzeigen... zur Verfügung.
- Auswählen einzelner Fragen per Check-Box vor der Frage.
- Starten eines Quizzes mit den ausgewählten Fragen via Schaltfläche Quiz starten.
- Sortieren der Fragen durch Klick auf die jeweiligen Spalten-Überschriften.
- Ansehen, Bearbeiten oder Löschen eigener Fragen. Anmerkung: Eine eigene Frage kann nicht mehr geändert werden, wenn sie bereits von Trainer/innen bestätigt oder abgelehnt wurde.
Tabellenbeschreibung
Die Tabelle dieser Ansicht stellt in den verschiedenen Spalten folgende Informationen bereit:
- Check-Box ermöglicht das Auswählen einer Frage.
- T steht für Typ und symbolisiert den Fragentyp, z.B. Multiple Choice oder Lückentext.
- S steht für Status und zeigt ob Trainer/innen die Frage bestätigt oder abgelehnt hat (✗ = abgelehnt, ✓ = bestätigt). Weitere Stati sind ⧠ = neue Frage ⭯ = geänderte Frage.
- Frage zeigt den Titel der Frage.
- Aktionen steht für die situativ anwendbaren Aktionen (Vorschau, Bearbeiten, Löschen)
- Erstellt von zeigt den Namen des Fragen-Autors sowie das Erstellungsdatum. Dieses Feld kann anonymisiert werden.
- Tags listet die zu einer Frage erfassten Tags.
- Meine Versuche zeigt die Anzahl der eigenen Versuche sowie ob die letzte Antwort korrekt oder inkorrekt war.
- Schwierigkeit zeigt die Schwierigkeit dieser Frage an (Durchschnitt aller Teilnehmer/innen und eigene). Die Schwierigkeit berechnet sich anhand der abgegebenen Antworten und reicht von 0 (= alle bisherigen Antworten sind richtig, Frage ist sehr leicht) bis 1 (= alle bisherigen Antworten sind falsch, Frage ist sehr schwer). Die eigene Schwierigkeit wird durch gelbe Blitze symbolisiert. Der blaue Hintergrund hingegen symbolisiert die durchschnittliche Schwierigkeit anhand der Antworten aller Teilnehmer/innen.
- Bewertung gibt die Bewertung der Frage von 1 Stern (= sehr schlecht) bis 5 Sterne (= sehr gut). Die eigene Bewertung wird durch gelbe Sterne symbolisiert. Der blaue Hintergrund hingegen symbolisiert die durchschnittliche Bewertung aller Teilnehmer/innen.
- K steht für Kommentar und zeigt die Anzahl Kommentare zu einer Frage an.
Fragenfilter
Im obereren Bereich stehen diverse Filter zur Verfügung, die besonders bei großen Fragesammlungen nützlich sind. Neben den Schnellfilter-Schaltflächen finden sich viele weitere und miteinander kombinierbare Filter hinter dem Link Mehr anzeigen....
Vor dem Start eines Quizzes sollte mittels Filter ein geeignetes Fragen-Set selektiert werden.
Starten eines Quizzes
Nachdem die zu lernenden Fragen selektiert wurden, kann via der Schaltfläche Quiz starten in den Testmodus gewechselt werden, in dem die Fragen beantwortet werden.
Nach der Beantwortung einer Frage kann es sein, dass die Bewertung und/oder Kommentierung der Frage eingefordert wird. Für weitere Informationen siehe Eine Frage bewerten bzw. Eine Frage kommentieren.
Zusammenarbeit mit anderen Teilnehmer/innen
Teilnehmer/innen können auf verschiedene Weise Beiträge zu einem StudentQuiz beisteuern:
- Erstellen einer neuen Frage
- Bewerten einer Frage
- Kommentieren einer Frage
Eine Frage erstellen
Eine Frage kann via Schaltfläche Neue Frage erstellen erzeugt werden. Daraufhin werden die verfügbaren Fragetypen angezeigt, wobei Trainer/innen diese Auswahl in der Konfiguration eines StudentQuizzes einschränken können. Informationen zur Erstellung der verschiedenen Fragetypen finden sich unter Fragetypen.
Eine Frage bewerten
Die Antwort auf eine Frage kann via der Schaltfläche Prüfen überprüft werden. Angezeigt wird die Richtigkeit sowie das Feedback, wenn vorhanden.
Beim erstmaligen Beantworten einer Frage wird man aufgefordert, diese mit 1 (=sehr schlecht) bis 5 Sternen (=sehr gut) zu bewerten. Idealerweise haben die Trainer/innen entsprechende Bewertungskriterien bereitgestellt. Die Gesamtbewertung der Frage ist der Durchschnitt aller abgegebenen Bewertungen. Je höher die Gesamtbewertung, desto mehr Ranglisten-Punkte erhält der/die Autor/in der Frage.
Die gelben Sterne in der Spalte Bewertung zeigen die eigene Bewertung der Frage, während der blaue Hintergrund-Balken die Gesamtbewertung durch alle Teilnehmer/innen anzeigt.
Trainer/innen können die Bewertung von Fragen als optional konfigurieren. Siehe Berichte für weitere Informationen zu Ranglisten-Punkten.
Eine Frage kommentieren
Die Antwort auf eine Frage kann via der Schaltfläche Prüfen überprüft werden. Anschliessend hat man die Möglichkeit, die Frage zu kommentieren. Der/die Autor/in der Frage wird vie E-Mail über den eingehenden Kommentar informiert. Trainer/innen können ein StudentQuiz so konfigurieren, dass Kommentieren Pflicht ist.
Evaluationsprozesse
Die Studierenden einer Gruppe bewerten und kommentieren die Fragen. Auch der Lehrer kann Fragen evaluieren und dabei deren Status verändern. StudentQuiz sieht dabei die folgenden Prozesse vor:
Evaluation von der Gemeinschaft
- Bewertung: die Studierenden der Gruppe bewerten die Frage eines Autors mit 1 (=sehr schlecht) bis 5 (=sehr gut) Sternen. Die Gesamtbewertung wird als Durchschnitt aller Bewertungen ermittelt. Je höher die Gesamtbewertung, desto mehr Ranglisten-Punkte erhält der Autor der Frage. Die vom betrachtenden Benutzer abgegebene Bewertung wird in der Bewertungs-Spalte durch gelbe Sterne symbolisiert. Der blaue Hintergrund hingegen symbolisiert die durchschnittliche Bewertung aller Gruppenmitglieder. Die Abbildung zeigt eine Gesamtbewertung von ca 2.8, während der betrachtende Benutzer 4 Sterne vergeben hat.
- Kommentare: Die Studierenden der Gruppe können Kommentare zu den Fragen erfassen. Der Autor der jeweiligen Frage wird oer E-Mail Notification über den Kommentar informiert. Die Kommentare können von allen Nutzern eingesehen werden.
Evaluation von den Lehrenden
- Fragen-Status: Eine neue Frage erhält automatisch den Status "neu". Der Lehrer kann den Status einer Frage jederzeit auf "bestätigt" oder "abgelehnt" setzen. Sobald eine Frage den Status "bestätigt" oder "abgelehnt" hat, kann sie vom Autor nicht mehr editiert werden. Falls ein Lehrer die Änderung einer Frage wünscht, so kann er diese auf "geändert" setzen. Solange sich die Frage im Status "geändert" oder "neu" befindet, kann die Frage vom Autor verändert werden. In der folgenden Abbildung befindet sich die Test Question 1 im Status "geändert", die Test Question 2 im Status "bestätigt", die Test Question 3 im Status "abgelehnt" und die Test Question 4 im Status "neu".
- Fragen-Sichtbarkeit: Ein Lehrer kann eine Frage verbergen, wenn diese nicht von der Gruppe gesehen werden soll. Der Autor der Frage kann diese weiterhin ausgegraut sehen und seine Frage anzeigen lassen, editieren oder löschen. Solange die Frage verborgen ist, erhält der Autor keine Ranglisten-Punkte für die Frage. Ein Lehrer kann eine Frage auch löschen. In diesem Fall ist die Frage nicht mehr zugänglich und die damit verbundenen Ranglisten-Punkte verloren. In der folgenden Abbildung befindet sich die Test Question 5 im Status "verborgen" und erscheint deshalb ausgegraut. Die Test Question 4 hingegen ist für alle Nutzer sichtbar.
Learning Assistance
Die "Learning Assistance" informiert den Benutzer über seinen Beitrag sowie den individuellen Lernfortschritt.
Der obere Balken repräsentiert den Lernfortschritt des Benutzers. In der nachstehenden Abbildung befinden sich 13 Fragen in dem StudentQuiz. Von diesen wurden 3 Fragen korrekt vom Benutzer beantwortet, 2 Fragen inkorrekt und 8 Fragen wurden noch nicht beantwortet. Anmerkung: eine Frage kann beliebig oft beantwortet werden, wobei für den Lernfortschritt nur die letzte Antwort relevant ist.
Der untere Balken repräsentiert den Beitrag des Benutzers. In der nachstehenden Abbildung hat der Benutzer 4 Fragen erstellt, von denen 2 Fragen vom Lehrer bestätigt wurden und 1 Frage abgelehnt wurde. Für eine weitere Frage ist die Evaluation des Lehrers noch ausstehend.
Berichte
StudentQuiz bietet 2 Berichte, mit denen sich Benutzer mit ihrer Gruppe vergleichen können. Die Berichte können über die Navigation aufgerufen werden.
Statistik
In der linken Spalte des Statistik-Berichts findet der Benutzer eine Übersicht über seinen Beitrag und Lernfortschritt. In der rechten Spalte finden sich zum Vergleich die Durchschnittswerte der Gruppe.
Benutzerrangliste
Die Benutzerrangliste soll die Studierenden herausfordern und zeigt die Positionen der einzelnen Studierenden. Die Ranglisten-Tabelle erklärt die Berechnung der Ranglisten-Punkte. Die Summe aller Ranglisten-Punkte bestimmt die Position innerhalb der Gruppe.
Anleitung für Trainer/innen
Diese Anleitung erklärt die Erstellung und Konfiguration einer StudentQuiz Aktivität in einem Moodlekurs, wie die Beiträge der Studierenden moderiert werden und wie die studentischen Aktivitäten ausgewertet werden können. Weiterhin wird gezeigt, wie die erstellten Fragen wiederverwendet werden können. Voraussetzung ist, dass das Plugin StudentQuiz von dem Moodle System-Administrator installiert wurde, siehe Anleitung Administratoren .
Erstellen einer StudentQuiz-Aktivität
Eine StudentQuiz Aktivität wird analog allen anderen Aktivitäten erstellt: Kursseite in den Bearbeitungsmodus schalten: (Den Schalter Bearbeiten rechts oben auf ein stellen (oder Knopf Bearbeiten einschalten). Anschliessend klickt man im gewünschten Kursabschnitt auf "Material oder Aktivität anlegen".
Nun wählt man die Aktivität StudentQuiz und gibt dem neuen StudentQuiz einen Namen. Das StudentQuiz kann nun wie folgt konfiguriert werden.
Konfiguration einer StudentQuiz-Aktivität
Bewertungseinstellungen
Die Bewertungseinstellungen sind wichtig und können wie folgt konfiguriert werden.
- Teilnehmer anonymisieren
- Teilnehmer können die Namen der anderen Teilnehmer nicht sehen. Teilnehmer sehen aber ihren Namen bei den eigenen Fragen. Lehrer sehen immer alle Namen.
- Publizieren neuer Fragen
- Neue Fragen werden den Teilnehmern sofort zur Verfügung gestellt. Diese Option sollte deaktiviert werden, wenn man die Fragen vor der Publikation evaluieren möchte.
- Faktor für erstellte Fragen
- Punkte für jede erstellte Frage
- Faktor für bestätigte Fragen
- Punkte für jede bestätigte Frage
- Bewertungsfaktor
- Punkte für jeden erhaltenen Stern
- Faktor für zuletzt richtige Antwort
- Punkte für jede zuletzt richtig beantwortete Frage
- Faktor für zuletzt falsche Antworten
- Punkte für jede falsche oder teilweise falsche Antwort beim letzten Versuch
- Rollen vom Ranking ausschließen
- Die ausgewählten Rollen sind in den Rankings ausgeblendet, registrierte Nutzer/innen in diesen Rollen können weiterhin normal an der Aktivität teilnehmen
Frageneinstellungen
Die Frageneinstellungen sind ebenfalls wichtig und können wie folgt konfiguriert werden.
- Erlaubte Fragetypen
- Hier kann angegeben werden, welche Fragetypen zugelassen sind.
- Bewerten erzwingen
- Bei Beantwortung der Frage muss diese zwingend bewertet werden.
- Kommentieren erzwingen
- Bei Beantwortung der Frage muss diese zwingend kommentiert werden.
Löschen einer StudentQuiz-Aktivität
Eine StudentQuiz Aktivität wird analog allen anderen Aktivitäten gelöscht: Den Schalter Bearbeiten rechts oben auf ein stellen (oder Knopf Bearbeiten einschalten). Anschliessend klickt man neben der zu löschenden StudentQuiz Aktivität auf "Bearbeiten" und wählt "Löschen". Achtung: mit der StudentQuiz Aktivität werden auch alle Fragen gelöscht! Allenfalls möchte man diese zuvor in einer Export-Datei sichern.
Moderieren eines StudentQuizzes
Zuweisung Frage-Status
In der Hauptansicht können Studierende können nur ihre eigenen Fragen anzeigen lassen, editieren oder löschen, Lehrer hingegen können alle Fragen anzeigen lassen, editieren oder löschen. Die S(=Status)-Spalte hat klickbare Symbole, die den Lehrenden erlauben den Status der jeweiligen Frage zu verändern. Die "Change state"-Schaltfläche erlaubt zudem die gleichzeitige Statusveränderung mehrerer Fragen.
Eine neue Frage erhält automatisch den Status "neu". Der Lehrer kann den Status einer Frage jederzeit auf "bestätigt" oder "abgelehnt" setzen. Sobald eine Frage den Status "bestätigt" oder "abgelehnt" hat, kann sie vom Autor nicht mehr editiert werden. Falls ein Lehrer die Änderung einer Frage wünscht, so kann er diese auf "geändert" setzen. Solange sich die Frage im Status "geändert" oder "neu" befindet, kann die Frage vom Autor verändert werden. In der folgenden Abbildung befindet sich die Test Question 1 im Status "geändert", die Test Question 2 im Status "bestätigt", die Test Question 3 im Status "abgelehnt" und die Test Question 4 im Status "neu".
Zuweisung Fragesichtbarkeit
Ein Lehrer kann eine Frage verbergen, wenn diese nicht von der Gruppe gesehen werden soll. Der Autor der Frage kann diese weiterhin ausgegraut sehen und seine Frage anzeigen lassen, editieren oder löschen. Solange die Frage verborgen ist, erhält der Autor keine Ranglisten-Punkte für die Frage. Ein Lehrer kann eine Frage auch löschen. In diesem Fall ist die Frage nicht mehr zugänglich und die damit verbundenen Ranglisten-Punkte verloren. In der folgenden Abbildung befindet sich die Test Question 5 im Status "verborgen" und erscheint deshalb ausgegraut. Die Test Question 4 hingegen ist für alle Nutzer sichtbar.
Evaluieren eines StudentQuizzes
Statistik
Im Untermenü "Statistiken" können Nutzer ihre eigenen Werte und die der Gruppe einsehen.
Benutzerrangliste
Die Benutzerrangliste erklärt die Berechnung der Ranglisten-Punkte. Die Tabelle ist gemäss Gesamt-Punktzahl absteigend sortiert. Aus den Punkten kann die individuelle Beteiligung jedes Teilnehmers abgeleitet werden. Für weitergehende Analysen können die Werte in eine Tabellenkalkulation (z.B. Excel) kopiert werden.
Wiederverwendung der Fragen
Fragensammlung
Lehrende können auf die Fragensammlung einer StudentQuiz Aktivität zugreifen und deren Funktionalität nutzen.
Hier können Fragen-Sets importiert oder exportiert werden. Auch können Fragen zwischen Kategorien verschoben werden. Fragen sollten in dieser Ansicht nicht verändert werden, da Studierende keine Notifikationen zu den Veränderungen erhalten würden.
StudentQuiz zeigt auch die Fragen aus allfälligen Unter-Kategorien an. Die Ansicht kann also genutzt werden um Fragen auf Unterkategorien zu verteilen.
Wichtig
Greifen Sie nur via der StudentQuiz Aktivität auf die Fragensammlung zu, denn sonst verlieren Sie den Kontext der Aktivität und können deren Kategorien nicht sehen.
Anleitung für Administrator/innen
Diese Anleitung richtet sich an die Moodle Administratoren und beschreibt die Installation, Konfiguration und Deinstallation des StudentQuiz Plugins.
Installation
Download StudentQuiz from Moodle Plugin Directory and install by going to the ‘Site administration -> Plugins -> Install’ plugins page. You can try StudentQuiz without installing on the StudentQuiz Demo Page.
Konfiguration
You can setup the ranking settings and question settings as site wide default values. The teacher can always overwrite these defaults in the settings of each StudentQuiz activity.
- For more information about ranking settings see Ranking Settings.
- For more information about question settings see Question Settings.
Aktualisieren
Manually, the same steps as install. Moodle also provides you a hint when there are new versions, once you logged in as admin or when you Open ‘Site administration > Notifications’
We highly recommend you to read the release notes on github for more insights about the changes.
Deinstallation
Make sure all the questions have been backed up! One way to do this is to export them usind the moodle question bank, as removing or uninstalling the StudentQuiz activity also removes all questions in the same context. To uninstall the StudentQuiz Activity follow the navigation as follows: “Site administration -> Plugins -> Plugins overview”
Look for StudentQuiz and click “Uninstall”.
If “Uninstall” is not available, it means you are using the deprecated StudentQuiz Question Behaviour plugin prior to StudentQuiz 3.0. Remove the Question Behaviour plugin by deleting the directory your_moodle_directory/question/behaviour/studentquiz.
Links
- Moodle Plugin Directory Page for StudentQuiz Plugin
- Github Repository of StudentQuiz Plugin
- Continuous Integration
- Live Demo Sandbox of StudentQuiz
- StudentQuiz demo video in YouTube
Siehe auch
- Hot Question - a Moodle plugin that can be used to better understand topics that a group collectively want to know more about. You ask participants to submit questions, or responses to a prompt, for example a recorded lecture, a topical issue, readings, revision class etc. Participants can then submit questions related to that topic, which appear in an ordered list (newest questions appear first). Participants then 'rate' others' questions by clicking a Thumbs Up icon - this gives the question / response heat. The more votes, the hotter the question and the higher up the list it will appear.